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新课程学习·中旬2009年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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301. 用爱心架起师生之间的桥梁刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 本文在结合自己实际工作经验的基础上,提出了班主任在班级学生日常工作中的四大要素,并对班主任如何在班级工作中更加有效地开展工作提出了一些个人看法.
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302. 课堂设计别忘了"差生"刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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303. 改进化学教学策略的研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 随着素质教育和化学学科的改进发展,只有不断改进教学,才能提高化学教学的效果.本文结合自己多年的化学教学实践,对改进化学教学策略,提高化学教学效果进行了研究,提出了自己的建议.
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304. 用多媒体架起学生与数学之间的桥梁刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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305. 倡导自由写作刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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306. 浅析英语词汇教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 词汇教学是英语教学的一个重要环节.如何进行英语词汇教学来扩大学生词汇量是值得每一个从事英语教学的教师认真思考和研究的问题.本文从教师应重视词汇教学,注意培养学生良好的学习词汇的方法和习惯,在...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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308. 浅议构建全新的思想政治课堂教学模式刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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309. 如何在体育教学过程中培养学生的创造力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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310. 浅谈在英语写作中学生的有效反馈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在英语教学中,写作是必不可少的一部分.作为英语教师,他们的责任在于为学生在写作中提供有效的反馈信息,对多教学生而言,特别是英语写作,因为学生毕竟处于学的阶段,不可能擅长于英语的方方面面.所以...
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311. 关注体育教学中的"冷体罚"现象刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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312. 浅谈促进学生探究学习刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新世纪世界范围的基础教育课程改革的突出特点,就是提倡探究学习.这不仅反映在课程计划、课程标准和教材上,而且反映在课堂教学中.伴随着我国基础教育课程改革的不断深化,迫切需要我们的物理课堂教学,...
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313. 浅谈新形势下学校体育教学创新的双重任务刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 构建和谐社会,是社会各界的共同任务,学校应站在前列.随着社会的发展和人民生活水平的不断提高.人民对健康的需求日益增强,学校体育不但要为学生服务,更要为社会服务,向深层次探索,深化改革,开创新...
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314. 浅谈英语教师的角色转变及定位刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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315. 巧用三角变换,妙解各类题型刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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316. 如何教学"口语交际"刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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317. 对班主任工作的一点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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318. 关注反馈,让课堂"活起来"刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 课堂教学反馈就是教师在教学过程中输出的信息经过施教对象处理后产生的教学效果再输送回来,并对教学信息的再输出发生影响的过程.它是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是实现教与学和谐统一必不可...
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319. 浅谈小学数学课堂合作学习的有效性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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320. 中职体育教学改革之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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321. 如何上好《大学生职业生涯规划》课刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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322. 关于学生管理的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 现代化教育手段甘益推广的今天,笔者认为地理学科的特殊语言-地图,仍有极其深远的运用前景,作者通过自身的教学实践,从运用地图的方法、优点、功用等方面,阐述了如何充分运用地图,优化地理课堂教学.
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324. "弱电解质电离"教学案例分析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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325. 优化课堂教学培养学生能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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326. 浅谈怎样当好班主任刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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327. 论化学教学中应注重培养学生的环保意识刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 本文通过社会主义现代化建设、和谐社会建设与环境保护的关系,叙述了环境保护的必要性和紧迫性,阐述了化学科学在环境保护中的作用,具体叙述了在化学课堂教学、化学实验和社会实践活动中培养学生环境保护...
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328. 让动态生成使数学课堂绽放生命的光彩刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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329. 论英语口译的互动教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 口译的即时性、交互性等特点要求口译教学应以实践为主,以技能训练为中心.采用互动的口译课堂教学模式可以激起学生的学习热情,同时对于学生的口译技巧、技能以及其他口译综合能力如心理承受能力、交流能...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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