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新课程学习·上旬2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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241.
汝果欲学诗,功夫在诗外︱︱︱从小学课堂教学改革看新课程发展方向
作者:
齐福德
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
4-4,5
摘要:
小学课堂教学不应仅仅局限于课堂,但在教学改革中,减负政策也在逐步落实,如何高效地把学生课外实践时间利用起来成为当下考虑的热点问题。
242.
对于初中地理课堂效率低下的探究与方案
作者:
张慧哲
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
18-18
摘要:
中学地理课堂效率低已经成为一种普遍现象,如何解决课堂学习效率低下问题是一件迫在眉睫的事情。在新课改和素质教育的大背景下,向课堂45分钟要质量,怎样正确地提出解决方案是每个教育工作者的责任。
243.
在高效课堂中展现历史教学魅力
作者:
胥凤波
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
24-24
摘要:
以提高初中历史课堂效率、培养学生的素质和综合能力为目标。针对学校对历史课的教学不够重视,教师的教学模式陈旧以及学生的学习兴趣不够浓厚的现状相应地提出了解决对策,并展开适当的论述。希望能够改进...
244.
新课程背景下高中语文有效教研探索
作者:
格桑
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
24-24,25
摘要:
当前新课程背景下的高中语文教研的现状不令人乐观,因此从高中语文有效教研研究为着眼点,对如何有效开展我国高中语文的教学进行探究,旨在提高我国高中语文课堂教学的生机与活力,促进高中语文教学的质量...
245.
从生活走向物理,从物理走向社会--浅谈初中物理生活化教学的有效策略
作者:
斗拉加
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
36-36
摘要:
围绕初中物理生活化教学的有效策略展开了分析与研究。
246.
浅析高中化学教学方法的选择
作者:
骆远瞩
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
78-78
摘要:
教学方法选择的正确与否会直接影响教学的实际效果,合适的教学方法不但能够让学生更好地学习,保证课堂效率的提高,还能够在一定程度上提高学生本身的素质和综合能力,对学生的学习以及以后的发展都是非常...
247.
浅析小学语文中的经典朗诵
作者:
王利臣
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
82-82
摘要:
何谓经典?经典是“天地间永垂不朽的作品”,它是天地间人文自然知识结晶及精华的浓缩,是历代仁人贤士智慧的结晶。经典之于我国,是源远流长、博大精深的中华五千年文化,是实现中华民族伟大复兴“中国梦...
248.
高考英语二轮复习方略
作者:
彭鸿莹
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
84-84
摘要:
高考的考前总复习对学生英语学科知识的梳理至关重要,尤其是冲刺阶段的二、三轮复习,合理的方法和适当的练习是保证学生高考英语取得好成绩的关键。
249.
浅谈高三语文“正确使用词语”的备考
作者:
陈曦
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
88-88
摘要:
正确使用词语(包括实词、虚词和熟语)是高三语文高考中的常考点,一般以选择题的形式出现,要求学生辨析命题者所提供的四个选项中哪一个选项更恰当。
250.
浅谈小学语文诗歌教学
作者:
张茂华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
90-90
摘要:
诗歌是传统文化的重要载体,在对小学生进行诗歌教学时,要摆脱传统教学机械枯燥的教学方法,着重培养学生的审美情趣和想象力,让学生对诗歌学习产生兴趣并感受到诗歌独有的魅力。
251.
职业学校电子专业教学策略之我见
作者:
张娜
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
91-91
摘要:
电子专业是中职学校的主要专业,为培养社会技能类人才起到了积极作用,并在社会教育领域占据重要地位。结合多年电子专业教学实践,谈几点教学策略。
252.
小学英语对话教学初探
作者:
王晓桃
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
94-94
摘要:
在小学英语教学中,教师不仅要教会学生对话的内容,还要将对话的技巧教授给学生,这样学生才能够更好地学习英语对话,提升英语成绩。教师在教授英语时要将对话的内容转换为比较容易理解接受的语言,这样才...
253.
对初中说明文教学内容的重新认识
作者:
邹厚虎
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
97-97
摘要:
254.
立足文本激发兴趣读写结合
作者:
魏金廷
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
103-103
摘要:
读写结合的话题既古老又新鲜,它是语文教学的原则之一,是推进学生语文素质,提高语文教育质量的有效手段。读和写之间既相对独立,又密切联系:读是理解吸收,写是表达运用。只有把读和写有机地结合起来,...
255.
在高段语文教学中进行美育教育
作者:
李恒力
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
110-110
摘要:
在素质教育下,教师要采用恰当的方式,充分挖掘教材内涵,以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力。
256.
传送带问题的探讨
作者:
杨自强
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
115-115
摘要:
257.
如何应对信息技术课上学生玩游戏
作者:
孙进
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
116-116
摘要:
在当前的信息技术教学中,总是存在学生千方百计地摆脱教师的控制寻找玩游戏的机会,而教师又在努力寻找禁止学生玩游戏的方法。教师对学生玩游戏往往都会比较反感,有时甚至是深恶痛绝,总认为学生是不学无...
258.
摭谈小学信息技术有效教学
作者:
高洪
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
129-129
摘要:
从多年的教学实践感悟出发,尝试围绕“小学信息技术有效教学”这一话题展开分析、探讨与研究。
259.
如何激发学生学习文言文的兴趣
作者:
戴京平 袁志芳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
134-134
摘要:
260.
减负--日常生活压力与学生的心理健康
作者:
张晓艳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
141-141
摘要:
261.
如何做一名合格的人民教师
作者:
高丽君
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
148-148,149
摘要:
教师这一神圣的职业,历来备受世人尊敬。有数不清的比喻、无数的优美词语来赞美教师。作为人类灵魂的工程师,肩负培育祖国花朵的人民教师,面对这些赞美和敬仰,应该感到无比的自豪和欣慰。
262.
找出来的优秀班集体
作者:
王明奇
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
152-152
摘要:
教育是一门艺术,班主任工作更是一门管理学生的艺术,而搞好这门艺术则主要体现在怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中渗爱。班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,是...
263.
强化师生互动,构建高效英语课堂
作者:
黄雪芹
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
154-154,156
摘要:
在英语课堂中师生间的互动对提高课堂效率发挥着重要的作用,师生之间通过相互交流互动逐渐建立起和谐友好的关系,增进彼此之间的信任和理解,可以使课堂氛围变得更加活跃、和谐,为学生提供融洽的学习环境...
264.
随风潜入夜,润物细无声
作者:
邓宁
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
160-160,161
摘要:
265.
一段QQ留言的启示
作者:
陈福珍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
172-172
摘要:
266.
因“情”动而精彩--浅谈思想品德教学中情感的有效激发
作者:
何惠如
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
188-188
摘要:
在思想品德教学过程中,教师除了应传授给学生道德规范和道德知识之外,更应该让学生有良好的情感体验,增强学生的内在动力,使得学生的情感得到有效的激发,并提高思想品德教学的效率。教师应在明确德育目...
267.
小学生计算能力培养的几点思考
作者:
席素霞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
191-191
摘要:
数学是一门基础学科,这一点是毋庸置疑的。在小学阶段,数学的基础或者说核心是什么,回答是计算。其实,无论是家长还是孩子,都认为计算错误是低级错误,是马虎造成的,只要认真一些就可以避免,但是在实...
268.
浅谈高中英语的情感教学和语言教学
作者:
管红云
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
192-192
摘要:
英语作为一种语言,本身具有一定的枯燥性,如果教师教学方法不当,会使学生在学习英语中产生厌烦和逃避感,这是当下教育中存在的严重问题。
269.
浅析小学数学有效教学的策略
作者:
王大玲
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
194-194
摘要:
随着新课标的改革和素质教育的贯彻,数学教学在所有学科教学中的地位越来越重要,尤其是小学数学的教育,是为小学生打下基础的重要时期,也是培养小学生对数学学科兴趣的时期,更是锻炼小学生逻辑思维能力...
270.
激发说话欲望,提高口语能力︱︱︱浅谈口语交际课教学
作者:
刘金宏
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
196-196,197
摘要:
说话训练是小学语文教学的重要组成部分,是培养和提高小学生口语交际能力的重要形式。
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