新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬

Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名: 新课程学习(基础教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 李培森
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-52,53
    摘要: 小学信息技术课堂教学中开展任务驱动法,不仅能够优化课程教学模式,同时对培养学生的创新能力和思维能力、促进学生之间的沟通交流、提高学生的问题解决能力也具有重要的作用。
  • 作者: 王贵
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-52,53
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:小学数学的教学要能够联系学生的日常生活经验,在数学问题的探究中引导学生积极参与数学活动,在数学活动中培养学生愿意与同学合作、共同探索出解决问题的方法,并试图寻找...
  • 作者: 戴秀萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  53-53
    摘要: 随着新课程改革的不断实施,新课标对教师教学工作提出了更高的要求。就初中语文教学来说,从课程设置、教学方式、教学内容、教学过程、教学情感等都需要教师全方位的兼容并蓄。就初中语文理解性阅读教学过...
  • 作者: 朱亮
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  53-53
    摘要: 尽管我国中学生多年来参加国际性的数学方面的竞赛取得很多骄人的成绩,但这并不意味着我国中学数学教学取得了很高的成就,而且获得成绩的也是凤毛麟角,所以,在广大中学数学课堂上学生的态度和他们对数学...
  • 作者: 张春庆
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  54-54
    摘要: 初一年级的许多学生和家长,潜意识里认为历史似乎只是一门完全依靠记忆学习的科目,其实历史是一门非常生动有趣的学科,关键在于老师是否能发现学生的兴趣点,从中加以点拨,这样不仅能激发他们学习历史的...
  • 作者: 吴振庆
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  54-54,55
    摘要: 新课程强调师生交往、互动和对话,让学生在交流中达成自己的知识构建。作为小学语文学科,课堂提问是实现师生互动的重要手段,是师生交往、互动和对话的重要外显形式。有效的课堂提问能够在教学中发挥重要...
  • 作者: 余中飞
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  54-54
    摘要: 物理是自然学科中重要的学科之一,也是高中理科中相对较难的一科。很多同学都有这样的感受:刚进入高中阶段,学习还算可以,但到了曲线运动、万有引力时,就感到有点吃力,而到了电场和磁场,难度就更大,...
  • 作者: 李萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55-55
    摘要: 问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情境,以促使学生质疑问难、探索求解。在高中化学教学中,问题情境教学可以让学生更好地理解概念、牢记知识、熟练运用。
  • 作者: 王海霞
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55-55
    摘要: 利用生活中的情景进行教学,能够直观地告诉学生,数学这门学科和生活是联系在一起的,能够提高学生对数学的兴趣,把抽象的数学进行具体化,从而学生在学习的时候更容易理解和掌握。在利用生活情景进行教学...
  • 作者: 委成
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55-55
    摘要: 语文教学的目的是使学生识字、解词、能说、会读、会写,所以,语文教师教学一定要围绕这一目的展开。批注教学法是指教师通过引导和示范,帮助学生对所学课文进行批注的一种教学方法。主要包括四批、三环节...
  • 作者: 史东平
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  56-56,57
    摘要: 教无定法,但教学有法。在小说教学中如何打破常规,激发学生的学习兴趣,调动学生学习小说的热情,从而提高课堂学习的效率,关键是必须方法得当,必须寻找到一个最佳的突破口。突破口找得好,可以起到牵一...
  • 作者: 欧忠
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  56-56,57
    摘要: 物理是高中课程的重要组成部分,提高学生物理学习能力和物理知识的储存是高中物理教学的重要目标。电磁学是高中物理中重要的组成部分,如何让学生充分掌握电磁学的相关知识是教师在进行物理教学时必须解决...
  • 作者: 周庆梅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  57-57
    摘要: 《义务教育语文课程标准》强调:“立足学生发展,改革课堂教学,要开展丰富多彩的语文实践活动。让学生在活动性学习中学会独立思考,学会学习,开发潜能,发展个性。”因此,教师应抓住时机让学生动口、动...
  • 作者: 孟凯
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  57-57
    摘要: 新时代的到来使得地球村的联系愈加紧密,英语作为崛起中的中国与世界人民沟通的桥梁,有着非常广泛的应用。为顺应时代背景,新课标对初中英语教学提出了更高的要求。在初中英语教学中,互动教学能够加强师...
  • 作者: 艾玲玲
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  58-58,59
    摘要: 素质教育下的初中英语课堂不再是单一的知识传授,也不再是针对班级里的个别同学,而是要将英语课堂面向全体学生,要让学生成为课堂的主人,进而,对学生进行素质教育,促使学生获得更好地发展。
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  58-58
    摘要: 地理学科在义务教育阶段是学生学习难度较大且学习兴趣不高的学科,地理学科学习成绩相对较低。通过创新教学法与手段,逐步渗透地理学科的有用性,降低学习难度,使学生的学习生动有趣,进而构建高效的地理...
  • 作者: 李维英
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  58-58
    摘要: 小学生刚刚接触英语的时候既陌生又好奇,因此,这就要求教师要改变传统的灌输式的教学模式,调动学生的学习积极性,使学生在愉快的学习氛围中找到学习英语的乐趣。
  • 作者: 张勇进
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在小学数学课堂教学中,教师要充分激发学生的兴趣,让学生在数学学习中自由翱翔。
  • 作者: 徐秋云
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  59-59
    摘要: 充分利用儿童活跃的形象思维和好动的心理特点,将枯燥无味的拼音复习和识字教学走进生活当中,巧用转盘的形式来帮助学生熟悉掌握拼音的声韵组合;让学生通过日常生活中的人际交往和所见所闻,运用游戏活动...
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-60
    摘要: 在义务教育阶段的化课程中,科学探究是一个重要的内容,这对学生科学素养的发展有着不可代替的作用。学生实现科学探究有多重途径,但是通过化学实验学习化学是一个重要的途径,因此通过思想探究,化学实验...
  • 作者: 林国启
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-60
    摘要:
  • 作者: 马强
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-60,61
    摘要: 任何知识的学习都是有规律的,学习何尝不是?语文可以,物理何尝不可?老师的讲解固然重要,但好钢要用在刀刃上。不是你要讲,而是学生需要你讲。其实,课堂改革是大势所趋,既然躲不过,教师就要迎刃而上...
  • 作者: 孙一云
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-60,61
    摘要:
  • 作者: 罗仕勇
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  61-61
    摘要: 现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。也就是说,在数学教学过程中,...
  • 作者: 刘明全
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  61-61
    摘要: 高三阶段是高中教育教学阶段中最为重要的一个阶段,同样,有效地提升高三复习效率是教师在高三复习阶段的重--求,有效地增强高三政治复习有效性是保障政治高考的重要工作。针对如何有效地提升高三政治复...
  • 作者: 詹曦东
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  62-62
    摘要: 作为诗人志向和愿望的载体便是诗歌的形象。诗歌形象一般分为人物形象和自然景物形象,当然更多的则是指后者。诗人在创作诗歌过程中尽量要求做到景物和主观情感的融合,这就是的意象,也就是作者主观之意和...
  • 作者: 费春红
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  62-62,63
    摘要: 思想政治教学艺术应是一个有序的整体,仅就课堂教学艺术而言,布局合理、结构完美的课堂教学,就像是一场音乐会,“序曲”一定要引人入胜、扣人心弦,正可谓“凤头”也!
  • 作者: 袁小龙
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  62-62,63
    摘要:
  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  63-63
    摘要: 在学校带队训练的时候都会遇到一个普遍的烦恼:很多有运动特长的学生总是因为家长以影响学习为由而反对他们参加训练,即使在做了大量的思想工作后他们的这种观念还是无法改变,极大地影响了学校运动队的建...
  • 作者: 刘强强
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  63-63
    摘要: 针对新课改以来在课堂上的展示作用,特别是展示带给老师和学生的变化,主要采用了案例的形式介绍了展示带给师生的变化,希望以此最大限度地发挥展示的作用,进一步放手扩大学生的展示权,全面提升学生的综...

新课程学习·上旬基本信息

刊名 新课程学习·上旬 主编
曾用名 新课程学习(基础教育)
主办单位 主管单位
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