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新课程学习·上旬2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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211.
以问促教激活课堂--浅谈如何提高高中语文课堂提问的有效性
作者:
谢慧梅
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
14-14,15
摘要:
陶行知先生曾说:“发明千千万,起点在一问……智者问得巧,愚者问得笨。”可见,在高中语文教学中,课堂提问起着举足轻重的作用,巧妙的提问可以让原本枯燥的课堂焕发生机,让学生积极主动地参与课堂学习...
212.
基本不等式(第一课时)
作者:
赵琳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-38,39
摘要:
213.
自主分享运用︱︱︱《设立节日》教学设计与评析
作者:
臧杭飞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-38,39
摘要:
214.
让课堂讨论法在初中思想品德课堂中更具实效
作者:
赖运秋
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
64-64,65
摘要:
随着新课程教育改革的不断深入,培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何选择较好的教学方法进行教学,正成为初中思想品德教师亟待解决的一个探究性问题。课堂讨论法在初中思想品德教学中的应...
215.
体育运动兴趣在体育教学中的培养
作者:
李康林
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
67-67
摘要:
中学阶段,学生学习任务繁重、压力大,有些学生对体育课兴趣缺乏,甚至把体育课的时间用来学习其他科目,体育课上也不难发现学生的主动性很差,这使得中学体育教学受到了很大的影响。基于此,就中学体育教...
216.
如何实现有效的化学课堂教学
作者:
王艳萍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
70-70
摘要:
学校教育是培养人才的摇篮,培养学生的能力是广大教育工作者义不容辞的职责。在对传统教育思想取其精华、去其糟粕的同时,努力实现有效的课堂教学,选择适当的教学策略和先进的教学设施,使学生处于最佳投...
217.
浅谈提高初中思想品德课小组讨论的有效性策略
作者:
崔岩
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
72-72
摘要:
对初中思想品德课教学中经常采用的小组讨论法进行探讨,根据新课程要求,对提高小组讨论的有效性策略提出看法,从讨论主题、讨论问题、小组规范性和整理展示等方面入手,认为有效的小组讨论应该是主题密切...
218.
挖掘学生潜能进行高效识字教学
作者:
史翠娥
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
79-79
摘要:
《义务教育语文课程标准》明确提出以下要求:1.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。2.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。那么,如何做到让学生喜欢学习汉字,有主动识字的...
219.
浅论语文教学反思
作者:
叶敏
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
88-88,89
摘要:
教学反思是实实在在的教研行动,能使自己在教学中不断地发扬优点、改进缺点,从而不断地提高自己的教学质量和教学能力。因此,在教学中教师要勤于反思、善于反思,从而达到一种新的层次,这样教学艺术之树...
220.
问情境的重要性
作者:
杨丽萍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
89-89
摘要:
221.
在数学教学中培养学生的发散性数学思维
作者:
寇志明
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
91-91
摘要:
发散性思维是一种重要的创造性思维,是培养学生创新精神的前提。所以,在素质教育下,教师要充分发挥数学学科的特点,从多方面、多角度来培养学生的发散性思维,促使学生能够获得更大的发展空间。
222.
初中思想品德课教学导入艺术探析
作者:
毕素芳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
97-97
摘要:
优秀的教学导入方法会给学生带来热情,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让学生有所学,让老师有所教。
223.
浅谈小学数学教学生活化
作者:
朱德菊
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
102-102
摘要:
数学教师在教学中要高度重视学生的生活体验,努力把数学教学与学生的生活体验联系起来,把数学问题与生活情境结合起来,真正让学生体会到数学就在身边,感受到数学的无穷魅力。
224.
激发兴趣愉快学习
作者:
苗东艳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
103-103
摘要:
225.
谈小学数学课堂教学中的情境创设
作者:
张景华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
107-107
摘要:
在小学数学教学中,情境的创设使数学知识更贴近社会生活与学生的实际,也改变了以往枯燥乏味、抽象笼统的数学教学。学生是学习的主体,但是基于小学生的年龄特点和认知水平,小学生探究知识离不开教师的主...
226.
联系思维在语文教学中的运用
作者:
林星辰
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
108-108
摘要:
在语文教学中,恰当地运用联系思维,能有效地指导教学,帮助学生系统地掌握知识。找准异同点,运用联系思维加深记忆;构建知识系统,运用联系思维触类旁通;强化迁移训练,运用联系思维学以致用,运用联系...
227.
浅谈优化教学环节,打造英语精品课堂
作者:
刘静
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
113-113
摘要:
苏霍姆林斯基说:“如果学生在掌握知识的道路上没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大潜在危险。”为了不做无效的教学,为了孩子的进步,为了...
228.
浅谈中职学校数学教学中学生创新思维能力的培养
作者:
丁丽玲
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
115-115
摘要:
职业教学的重点在于素质教育,而素质教育的重点在于创新。创新就是要在思考、分析、解决问题的过程中突破常规,新颖别致。在数学教学中,培养中职生的创新思维能力是提升中职教育数学教学效率的重要手段之...
229.
探讨小学班主任管理与学生心理因素的结合性
作者:
马彩燕
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
149-149
摘要:
随着新课程改革的不断深入发展,小学生的教学管理和心理教学在课堂中已处于举足轻重的地位。小学生是祖国的希望,民族的未来,是当今社会不断更替变化与发展的最佳受益者。然而,随着当今社会的不断发展变...
230.
“同本异人同人异本”作业模式
作者:
薛新宏
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
151-151
摘要:
231.
浅谈我对班主任工作的见解
作者:
汪春生
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
158-158
摘要:
232.
职业高中信息技术课堂管理初探
作者:
李方军
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
162-162
摘要:
信息技术本身的实践性和理论性都特别的强,并且随着社会的发展,在将来的工作和学习中,都需要信息技术方面的知识,而职业高中办学的目的便是给社会培养更多的人才。所以,职业高中的信息技术老师在上课的...
233.
浅析地面训练在中国古典舞基本功中的方法和意义
作者:
赖芸
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
168-169
摘要:
中国古典舞基本功训练课是中国舞蹈专业的一门基础课,必须经过科学、系统、规范、全面的训练,才能达到培养目标,为社会输送合格的舞蹈表演艺术人才。
234.
爱心沟通,架起家校链接的五彩桥
作者:
郑清翠
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
172-172
摘要:
235.
中学初中生作文心态问题的调查报告
作者:
曹国燕
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
187-187
摘要:
大部分学生对作文情绪低落,热情不高。心理畏惧等非智力因素的影响也是一股强大的阻力,值得教师关注和思考。
236.
内蒙古地区高职高专类院校民族预科班学生心理特点分析--以内蒙古建筑职业技术学院汉语教学为例
作者:
张宏燕
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
187-187
摘要:
内蒙古地区高职高专类院校的民族预科班学生,在心理特点、知识基础、学习能力等方面有自己独特的行为表征。试以内蒙古建筑职业技术学院为例,分析内蒙古地区高职高专类院校民族预科班学生的心理特点。
237.
关于大学生自习室的低碳建议
作者:
张春阳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
192-192,193
摘要:
随着低碳生活走进校园,越来越多地开始关注校园低碳。众所周知,在校园中自习室是大学生的一个重要的学习和生活场所,现在正值考试周将要来临,学生在自习室的时间也是越来越多,在享受着自习室环境的同时...
238.
此时无声胜有声
作者:
王玉冬
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
196-196,197
摘要:
239.
初中生英语写作活动中常见问题的教学研究方法
作者:
李强
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
202-202,203
摘要:
着眼于初三(九年级)学生在英语写作中出现的比较普遍的关键问题,即时态问题、从句问题(主、从句之间的引导词)和过渡词问题(起过渡作用的连接词),采用自编的三个研究工具---“TCL”学生英文写...
240.
浅析构建高中生物教学高效课堂的策略
作者:
乔磊
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年7期
页码: 
210-210
摘要:
如何构建高效的生物教学课堂逐渐成为广大教育工作者研究的重要课题。建立高效的生物课堂对教学质量的提升具有重要作用,因此,对高中生物高效课堂的构建进行重点探讨,希望可以为教育工作者提供一些借鉴经...
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