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新课程学习·中旬2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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421. 高等数学学习兴趣的提高浅析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在高等数学教学中应重视培养学生学习数学的兴趣,把要学生学数学变成学生自己要学数学,增强学生的数学思维,为培养学生的创新能力打好坚实的基础.
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422. 关于新课程改革的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程改革自实施以来,在理论层面出现了一些争论,在实施过程中也出现了种种问题,教育者就这些情形进行思考探讨,并且提出了一些相应的解决问题的策略.
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423. 输入输出式英语阅读课教学模式探究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 多年从事英语教学工作使我对河北省中学英语教学的实际情况有了较为深刻的了解.英语阅读问题一直是影响学生综合能力的“瓶颈”.一方面,教学模式单一陈旧,缺乏操作性强的实际理论指导,另一方面,相当一...
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424. 教师的『问题设计』与学生的『问题提出』刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学中师生相互交流的重要教学形式,教师的问题设计应有思考性、生成性、开放性、探究性.以提高课堂提问的有效性,有助于学生的问题提出,促进学生发展.
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425. 开发三跳校本课程的实践与研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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426. 微元法在高中物理题中的运用简说刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 无限分割与逼近是研究数学与物理学的一种重要思想方法.我国魏晋时刘徽首创“割圆法”,科学巨匠牛顿将无限分割与逼近的思维方法引入到对物理问题的研究中,并且创立了微分学,极大地推动了物理学和数学的...
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427. 对初中英语课堂导入的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当前,初中英语课堂面临的一个突出问题就是学生兴趣不高.“三分钟热度”“开小差”“注意力不集中”已经成为英语课堂学生学习状态的真实写照.在这种情况下,初中英语教师必须认真研究英语教材,必须注重...
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428. 低年级语文“故事化”教学之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 疑,是启开学生智慧之门的一把钥匙.因此历史课堂教学应教会学生质疑,教会学生思考,让问题意识的培养走进课堂.让学生在课堂上处于积极参与、动脑、动口、相互交流合作的状态,学生的思维、表达、实践、...
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430. 业余训练跨栏之浅见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对初级中学的业余训练跨栏提出了一些建议,罗列了对提高业余训练跨栏成绩的基本方法,从五个方面入手,环环相扣,逐步提高学生跨栏水平,同时培养出具有一定竞技能力的高水平运动员.
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431. 浅谈如何提高初中数学复习的质量刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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432. 怎样培养学生英语语言综合运用能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标中明确指出英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力.因此,我在教学中非常注重学生听、说、读、写能力的养成.在教学中创设和谐学习英语气氛,激发学生们的想象力来开拓多种思维习惯以形成...
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433. 浅谈小学语文古诗教学的有效方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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434. 如何轻松应对英语听力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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436. 浅谈对数学教学好方法的体悟刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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437. 多媒体教学之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着信息化程度的不断提高,学校的教学硬件也不断地更新,多媒体教学已经广泛地被应用到教学当中.多媒体教学活化了教材,将知识动态化,所以深受老师和学生的喜爱.但是,在多媒体教学的使用当中也表现出...
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438. 优化教学策略,提升小学生的数学审题能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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439. 多媒体教学,让我欢喜让我忧刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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440. 浅谈初中数学的“数学味”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在初中数学的教学过程中,教师要善于寻找适合本班学生知识层次以及年龄特点的教学策略进行教学,同时教师提升数学课堂的“数学味”,提高学生的数学思维能力.教师要善于制造认知冲突,诱发学生的探究欲望...
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441. 在体育教学中如何协调好师生关系刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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443. 让语文课堂充满快乐的氛围刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着语文课改的深入,强调把语文课上成语言文字训练课的观念对一线教师的影响可谓深入人心.因此,对于语文课堂教学,我们发现,语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥,语文的趣味性几乎得不...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生从小学升入初中后,由于各方面的原因,在初中的学习中会产生很大的分化,优生在减少,后进生开始增多,这种问题在数学学习上尤为突出.
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445. 多媒体让“圆”更深入生心刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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447. 初中语文教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在初中的所有课程中,语文课有着非常特殊及重要的意义,语文课对学生文学修养的形成有着关键的作用,而如何培养学生在语文课中的创新能力,是现代语文教学中的一大重点.教师需要以教学理论为指导,纵观全...
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448. 那次上课……刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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449. 对“朗读热”的冷思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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450. 给学生搭建展示平台刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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