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新课程学习·中旬2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
藏族高中学生学习英语优势的调查与思考
作者:
罗金珠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
5-5
摘要:
新课改“因材施教”的这种教学理念,对藏族地区的高中英语教学也应该针对其地区的学生特点具体情况,具体分析。教师不能运用全国统一的教学模式,应该针对方地区少数民族的语言特点进行灵活整改英语教学方...
92.
论高职素质教育的课程体系设计
作者:
唐磊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
8-8
摘要:
高职素质教育课程的改革,将课程决策的权责下放到学校层级,使高职教师必须肩负起学校本位课程发展的责任,除了需要针对学生需求与经验、考量学校特色与资源,来重新组织课程、整合教材内容外,更需要与其...
93.
因材施教,提高中专美术教学效率
作者:
李辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
17-17
摘要:
由于人的思维方式的差异、性格的不同,也就决定了学生在学习过程中对知识和技能的掌握的状态和水平也不同。因此,因材施教是提高学生整体素质,也是搞好教学的关键。
94.
初中新课改教育制度下的思想品德教学有效性
作者:
谢杰光
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
35-35
摘要:
学生在初中阶段的学习生活中,思想品德课程是必不可少的重要学习内容。思想品德教学不仅仅是面对应试教育,主要是对初中学生的思想品德教育进行系统化的培养,是中学生德智体全面发展的启蒙课。
95.
开放性数学教学浅议
作者:
印梅 钱为群
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
48-48,49
摘要:
新课程标准对数学教学活动的本质特征做了详尽的阐述。对数学课堂教学中最需要做的几件事作出了明确的规定。开放性数学教学完全符合课标的理念和要求,是提高学生数学素养、促进学生全面发展的有效教学方法...
96.
分析比较教学法在高中音乐鉴赏教学中的运用
作者:
张波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
62-62
摘要:
音乐课程作为高中主课的点缀,学生对此也毫无兴趣。高中音乐鉴赏课采用比较教学法,培养学生欣赏音乐的能力,在紧张的学业中接受音乐的熏陶。简要谈谈几种常用的比较法以提高学生音乐鉴赏水平。
97.
浅谈整体的构图意识在绘画教学中的重要性
作者:
刘幼平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
64-64
摘要:
构图教学是绘画教学中的一个重要环节,是学生学习绘画的基础。通过教学实践,以“正误比较法“”几何形体归纳法“”手眼分离法“”主动组合法”四种方法对学生进行整体构图意识的培养,收到了明显的效果,...
98.
如何让人人学习有价值的数学
作者:
夏红英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
65-65
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。简单地说,...
99.
分层教学在小学数学课堂教学中运用的分析
作者:
吴燕敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
73-73
摘要:
因小学班级学生的智力水平、家庭教育、外界环境不同,学生数学学习兴趣、理解领悟能力也存在着差异。故此,小学生的数学成绩参差不齐。若在小学数学课堂中采用分层教学模式,不仅能够解决不同学习水平学生...
100.
高中英语合作学习实践扼要谈
作者:
李然华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
75-75
摘要:
合作学习是根据学生的实际认知规律和特长优势以“组间同质,组内异质”的原则搭配成的互助合作、共同成长的学习模式。英语学习需要大量的口语交流,只有合作帮扶才能在充分的生生合作精神下完成相互学习、...
101.
体验式教学方式在初中历史与社会中的实践
作者:
姚淑珍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
79-79
摘要:
随着新式教学方式的渗入,初中历史与社会课程也随之发生了翻天覆地的变化。互动式教学方式正是在传统的教学方式中升华出来的新型教学方式。在以这种方式进行课程教学时,突破了一直以来以讲授式教学法为主...
102.
初一英语教学的几点建议
作者:
刘佳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
89-89
摘要:
初一的英语教学至关重要,它是学生打好基础的关键时期,教师需要运用不同的方法,从多方面加强英语教学。
103.
“以就业为导向,以服务为宗旨”下的会计教育
作者:
王璐莎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
93-93
摘要:
会计在任何一个企业都发挥着重大的作用,会计教育作为整个链条的一个重要的节点,需要引起足够的重视。高职会计学生作为一个特殊的群体,对其教育应该体现“以就业为导向,以服务为宗旨”的思想,同时必须...
104.
浅谈高考物理复习的几点策略
作者:
曹生文
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
97-97
摘要:
高考物理复习时,应该从概念、规律、实验等基础知识出发,逐步推进,在此基础上,加强理解和记忆,然后再结合习题巩固,试卷练习等常规手段,提高学生分析能力和解题能力,最终适应高考的难度和广度要求,...
105.
发挥地图在地理教学中的作用
作者:
姜丽丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
101-101
摘要:
地图是地理学科独有的一种语言,地图和地理教学始终相伴,这是地理教学的一大特点,对培养学生的注意力、观察力、思考力,判断力、记忆力,都起着非常重要的作用。
106.
让学生真正“卷入”实验探究之中
作者:
周井伍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
116-116,117
摘要:
当前初中物理实验教学具有开放性和不确定性的特征,在初中物理实验课上很容易出现许多因教师引领不当而使实际教学效果差的问题。针对此现象,教师在实际教学中可尝试在“动“”活“”乐”等方面多留意,并...
107.
初中数学概念课的整合教学
作者:
李卫星 潘锦丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
124-125,126
摘要:
在概念教学中,一线教师存着“重结果,轻过程”的误区,认为模仿训练才是概念教学的王道,并在教学中只关注点状教学,缺乏对知识的整体认识,针对这些现状,提出了教学整合的必要性;从“与实际生活的整合...
108.
高中生物教学中常见问题及对策探讨
作者:
孙远娥
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
143-143
摘要:
高中生物是理科学习中十分重要的学科,对高中生物教学的研究和探讨从未停止过。新课改对生物教学起到了十分积极的作用,改革后教学成果丰硕。但是,高中生物教学中始终存在很多漏洞和一些常见问题,需要去...
109.
激发学生的创新潜质--初中数学教学的一点心得
作者:
林钦龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
146-146,147
摘要:
初中数学教学中,教师要以身作则,努力创新,以融洽的师生关系带动创新,以新颖的提问方式展开联想,促进创新,注重打牢创新基础,拓宽知识面。
110.
浅谈『字缝』中的语文韵味
作者:
高美琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
149-149
摘要:
语文这门课不同于数学、英语等科目,相对来说语文是比较抽象的。在教学过程中,教师往往是带领学生去把握文章主题,分析文章内容,而更多的细节则是需要学生自己去体会和领悟的。
111.
让爱在语文课堂中荡起双桨
作者:
陈慧玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
152-152,153
摘要:
爱是教育的生命,是教育的灵魂。只有充满爱的教育才是生动地、打动人的。然而当今社会独生子女多,大多数人十分自我。针对这一现象,小学语文教学更应该渗透爱的教育,让爱照亮每一个孩子的心灵。在语文教...
112.
关于高中音乐特长生管理的细节研究
作者:
郑承康
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
157-157
摘要:
随着社会的高度发展,众多学子以特长生的身份进入各大高校。尤其是音乐特长生,高中音乐特长生往往注重训练,轻视对好的行为习惯以及音乐素养的培养。尽管同样是高中学子,但在文化素养以及音乐造诣、道德...
113.
浅谈高中地理中实验的利弊
作者:
高爱民
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
166-166,167
摘要:
对于地理这门课程,相信与其他文科存在的最大区别在于它所包含的实验性,通过实验,很多深奥的概念可以在实物模型之中得到体现,并且学生对知识点的记忆也会更加深刻。然而,地理实验在带来极大便利的同时...
114.
浅谈做好英语后进生的转化工作
作者:
刘凤英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
168-168
摘要:
作为英语教师,要做好后进生的思想和学习转化工作,首要的问题是了解后进生之所以成为后进生的成因,找到症结,好对症下药。
115.
试论小学教育问题之重智育轻德育
作者:
周凤艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
173-173
摘要:
在小学教育体系中,德育教育是其中的重要组成部分。从多个角度探索小学教育,对提高小学生的综合素质具有积极意义。然而,目前的一些学校依然存在着重智育轻德育的现象,这是值得关注的问题。
116.
初中德育教育之我见
作者:
姜来启
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
174-174
摘要:
一个人是否具有良好的道德品质,关键在于青少年时期的引导和教育。现代社会,对于一名中学生来说,不仅要掌握现代科学知识,还要有一个健康的体魄,更要有高尚的品德。摆在每一个教育工作者面前的一个重要...
117.
农村高中思想政治课教学存在的问题和对策初探
作者:
孙晓倩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
180-180
摘要:
农村高中思想政治课程教学是课改的重要课程之一。主要就现阶段农村高中思想政治课教学存在的主要问题以及有效解决对策展开具体的论述。
118.
让语文课堂充盈教师的智慧--《月光启蒙》教学的启发
作者:
王文静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
181-181
摘要:
119.
初中生英语口语表达能力的实践和思考
作者:
顾山英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
192-192
摘要:
120.
浅析当代社会思潮对高校思想政治教育教学的影响
作者:
曾艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
196-196
摘要:
高校学生作为社会思潮关键性的载体,非常容易受到社会思潮的影响。在高校学生中传播积极进步的社会思潮,有助于学生积极向上精神的培养,有助于增强社会主义的主流思想意识对于当代大学生的思想引导力。从...
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