新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬

Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名: 新课程学习(学术教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 毋远义
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  19-19
    摘要: 随着课堂改革的深化,以新课程理念为指导,以构建和谐课堂为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,以促进学生全面健康地成长为起点和落脚点,问题解决教学是众多课改的核心所在。
  • 作者: 应建兴
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  47-47
    摘要:
  • 作者: 潘婉媚
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-48
    摘要: 2011年,广东高考英语正式把听说能力考查合二为一,加入高考英语成绩中,分值为15分。考试要求学生具有较强的信息提取能力、理解能力和流畅的英语口头表达能力。但实际上,大部分学生受传统考试形式...
  • 作者: 王晓佳
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  59-59
    摘要:
  • 作者: 梁志彬
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  74-74
    摘要:
  • 作者: 周建明
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  82-82,83
    摘要: 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。所以,作为一名幼儿教师应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于...
  • 作者: 郝俊枝
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  88-88
    摘要: 数学与人类的活动息息相关,然而数学给人留下的印象却是枯燥、抽象,导致学生对数学学习存在畏惧心理。当然,受心理因素的影响,学生的学习效率可想而知,因此,在授课的时候,教师要引导学生去感受数学的...
  • 作者: 李金桃
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  91-91
    摘要: 小学语文课教学中,要创造新理念、新做法,明确作文教学的目标,培养学生的写作兴趣,提高写作水平,提倡自由写作,引导自改互改,全面提高学生写作能力和水平。
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  98-99
    摘要: 主要研究初中化学实验与高中化学实验在内容和技能方面存在的差异。探讨有效实现初中学生升入高中后如何培养学生化学实验能力、提高化学学习兴趣的方法。
  • 作者: 郭和盛
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  101-101
    摘要: 在教育改革不断深化发展的背景下,高中政治课堂教学也面临着极大的挑战,在课堂教学过程中,教师和学生都应该适应教育改革的形式来调整自身的教与学,这样才能使课堂教学的有效性提高。
  • 作者: 汪超
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  102-102
    摘要: 数形结合思想,就是把直观图形寓于抽象的数学语言之中,使思维通过数形转化来简化,提高其主观性和形象性。结合数与代数的教学,简单地探讨数形结合思想的应用。
  • 作者: 刘兴武
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  106-106
    摘要:
  • 作者: 祝志伟
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  112-112
    摘要: 数学是人类认识世界和改造世界的重要工具而小学阶段是学生人生中十分重要的阶段,学生的学习技能和学习方法都是在这个阶段形成的。因此,打好小学数学基础,就显得尤为重要。那么,作为一名小学数学教师,...
  • 作者: 孙海民
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  118-118,119
    摘要: 通过动机、兴趣、情感、性格等方法的运用探讨如何培养学生的心理品质,全面提高学生的身体素质,从而让学生的身心得到很好地发展。
  • 作者: 谢发珍
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  119-119
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。因此,就简单从如何在高效的语文课堂中快速提高学生的作文组织材料的能力进行介绍。
  • 作者: 刘智慧
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  120-120
    摘要:
  • 作者: 齐江敏
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  122-122
    摘要: 让学生参与课堂活动,感受学习过程。化学活动中用到的参与形式,读、议、辩、唱、画、做、赛等激发学生兴趣,使学生成为学习的主人。
  • 作者: 周冬梅
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  126-126
    摘要: 小学低段学生注意力不够集中,而学习数学知识对于低段学生来说又显得抽象、枯燥,就如何培养小学低段学生的注意力,提高数学教学效果进行探讨。
  • 作者: 吴海
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  130-130
    摘要: 职业教育是培养既掌握理论知识又具备实际动手能力的实用型人才的教育模式。在学校教育中,相对而言,职业教育具有较强的目标性、实用性和专业性。在经济生产模式多元化的社会发展时期,职业教育这种日趋大...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  131-131
    摘要: 教师要拓宽学生的视野,最好的方法就是做好课外阅读。课外阅读是提高语文能力的重要组成部分,还可以丰富孩子们的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。
  • 作者: 邓洁
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  139-139
    摘要: 通过对职高礼仪教学中情景设置存在的问题进行分析,发现在授课中教师情景设置的技巧对学生学习兴趣、学习能力、思考能力、创造能力的培养至关重要。通过对情景教学理论的引入,结合实例分析,提出了教师在...
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  148-148,149
    摘要: 高中化学常见作业类型“预习作业”“听写作业”“巩固作业”“整合作业”“发散作业”以及可操作的实施方法。
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  154-154
    摘要: 简要讨论了中等职业学校思想道德教育的方法,目的在于进一步提高学生的综合素养,帮助学生促进自身成长。
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  165-165
    摘要: 坚持以人为本,创建和谐图书馆是未来图书馆发展的模式。现从图书馆的办馆理念、服务理念、管理理念三个方面就如何创建“以人为本”的图书馆,让书香溢满和谐校园进行了积极探讨。
  • 作者: 余自红 马瑾
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  167-167
    摘要: 记住每个学生的名字,这是教师责任心的表现,也是对学生负责、对家长负责、对工作负责、对教育事业负责的最好诠释。因此,教师应当从记住学生的姓名这个最基本的元素做起。
  • 作者: 胡国兰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  171-171
    摘要: 心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。心理学家巴甫洛夫认为:暗示是人类最简单、最典型的条件反射。暗示分自暗示与他暗示两种。自暗示是指自己接受某种观念,对自...
  • 作者: 肖宏伟 黄娟
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  176-176
    摘要: “习惯养得好,终身受其益。”养成教育是培养孩子远大理想、崇高道德品质、良好行为习惯的教育。在美术教学中渗透养成教育,不失为培养孩子远大理想、崇高道德品质及良好行为习惯的途径之一,从而达到“教...
  • 作者: 偶小兰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  180-180,181
    摘要:
  • 作者: 杨琼
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  181-181
    摘要: 随着新课改的实施,社会越来越重视对学生的素质教育,这就在一定程度上对教师的教学水平提出了更高的要求,同时,教师应该相应地对自己的教学方法做出改进。社会需要综合性人才,所以教师首先要全面提升自...
  • 作者: 兰小明
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  199-199
    摘要:

新课程学习·中旬基本信息

刊名 新课程学习·中旬 主编
曾用名 新课程学习(学术教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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