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新课程学习·上旬2013年出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
新课程学习·上旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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25011
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目录
181.
主题式情境视角下的小学英语教学途径分析
作者:
张晓莉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
38-38
摘要:
主题式情境是巩固学生基础知识、提升学生英语素养的重要载体,注重结合小学英语的课文特点,充分发挥调动学生的学习主动性与积极性,激发其学习英语的热情,对于提高课堂教学质量具有十分重要的实践价值。
182.
“数学广角--搭配中的学问”教学设计
作者:
柯贤秀
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
38-38,39
摘要:
183.
“直线、射线和角”教学设计
作者:
邹耀生
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
39-39
摘要:
184.
巧用历史故事,深化初中历史教学
作者:
凌双凤
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
39-39
摘要:
在初中历史教学过程中应用历史故事能够激发学生的学习兴趣,从而有效提升课堂教学效果。根据实践教学经验,先介绍了初中历史教学中引入故事教学法的原因,并就初中历史教学中故事的具体应用问题进行了浅要...
185.
“锐角和钝角的认识”教学设计
作者:
李学
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
40-40
摘要:
186.
图形起始课教学浅谈
作者:
陈银中
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
40-40,41
摘要:
几何图形是小学数学的一个重要组成部分。由于学生年龄小,抽象能力弱,故这部分内容既是教学难点,也是培养学生创造性思维的好教材。如何搞好图形起始课教学,在教学中培养学生的创造性思维,就此结合教学...
187.
小学数学应用题教学“实际化”的思考与实践
作者:
章锐
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
41-41
摘要:
小学数学应用题教学“实际化”对于小学数学教学具有重要作用,同时也是培养学生基本能力的关键所在。对于这一课题展开相应的研究与论述,对于其今后的发展方向与具体落实的方法与大家进行分享。
188.
小学数学计算教学有效性的探索
作者:
朱万琼
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
41-41
摘要:
在小学数学的教学中,计算教学占有非常重要的地位。练习设计要以学生的发展为根本,要注重学生知识技能的掌握,更要注重学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为培养学生的可持续发展能力奠定良好的基础...
189.
九年级化学中化学实验的作用初探
作者:
张正碧
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
41-41
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科。在教学中以实验为主的科学探究活动有助于激发学生的学习兴趣,引导学生在观察、交流、讨论中学习化学,有利于提高学生的观察和思维能力,实验教学是教师开展化学课程的...
190.
分析趣味物理实验在中学物理教学中的应用
作者:
张健敏
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
42-42
摘要:
素质教育背景下的新课改对初中物理教学提出了更高的要求,物理实验作为物理教学的组成部分,在锻炼学生的实践能力、提升学生的物理学习兴趣和学习能力、培养和提高学生的创新创造能力方面具有重要的作用。
191.
新课标下初中物理电学教学的几点体悟
作者:
刘黎莉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
42-42,43
摘要:
192.
如何在英语教学中培养学生的创新思维
作者:
高茫
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
43-43
摘要:
193.
浅谈比较法在生物课堂上的运用
作者:
刘海兵
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
43-43
摘要:
初中学生以形象思维为主,因此,采用比较法可以让学生建立概念,理解原理,因此,它是生物教学中的重要方法。
194.
让“小研究”伴随英语学习的全程
作者:
闻丽梅
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
44-44
摘要:
谈到“研究”,一些老师总是先入为主地认为这应该是理科教学中的事情,其实不然。研究应该是一切学习的起点,对于以语言的理解和运用为主的英语学习,也不应该是从“零”开始的。然而现实情况是,英语老师...
195.
以实验教学为桥梁构建新型师生关系
作者:
柳赟 王飞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
44-44,45
摘要:
教师和学生作为大学的核心角色,师生之间的关系不仅决定着人才培养的质量,还关系着高等教育的发展。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。良好...
196.
在数学课堂中鼓励学生进行自主学习
作者:
毛洪梅
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
45-45
摘要:
在数学教学过程中,教师要充分发挥学生的主体性,以促使学生养成良好的自主学习习惯。
197.
把美融进课堂中--浅谈初中语文课上的审美教育
作者:
王世荣
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
45-45
摘要:
美不是孤立存在的,它总是依附在某一事物上,美的事物都是内容与形式的统一,它直接呈现对象的感性形式(色彩、线条、形体)。美的事物能引起人们的喜悦,易于激发人们的兴趣,而兴趣是最好的老师。因此,...
198.
巧用顺口溜解答分数应用题
作者:
王明利
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
46-46
摘要:
数学教学一直是小学教育的一个重点,也是学生学习的难点,分数应用题在教学过程中一旦掌握不好,学生将很难在这一部分学习中快速找到突破点。作为自控能力有限的一个群体,如何能够引导他们正确学习数学知...
199.
激活人生第二课堂,促进学生特长发展
作者:
武慧芸
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
46-46,47
摘要:
200.
浅谈农村小学英语有效课堂教学
作者:
刁辉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
47-47
摘要:
苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦。”教师在小学英语教学中应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学...
201.
劳于读书,逸于作文
作者:
刘晓玲
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
47-47
摘要:
阅读不仅能丰富“思想”,润泽“语言”,掌握“技巧”,还能陶冶一个人的情操,培养一个人的阅读兴趣。而持续、高雅的阅读兴趣是能转化成写作兴趣的,会成为写作的源头活水和不竭动力。这样看来,阅读,尤...
202.
课堂魅力来源于课堂的生活化
作者:
汪和平
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
48-48,49
摘要:
203.
新课标背景下小学数学高效课堂的构建
作者:
汤晓红
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
48-48
摘要:
作为一名小学数学教育工作者,应当如何积极适应新课改所提倡的“高效课堂”教育理念,进而切实提高课堂教学效率以及质量呢?结合教学感悟对此展开了详细的探讨与阐述。
204.
小议交际教学法在英语教学过程中的运用
作者:
陈艳斌
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
49-49
摘要:
自20世纪70年代由D·H·Hymes首创以来,交际教学法备受各国教育者的关注,为众多教育者提供了一个全新的教育理念和教学平台,并为教育事业注入了新的活力。小学英语作为学生英语学习的起始阶段...
205.
引导学生动手操作促进思维能力发展的几点做法
作者:
徐文萍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
49-49
摘要:
206.
初中数学学生自主学习能力三大策略的探讨
作者:
李卫东
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
50-50,51
摘要:
自主学习就是要学生在确定了学习目标之后,自主选择学习方法评价学习成效的过程和能力。在未来科学技术和社会经济飞速发展的形势下,学生在学校里学到的知识远远不够,更需要培养自主学习的能力,从而为终...
207.
浅析初中英语课堂导入方法
作者:
陈慧君
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
50-50,51
摘要:
以《义务教育英语课程标准》为指导,以新课改思想为理念,围绕探讨有效的课堂导入为中心,着重阐述如何有效地利用课前几分钟,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语学习积极性,提高初中英语课堂教学效率,...
208.
用客观多元的方法评价体育课堂
作者:
左志颖
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
51-51
摘要:
伴随着新一轮课程改革的开展,课堂评价学生再度成为教育关注的焦点。现代教育改革要求教师在评价学生时,所追求的不是给学生一个精确的结论,更不是给学生一个等级分数并与他人比较,而要更多地体现对学生...
209.
探讨初中物理教学有效策略
作者:
张春
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
51-51
摘要:
初中物理是学生步入初中新接触的一门学科。在新课改的推动下,学生学习方法和教师教学方法的改变成为教学改革的核心内容。教学有效性的提高是促进学生提高学习积极性的有效途径。
210.
如何有效进行初三历史总复习
作者:
刘艳明
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
52-52
摘要:
从近几年来中考历史学科的命题来看,越来越注重考查学生运用知识的能力,考题灵活,淡化纯知识、纯记忆的内容。而且中考范围广、复习时间短,因此,有效复习显得尤为重要。结合几年来的教学实际,谈几点看...
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