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新课程学习·中旬2010年第10期出版文献
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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151. 完善的机制是班级自主管理和自主学习的关键刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 自主是一种管理的理想境界.班级自主管理和自主学习的前提是学生自主.班级实现自主管理,学生学会自主学习,是对教育本质的回归.自主管理包括学生对学生的管理和学生个体的自身管理.一个人的成长,离不...
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152. 浅谈音乐课中的交流和讨论刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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153. 让艺术的语文课堂美化学生的心灵刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 随着教学改革的不断发展,我国初中语文教学改革取得了诸多成效.进一步利用初中语文对学生进行素质能力的培养,也成为老师们努力探求解决的一个重大问题.本文从新课改的要求出发,通过自己多年的教学实践...
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154. 任务驱动中的高中信息技术高效课堂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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155. 农村小学英语教师的教学心得刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： <英语课程标准>指出:"英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式接触和学习英语.亲身感受和直接体验语言及语言应用".作为一名农村小学英语教师浅谈一下在教学中的心得体会:首...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 新颁布的<语文课程标准>倡导"自主、合作、探究"的学习方式,就是要改变学生传统的学习方式.<新课标>倡导坚持以人为本的原则,而语文学习提倡百花齐放,百家争鸣.注重培养学生的求异思维和发散思维...
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157. 电教手段是"合作教学"的催化剂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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158. 信息技术与数学教学的一点探索刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 近年来随着校园信息化建设的快速发展,教学中教师可以充分利用校园计算机、网络和多媒体资源,并借新课标实施的契机,发挥现代信息技术与初中数学课程整合的优势,克服信息技术在数学教学中的不足,充分实...
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159. 浅谈高中语文个性化阅读教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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160. 新课程下高中语文教师教学语言运用探析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 语文教学中,教师可以通过对教学语言的研究,让自己的教学语言闪耀出智慧的光芒,把枯燥的知识讲的生动,将生动的内容讲的更为鲜活,让学生在接受知识的过程中如沐春风,在愉悦的学习情境下去享受学习语文...
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161. 体育强国视野下的学校体育新课程改革探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 我国从体育大国向体育强国的迈进是一个系统工程,其中涉及到竞技体育、学校体育、群众体育等诸多方面.因此,很有必要在体育强国视野下对我国的学校体育课程改革进行探讨与分析,以更好地促进我国从体育大...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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163. 浅谈初中历史课堂教学学生主动参与刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 虽然新课程改革实施已近十个年头,但是作为初中历史教学依然面临教学内容重与教学课时少的矛盾.特别是新课程改革提倡以学生为主,提倡学生的主动参与的探究性学习.考虑到历史教学的自身特点,在处理课堂...
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164. 浅议如何在数学教学中确立学生的主体性地位刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,不仅要承认和尊重学生的主体地位,而且要创设情境,激发和发挥学生的主体性,更要注意促进和发展学生的主体性,从而唤起学生的主体意识,培养学生的主动学习的精神.
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165. 深挖习题功能提高复习效率刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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166. 培养学生在数学课堂上的参与意识刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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167. 浅谈多元化教学的方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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169. 探究性提问在英语课堂上的实践刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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170. 从一堂数学课谈课堂资源的开发与利用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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171. 新课程下历史教材使用的误区及其对策刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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173. 网吧诱惑环境下的班级管理方法研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 当今社会是信息技术飞速发展的时代,应该说互联网带来了一场深刻的社会变革,带来了管理手段和生活生产的全面革新,极大地促进了社会的发展.然而我们更应该清醒地意识到,网络这把"双刃剑"在给我们带来...
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174. 表达真情实感扬起个性风帆刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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175. 你的心中"长草"了么刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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176. 浅析教师心理状况对学生的连带影响刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要：
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177. 让纯真的心泉自然流淌刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 以"日记·美育"作为提高作文教学的途径,动员全班参与写日记,在日记中寻找真情,体验真情,先知人再育人,让学生纯真的心泉自然地流淌,并在生活中培养观察能力,在写作实践中以日记驾驭语言,使学生的...
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180. 物理新课改教学反思刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 学生从初中到高中一段时间,学生在物理科目上感觉坡度太陡,举步维艰.如果没有正确地引导,和适当的调整,后面三年的高中物理学习将成为学生面临的大难题.
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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