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新课程学习·中旬2013年第9期出版文献
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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1. 英语翻译理论综述刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当前，英语翻译理论作为翻译界重要的研究范畴得到越来越多学者的关注，在翻译界翻译出优秀的作品是重要任务，而翻译出优秀的作品并不仅仅是掌握了语言这道关就可以，很多作品都带有作者的主观性，是尊重作...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数字化学习能真正促使学习方式由被动接受和单一向自主、探究和合作转变的同时，也应该注意数字化学习引发的一些新问题。教师不妨提供给学生多种学习方法。让他们根据自己的实际技术水平，根据学习任务的特...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 艺术类高职学生面对当今严峻的就业形势不同程度地出现就业心理不稳定、就业目标缺乏准确定位和就业期望过高或过低的迷茫状态，从心理契约的角度探讨出现上述现象的原因，同时从心理契约角度提出加强就业心...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 奥地利著名作曲家弗兰茨·舒伯特是浪漫乐派的奠基人，同时也是维也纳古典乐派的继承人之一，被音乐界封为歌王。舒伯特继承了莫扎特与贝多芬传统古典主义歌曲的创作风格，而且对全新音乐体裁进行了创新，直...
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5. 对学校档案管理工作的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在学校管理工作中，档案管理发挥着至关重要的作用，它是衡量一个学校管理水平高低的关键。因此，作为学校的领导者和管理者，应该充分认识到档案管理的重要性，并且采取有效的措施来提高学校档案管理工作的...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教育事业是在不断地改革与发展中才得以前进的，职业学校幼教专业课程改革也不例外，职业学校幼教专业课程改革是一项系统工程，而职业学校幼教专业音乐课程的改革则是重要的部分，它在课程设置方面由于诸多...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 通过对浙江省部分高中学生的问卷调查，结合实地调研，详细分析了目前高中学生对生物学学习资源的认识、使用现状与实际需求，围绕如何满足学习者的需求，对当前生物学学习资源的建设提出相应的建议。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文乡土校本课程的开发是结合学校自身的语文资源优势和学生发展的需要而进行的。在课程内容的选择和组织实施上主要是对现行语文教材的丰富和延伸，以语文为主旨，全面提高语文素养；以校本教材为基点，开...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当代物理课程的改革对初中物理的教学方法和教学模式提出了一个新的要求，即在初中物理教学中应渗透“研究性学习”。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数学教学中渗透符号化学习策略，可以促进学生的思维由“经验思维”向“符号思维”转化，丰富学生的数学素养。在教学中可从创设情境、整理归类、灵活运用、相互转化、创设符号等方面进行符号化策略的教学与...
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11. 刍议中学历史教学中进行情境教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 历史不像化学实验，可以亲眼看到实验情景。但可在历史教学中实施情境教学，将历史“复原”，使学生身临其境，从而使获得的知识有血有肉，真正让学生感受到历史的魅力。
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12. 新课程下化学实验的探究教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 探究性教学模式是新课改所倡导的一种教学模式，是指在教学过程中通过探究活动培养学生的探究能力，培养学生的科学态度和创新精神的一种教学组织形式和策略体系。
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13. 高中历史课堂如何实施有效性教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 主要对高中历史课堂实施有效教学的理念进行研究，对历史课堂教学进行初步探索，尝试去提高历史教师自身的有效教学能力，提高课堂效率，从而实现高中历史教学的有效性。
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14. 有效课堂的分小组自主学习策略研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 小组合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，1980年起在世界范围内取得了实质性进展，1990年起在我国部分地区和学校进行试验研究。将一个班集体中的学生按照学生的特点及学习的成绩按照4至6人...
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15. 初中英语任务型教学活动设计体会刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 应国际形式的要求，英语成为一种必不可缺的语言，它是各国进行交流的通用语。在我国，上到中央，教育部，下到各个家长对孩子的英语学习越来越重视。描述了我国现如今的英语教育现状，对如何进行初中英语任...
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16. 探究性实验对概念教学的意义刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 物理实验尤其是学生自主的探究性实验在整个物理教学中具有无可替代的重要作用，这一点在概念教学中体现的尤为突出。
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17. 让朗读成为语文课堂美丽的风景刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 感情朗读犹如“灵秀之泉”滋润着学生的心田，朗读在培养感情、启迪情感、培养语言感受能力等方面有独到之处。
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18. 小学数学教学情境创设的基本方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 情境是人的认知活动的信息来源。创设富有兴趣的导入情境、探究性的问题情境、发散思维性的合作交流情境、知识应用中拓展探究的情境，能够激发学生强烈的学习欲望和探究动机，使学生用自己的思维方式积极思...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，传统的教学方法已经不适应时代的发展，在日新月异的时代转变中，教育体制也要随着适当改变。新课堂理念也在这种改变中应运而生。
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20. 浅谈高中语文教学艺术刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着新课改的实施，做好高中语文教学越来越受到人们的重视，但是目前一些高中语文教师在教学方法上的创新力度不够，使得教学的效率较低，因此，就如何提高高中语文教学艺术进行了相应的探讨。
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21. 语文教学中的“编”“变”“创”刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文教学必须克服传统的孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，将沸腾的、变幻的生活及时纳入课程和课堂中，让书本世界与学生的现实世界贴近，把学习的触角由课内延伸到课外，树立“大语文”观念。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 相对于教师直接提供的材料，生成性学习材料是在学生动手实践、自主探索与合作交流过程中即时生成的学习材料。面对即时生成的材料，教师如何处理？这就决定了一堂课的实际效果。试从对学生生成性学习材料的...
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23. 多管齐下对中职生进行养成教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有养成为习惯，那么所造成的损失是永远无法弥补的。”因此，无论在基础教育阶段还是在中等职业教育阶段，德育教育应以行为习惯养成教育为...
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24. 谈农村初中学生英语交际能力的培养刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 英语教师可以运用创设英语语言交际情境，培养学生英语交际的自信兴趣；师生课上少说母语，多用英语交流；设置“录音作业”，丰富英语交际能力的外延与内涵等策略，提高初中生英语交际能力。
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25. 项目教学法在中职汽修中的应用研究刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着时代经济的变迁，我国的教育事业已经获得了巨大的发展。而其中，中职教育给社会培养了众多技工类人才，他们是促进我国社会经济发展所不可或缺的力量。因此，研究如何进一步推进和完善中职教育，是当前...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在小学数学教学的过程中学生思维品质的培养十分重要。小学生思维品质的发展是完成小学数学教学任务的重要基础。在校学生学习数学的过程不只是一个获取知识的过程，还是提高自身的智力和培养思维品质的发展...
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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28. 小学数学中的『写』刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在语文、外语等学科教学中，教师强调学生写作能力的培养，而在数学学习活动中往往忽视这个，注重的是数学知识的传授。写的能力有其特定的内涵，它是数学课堂学习活动的前提和不可缺少的学习能力，也是提高...
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29. 《荷塘月色》意境美赏析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作为一位著名的散文家，朱自清有很多优秀的散文，其中《荷塘月色》较为突出，成为现代散文的典范。文中的描写意境清新优美，字字充斥着诗情画意，流露出作者的喜爱及欣喜之情。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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