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新课程学习·中旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
541.
使axy+byz+czx≤α(x^2+y^2+z^2)恒成立的α的最小值
作者:
张荣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
113-113
摘要:
设x,y,z∈R,若常数a,b,c两两不等,且a,b,c∈R^+,则axy+byz+czx≤α(x^2+y^2+z^2)时,α的最小值是多少?本文将给出上述问题中α的最小值.
542.
超视角扫描 多维度评析——一道2011年高考题的解法探究与推广
作者:
王飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
114-115
摘要:
题目:(2011重庆高考理科卷7)设a〉0,b〉0,若a+b:2,则y:1/a+4/b的最小值为____.A2/7 B4 C2/9 D5
543.
为有源头活水来——例谈一道课本例题的开发
作者:
王余娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
116-117
摘要:
例题、习题的教学是课堂活动的核心,对典型的例题、习题要从它的背景出发,多角度挖掘其应有的教学价值,举一反三、触类旁通,发挥出教材的最大功能.
544.
浅谈地理课堂学生学习兴趣的培养
作者:
赵文凯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
117-117
摘要:
兴趣是教师引导学生步入科学殿堂大门的钥匙,只有学得有趣,才会产生对学习科学知识的欲望,才会积极主动去学,也才能学得好。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,从中我们就可以看出兴...
545.
浅谈数列问题中的简便计算
作者:
姜芹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
118-118
摘要:
职高数学教学应重视学生运算能力。解答数列的相关问题列式重要,解法也同样重要。巧法解题,简在题中,乐在心中。
546.
提高高中体育教学课堂有效性的方法分析
作者:
杨开艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
119-119
摘要:
高效的课堂教学是教育工作者共同的追求。论述课堂有效性的含义,体育课程开设的重要性等,之后经过分析,提出提高高中体育教学课堂有效性的主要方法,包括:以丰富的课堂教学形式促进学生学习积极性的形成...
547.
别证点到直线的距离公式
作者:
余翠红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
120-120
摘要:
全日制普通高中人教版数学(必修)第二册(上)介绍了两种关于点到直线的距离公式的证明,方法一思路自然但运算较繁,方法二是构造直角三角形,利用勾股定理和三角形面积公式推出的.本人利用向量数量积的...
548.
浅谈如何提高教学效率
作者:
张文俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
120-121
摘要:
语文课堂是提高教学效率的主阵地,教师要在语文课堂的有效时间内,让学生有最大的收获,掌握最好的方法。
549.
浅谈如何上好高中物理课
作者:
杜文海
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
121-121
摘要:
在高中物理课教学过程中,必须认真钻研教学大纲和教材,把握教学要求,按照循序渐进的原则进行教学。以下是我在教学中的一些做法。一、注重知识衔接。做到稳步推进新编高中物理教材与九年制义务教育初中教...
550.
中学化学教学方法研究
作者:
王亚丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
122-123
摘要:
主要研究中学化学的教学方法。主要通过对化学实验的研究,让学生将理论与实践联系起来,增强他们的动手能力,运用高科技教学方式——多媒体教学,形象生动地向学生们阐述观点、概念,及时更新知识,最大限...
551.
浅谈职校政治课教学
作者:
康献俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
123-123
摘要:
如何进行职校政治课教学,提高课堂效率,达到教书育人的目的?为此,进行探索和研究,主要方法为:用爱去感染学生,建立新型的师生关系;捕捉学生的闪光点,充分发挥学生的特长;采用多种教学形式,提高课...
552.
机械基础教学探讨
作者:
刘强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
124-125
摘要:
机械基础是一门机械类专业的专业基础课,本人通过多年的教学实践,就如何提升机械基础教学效果做了一些尝试,取得了一定效果,借此机会与同行交流探讨。目前机械基础教学中存在的问题主要是以下几个方面:...
553.
中学音乐欣赏教学中培养学生审美能力的措施
作者:
王志瑛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
125-125
摘要:
音乐欣赏是人们以聆听音乐作品的方式来体验和领悟音乐的真谛,从中获得精神愉悦的过程。它既是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,也是一项复杂的音乐审美过程。中学音乐欣赏教学,是整个音乐教...
554.
浅谈高考数学复习要点
作者:
徐兴洲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
126-126
摘要:
高中数学学习要实现学习过程思维的凝练化,使数学成为我们培养科学精神、掌握科学方法最有效的工具,成为我们做高素质现代人的重要武器。高考数学是对高中数学学习的总结性考查,要想做好高考数学,需在平...
555.
也谈如何提高化学课堂教学效率
作者:
杨令宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
126-127
摘要:
课堂教学是师生共同创造的结晶。如何提高化学课堂教学效率,使之更加符合新课改理念,已经成为广大化学教师关注和探讨的热点。
556.
高中作文教学方法新谈
作者:
徐善俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
127-127
摘要:
写文章很复杂,教师要实现学生生命状态的升腾,帮助学生自我发展,自我提升,自我修炼,就需要通过写作,指导学生根据文化背景和文化环境,实现有差异的个性化的作文教学。一、融入真情,丰富作文教学的内...
557.
用活教学资源 优化化学教学
作者:
杨磊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
128-129
摘要:
21世纪,科技飞速发展,社会瞬息万变,中国的教育已步入崭新的历史时期。化学学科教育将如何继往开来、持续发展,化学教师如何去挖掘身边源源不断的教学资源?又如何因势利导,利用这些教学资源来提高学...
558.
高中语文情感教育的实施策略
作者:
冯明德
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
130-131
摘要:
高中语文新课程标准指出高中语文教学中渗入情感教育的必要性。通过详细介绍高中语文情感教育具有促进师生关系和提高学生情商的两大功能,并从创设情感教育氛围、关注学生情感体验和提升教师情感素养三个方...
559.
中职数学教学的几点看法
作者:
陈雨春
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
131-131
摘要:
从帮助学生树立信心,做好学生初中与中职数学教学的衔接,积极参与课程改革,重视对学生的多元化评价四个方面阐述中职数学教学的几点看法和做法。
560.
浅谈高中历史教学效果提升
作者:
薜加根
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
132-132
摘要:
一、明确教学目标是关键讲课前教师要分析本节课的教学目标,根据教学目标精心巧妙地编选几个知识性、思想性都比较强的思考题,好让学生阅读时心里装着问题,有目标地去思考。所以,教学目标既导教,又导学...
561.
浅议新课程标准下的英语语法教学
作者:
张连晨
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
132-133
摘要:
新课程改革所提倡的教育理念要求教师改变传统滞后的教学模式,以学生为主体,让学生在实践中自主探究、合作学习的大前提下,高中英语教师该如何更好地进行语法教学,如何在教学过程中更好地体现新课程标准...
562.
浅谈中职生英语学习兴趣的培养
作者:
徐芬
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
133-133
摘要:
培养中职生英语学习的兴趣、提高教学效果是许多职校英语老师一直都在反复思考的问题。因而从师生关系等多个方面、来探讨如何更有效地培养中职生的学习兴趣,提高他们学习英语的积极性和主动性显得尤为重要...
563.
自主学习能力的培养是政治教学的重点
作者:
缪小莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
134-134
摘要:
自主学习的方式是培养学生想学、能学、会学的有效方式,要通过多种有效的引导,帮助学生树立自我发展的意识,掌握一定的学习策略,在学习过程中扮演好主角。激发学生自觉、主动地参与到政治学习中去,就是...
564.
浅议职高英语课堂提问的技巧
作者:
牛纪红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
135-135
摘要:
课堂提问要遵循科学的提问原则。从合理设计问题、准确把握提问时机、注意提问的层次性几个方面阐述英语课堂提问的技巧。
565.
中职信息技术课堂教学有效性研究
作者:
殷春花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
136-136
摘要:
近年来,由于普高热持续升温,从而使得职中学生的整体素质在不断下降,给教学工作带来很大的困难。信息技术课程又是职业学校各专业都不可缺少的一门基础学科,但由于缺乏有效的教学研讨,课堂上“教师辛苦...
566.
算法教学中的几点反思与建议
作者:
周菲菲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
137-137
摘要:
算法思想是数学课程的重要组成部分,应贯穿于整个高中数学课程。将结合教学实践,重新审视、理解算法的内涵,并对算法的教学进行一番反思和探讨,提出一些具体的教学建议。
567.
高中历史教学中的情感、态度和价值观教育的渗透
作者:
陶萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
138-138
摘要:
高中新课改关注学生的全面发展,普通高中历史课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。而在教学实践中,存在重历史知识轻情感教育,学生“感”而不“动”,历史情感教育缺...
568.
浅谈初高中牛津英语教学的衔接
作者:
谢正静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
139-139
摘要:
从老师和学生方面谈初高中英语教学的衔接,使高一学生走出英语学习的困境,积极面对高中三年的英语学习。
569.
美术欣赏课新课改实践阐微
作者:
董勤翔
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
140-140
摘要:
新课程改革以来,美术欣赏课堂教育受到了一定的重视,进入了发展的重要时期,为美术教学带来了新的挑战和发展机遇。笔者认为美术欣赏教学实践中务必要落实学生的主体地位,将学生被动接受转变为主动参与;...
570.
防治篮球运动造成的伤害
作者:
王世杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
141-141
摘要:
篮球场上常见的运动伤害,大概有头部碰伤、手指扭伤、手腕挫伤、膝盖扭伤、脚踝扭伤、抽筋、脸部抓(刮)伤、胸部挫伤、大腿挫伤,中暑或脱水等,以下就常见的伤害进行简要的分析并介绍怎样防治。
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