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新课程学习·中旬2009年出版文献
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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451. 如何正确预习阿拉伯语基础阶段的有效学习刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 预习是学习过程中的重要环节,在阿拉伯语基础阶段,正确的预习方法,做好课前预习能激发学习动机,提高课堂学习效率,同时能够养成学生良好的学习习惯,培养其自学的能力,达到会学的目的,为继续其高年级...
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452. 增强数学问题意识提升职高数学学习效率刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 本文从提出注重学生基础知识的教学,善于创设和谐平等的课堂氛围,重视学生学习兴趣的挖掘,凸显教学方法的灵活性等四个方面对增强学生数学问题的意识进行了论述.
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453. 摭淡建筑制图课教学中应注意的几个问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 加强建筑制图课程教学非常重要,在平时教学中不断强化教学创新,勇于实践,注重学生技能的培养和多媒体的正确使用,努力提高课程教学质量,就会取得好的教学效果.
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454. 浅谈"数字口令"在体育教学中的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 本文运用文献资料、对比实验等方法,从"数字口令"在高中体育教学的运用着手,阐述了"数字口令"与运动技能本身所固有的练习节奏间的相互关系,及其在教学中的生理机制,即听觉中枢与运动中枢之间建立的...
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455. 基于VB语言的多媒体人事档案管理系统设计刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 通过对人事档案管理的分析,指出传统管理模式的弊端,提出了一种基于Visual Basic编程语言的学生档案管理方法,提出的方法有效地提高了学生档案管理工作的效率,实现了档案管理的信息化.
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456. 音乐课堂多媒体教学价值的探析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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457. 初中体育教学中如何体现以人为本刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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458. 创设情境,引导释疑刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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459. 对当前高中物理课堂教学改革的几点看法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在当前新课程改革背景下,高中物理教学也面临着较大的变革.一方面,高中物理教师要强化自身学习与提高,进一步增强课堂教学的驾驭能力,不断优化教育教学方法,充分运用各种现代教学媒体,提高教学成效;...
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460. 浅谈电教媒体在低年级"说话"训练中的运用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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461. 新课程英语教师教学观之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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462. 九年级英语课教学的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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463. 浅谈作业的设计与评价刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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464. 浅议现代教学媒体在高中历史教学中的作用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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466. 新课程背景下体育课教学组织的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 体育课堂教学组织改革是提高课堂教学效率,增进学生健康的关键所在,是体育工作者所必须重视的基本环节,是我们值得认真研究的问题.本文就新课程背景下的体育课教学组织向专家请教.
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467. 关注高考热点点击实验设计刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 成功的化学实验设计可激发学生学习的兴趣,培养学生综合分析、解决问题的能力以及创新能力和严谨的科学态度,让学生知道"化学是一门实验的科学".
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 中华古典诗词是最富有民族特色的艺术形式,语文教学应尊重古典诗词的教化育人地位,发挥其道德内化功能,体现人文关怀,挖掘其中的美育价值,在培养学生情感,启发学生思维活动中发挥着独特的作用.
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470. 小组合作学习的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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471. 让学生在反思中成长刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在新课程背景下,初、高中化学教学的无缝衔接应把握住"知己知彼,百战不殆";创设情景,激发学习兴趣;加强学法指导,使学生在学习中少走"弯路";调整教学策略,做到初、高中的知识和能力无缝衔接.
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474. 如何提高学生的生态文明意识刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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475. 教书,就是要用好教科书刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教师要更新观念,在传授知识的过程中,不是死搬教科书,生吞活剥地把知识教给学生,而应采取"拿来",再经过"加工",变成适合于学情的课堂教学用书.而且,课堂上的主人是学生,要发挥学生的主体作用,...
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476. 从"教学五认真"中开展反思教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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478. 浅议对高中数学新教材的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高中数学新教材综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等特点更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评.科学、合理...
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479. 竞争意识在小学英语课堂中的渗透刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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