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新课程学习·中旬2010年第4期出版文献
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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92. 网络研修下的教师专业成长刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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94. 揭示物理思维过程培养科学探究能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文从提高学生科学探究能力是物理教学的重要任务,观察物理现象激发学习兴趣,应用画图、识图的训练,进行各种物理实验等方面阐述了发展学生思维,提高学生科学探究能力的有效方法,并提出了一系列的做法...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 实施园本教研,是深入贯彻<幼儿园教育指导纲要(试行)>(简称新<纲要>)和推进幼儿园课程改革的需要.新<纲要>的颁布带来了幼儿园教育价值和幼儿学习方式的重大转变,同时也使得我们对幼儿教师角色...
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97. 利用猜想进行数学教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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102. 如何激发学生在英语课堂中的情感刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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104. 网络教学的优势刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高中阶段是物理学习分化最明显的阶段,严重影响了高中阶段整体的学习效果和新课程目标的实现.本文较详细分析了高中阶段物理学习分化的原因,并提出了几点改善物理学习分化现状的策略措施.
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116. 教师的素质是品德教育的关键刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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120. 班主任转化后进生刍议刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 所谓的"后进生",是指那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生."后进生"大多数是由于家庭、学校的教育失误或社会消极的因素造成的,当然不排除学生自身的因素,因此每个"后进生"的形成原...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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