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新课程学习·中旬2013年第12期出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
18
新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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151. 巧设情境主线促教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教学课堂上营造一种富有情境的氛围贯穿一节课的始末，使学生自始至终以兴奋的心情投入学习之中，使学生产生学习教学的渴望，充分感受教学，主动探究数学，主动运用数学。
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152. 别样的导入，精彩的课堂刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 导入要讲究实效性、趣味性、知识性和启迪性，起到点燃学生思维火花的作用，不能哗众取宠，更不能喧宾夺主。否则只能流于形式，徒有其表。
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153. 以充满“灵性”的教育，让语文课“动”起来刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过研究教材，利用教材，在新课标的指导下，可以让课堂教学得到改变，可以创新教学、教法，激发学生的灵性，让课堂变活，让语文课“动”起来。
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154. 新课改背景下高中语文教学的探索刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着我国新课改的不断发展，高中语文的教学内容和教学方式也随之逐渐改革创新，为了让这些创新符合新课程的要求并适应时代发展，就必须采取措施来不断完善创新中出现的问题，有效地把实践教学与理论教学结...
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155. 新课改后提高小学生思想品德课的教学质量刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课改之后，小学的思想品德课面临着改革。德育课程是学校教育的重要组成部分，做好德育教育可以使学生增加道德意识、社会交往能力和健康人格，新课改下的小学思想品德课要充分发挥本学科的德育功能，让学...
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156. “股票、债券和保险”教学设计刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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158. 人物装饰画刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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159. 冀教版“运动的基础”教学设计刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 冀教版八年级下“运动的基础”章节中知识点多，与实际生活联系紧密，需要对教学过程进行优化设计，对此进行了一定的探讨。
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160. 高中音乐特长生的声乐教学初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 声乐教学是高中音乐特长生培养工作中的重要组成部分，科学的声乐理论和正确的教学方法是声乐教师必须具备的素质，从三个方面阐述教学的方法和手段。
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161. 初中物理总复习教法初探刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中物理总复习时老师总会想尽办法让学生更好地复习，以便中考取得好成绩。这时复习的方法就显得尤为重要。
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162. 初中英语学生自学能力培养方法研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教育是立国之本，其直接影响到一个国家的经济建设和未来发展，我国对教育事业的重视程度也越来越大，随着我国学生数量的增加，各种教育中的问题也慢慢展现出来，对学科中需要加强的问题进行研究和探讨也是...
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163. 如何提高高中物理课堂教学有效性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在当前的物理教学中普遍存在重结果轻过程，重知识传授轻能力培养的教学方式，结果是教师教得很苦，学生学得很累，学生的学习能力并没有得到应有的发展。如何使教师关注、理解有效教学的理念，在实际教学中...
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164. 现代教学手段与初中语文教学的整合刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 现代科学技术的迅速发展，使得信息化和网络化得到普遍应用，也使传统的教学模式再也无法满足学生们强烈的求知欲，教学方式的改革已经迫在眉睫。信息技术与课程教学的结合就成为教学改革一个重要的改进手段...
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165. 关于地理“课堂活动”的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，课堂内学生的探究活动就像孩子们的午餐一样，必不可少了。随着老师们整体素质的不断提升，在课堂教学中，每位老师为孩子们设计出名目繁多的探究形式，但很多情况下，探究活动仅仅...
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166. 导入式教学在初中美术课堂中的应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着我国课程改革的不断深化，新的教学理念、教学模式层出不穷，被广泛地应用于课程建设以及实际的教学活动之中，并且取得了良好的效果。初中美术教学作为培养学生艺术欣赏能力、提升学生艺术修养的主要课...
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167. 高中英语课堂阅读教学的几点做法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 英语阅读课文作为英语教学的核心内容，是培养学生英语阅读能力的一个关键环节和重要手段。因此，现今，作为高中英语教师，应在教学过程中改变传统的教学模式，应新课标要求，使得学生可以充分发挥自身的主...
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168. 初中历史与社会的情景教学法分析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过对初中历史教学过程中运用图片创设情境、运用多媒体创设教学情境以及利用课堂问题创设情境教学模式的方法探讨，试图为广大教师寻找到更加高效的课堂教学方式提供必要的文献参考。
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169. 浅谈如何提高农村英语教学效率刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过分析当前农村学生学习过程中存在的一些问题，积极探索解决途径，改进教学方法，为学生提供更多的语言实践机会，努力提高农村英语教学的质量。
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170. 更有效的预习之践行刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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171. 语文课外拓展阅读的几个关键点刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “言语形式”是语文教学的立足点，乃特定的教学对象，为了促使学生掌握一种言语形式，教师不妨把这些有特点的言语形式出现之处作为课外衔接的“靶心”，由此拓展相关材料，让学生学会表达。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着我国经济机构和产业结构的调整，国家大力发展物流产业，目前物流行业对人才的需求日益增大，劳动力市场上物流人才供不应求。为满足经济社会对物流专业人才的需要，在中职课程进行基于典型工作任务的项...
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173. 浅析高中音乐的教学方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 音乐课程，作为基础教育课程的组成部分，其改革重具有十分突出的意义，然而教学中，应注意什么关键的问题？采用什么样的教学方法呢？通过分析高中音乐新课程的特点，探究了高中音乐课的课堂教学的方法。教...
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174. 浅析如何提高初中英语语法教学的趣味性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 英语语法是英语教学中的基础内容，也是重要内容。由于英语语法具有枯燥、复杂的特点，很多学生对英语语法产生反感和抵触的情绪。所以在英语教学中，教师应充分提高语法教学的趣味性，消除学生的畏惧心理，...
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175. 农村小班化生命力课堂构建的几点建议刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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176. 浅谈大学图书管理中存在的问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着社会的发展进步，人们对大学高等教育有着强烈的渴望。在大学院校中，图书馆的藏书数量多不胜数，内容涵盖方方面面，为学生提供了众多宝贵而丰富的资源，同时丰富了学生自身的知识储备。大学图书馆资源...
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177. 浅谈信息技术与研究性学习的探索刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 研究性学习，主要指的是学生按照老师的指导，从而选择一些相关的课题，从类似科学研究的方法入手，主动进行探究的一种新型的有效学习模式。通过开放式的教学过程，让学生学会发现、分析，进而解决问题。对...
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178. 看高中音乐鉴赏课中的“经典”与“流行”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 音乐鉴赏是学会欣赏音乐，在课程中收获真谛的真实感受。在音乐鉴赏教法上，从理论研究到教学案例，从传统走向现代，在不断的教研活动中，进一步推动了音乐课程改革朝着人们期许的方向发展。在音乐鉴赏课程...
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179. 语文教师专业成长中的“四化”建设刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》提倡课堂教学要“平等对话”，不少语文教师将“平等对话”作为自身懈怠、偷懒、不求上进的挡箭牌。而一名优秀的语文老师必定是爱听、善读、能说、会写的，所以，加强写的常态化、...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 近年来，校园欺凌现象虽然已经引起了越来越多人的关注，但是，国外相关研究却表明，学者、教师、学生、父母对此的认识是不尽相同的。基于此，试从多角度出发对各方对中学校园里的欺凌现象的认识及归因做一...
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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