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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
271.
新媒体时代下汉绣的保护和发展
作者:
陈晓莉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-4,5
摘要:
湖北汉绣是一项具有地方特色的传统手工艺,是湖北人民珍贵的非物质文化遗产。采用调查法、文献研究、逻辑分析等方法,对湖北汉绣的工艺特色和当代价值进行了简要概述,对汉绣在传承中遇到的问题和困境进行...
272.
让法治理念走进语文教学殿堂
作者:
林海平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
6-6,7
摘要:
作为21世纪的职业教育工作者,应该为国家培养合格的适应社会发展需要的人才。在语文教学中,从课堂教学、作文讲评和课堂纪律考勤等方面对学生进行法治理念教育,既可以丰富语文教学课堂,又可以培养学生...
273.
如何提高职教学生的英语学习兴趣
作者:
张丽丹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
13-13
摘要:
在分析了学生为什么会缺乏英语学习兴趣的原因后,根据实际授课经验提出了相应的措施及策略,希望采用多种教学手段,提高课堂的趣味性、娱乐性,鼓励学生增强学习英语的兴趣,让学生不再觉得外语课枯燥乏味...
274.
浅谈在初中思想品德教学中培养学生的积极情感
作者:
杨开端
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
14-14,15
摘要:
正如米哈伊尔·伊万诺维奇·加里宁所说:“教师是人类灵魂的工程师。”教育乃立国之本,振兴教育的关键在于教师。一个国家强盛与否,人才的素质是一个重要因素。在初中思想品德课上,教师肩负着对学生进行...
275.
论师德之“五常”
作者:
钟惠影
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
36-36,37
摘要:
“仁、义、礼、智、信”是中华传统道德的核心价值和基本精神。2013年曝光的一系列涉“教”丑闻,其实质是缺乏“五常”之德的危机。因此,以传统文化的精髓理念重塑师道尊严,构建和谐师德势在必行。
276.
“了解生物圈”的教学之我见
作者:
王晓坤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
44-44
摘要:
新教材是按照突出人与生物圈的密切关系的思路来设计的。由此可以看出“了解生物圈”这一章节对于整套教材之重要性。作为教师在教学中则应该认真体会这一重要性,在讲授时应该始终围绕生物和环境的整体性这...
277.
中等职业学校计算机教学中的德育渗透
作者:
李猛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
54-54,55
摘要:
中等职业学校中的计算机教学是以实践操作技能为主要目的的,有好多教师只注重技能的培养,忽略了德育的渗透。
278.
构建高中英语高效课堂策略探究
作者:
尚怀科
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
59-59
摘要:
高中英语作为高考中的一大重点学科,无论作为其他学科学习的基础还是自身的实用性来说,都是十分重要的。很多学生谈英语色变,对于英语的学习积极性不高,所以对于一线英语教师来说,课程教学的改革成为我...
279.
论学案教学的几点反思
作者:
秦聪
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
67-67
摘要:
新课改的背景下,学案导学模式几乎成了参与课改学校的普遍追求,也成为中小学课程改革的一种成功标志。这种将学案教学模式固化和死板的趋势、盲目跟风的做法,势必将影响教学质量,偏离课程改革的方向和目...
280.
云时代背景下开放教学资源建设的探索与思考
作者:
安喜旺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-87
摘要:
在云计算大行其道的今天,计算机网络正在改变颠覆越来越多的传统领域。如商业领域以阿里巴巴为代表的淘宝网购,金融领域由余额宝及百度金融所开创的网络储蓄等。作为计算机技术发展传播的母体---教育,...
281.
浅淡如何批改学生作文
作者:
魏丽丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
92-92,93
摘要:
282.
用数形结合巧解一类中考试题
作者:
凌剑峰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-93
摘要:
283.
浅谈多媒体信息技术在历史教学实践中的应用
作者:
蔡东龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
95-95
摘要:
284.
基于多媒体环境的大学英语互动教学研究
作者:
祝全
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
96-96
摘要:
在我国教育机制不断改革和科学技术飞速发展的基础上,我国的教育模式也发生了天翻地覆的变化。以前,无论是在我国九年义务教育的课堂上还是在高等教育的大学课堂上,板书是最主要的教学模式。近几年,随着...
285.
文言虚词详勘详解小结
作者:
傅美玉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
100-100,101
摘要:
高中语文学习和高考考查中文言文都占了很大比重,而没有实意的文言虚词因抽象而令广大师生头疼不已。虚词在文言句式中可以缓冲音节,可以表示语气,有的承接递进,有的连贯转折,虽然没有实际意义所指,但...
286.
浅析“三轮复习法”在中学英语复习中的作用
作者:
孙志娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
105-105
摘要:
新课程改革的理念要求英语教师除了做好自身的本职工作,即备课、授课以外,还要认真研究新英语教学大纲,钻研新教材、新特点带来的新思考、新探索。
287.
解一元一次方程易错点
作者:
闫丽婷
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
107-107
摘要:
288.
如何上好思想品德复习课
作者:
陈涛
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-112,113
摘要:
289.
二次求导解一类高考导数试题
作者:
姜书静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
113-113
摘要:
290.
《意识的作用》教学设计
作者:
洪虹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
117-117
摘要:
291.
浅谈高中思想政治课教学素材生活化
作者:
沈雪梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
145-145
摘要:
高中思想政治教材有《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》,思想政治教师应努力实现教学素材生活化,关注学生校园学习生活、教师生活、家长生活、社会生活等,这有助于学生切实感受到教材内...
292.
运用信息技术,促进学生化学探究能力的提高
作者:
潘海澜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
150-151
摘要:
由信息技术与化学探究能力的关系、学生目前探究能力现状的提出,分别从如何运用信息技术提高提问能力、猜想与假设能力、设计与制作能力、实施实验能力、表达与交流能力、合作与探究能力、解释与结论能力等...
293.
高三历史复习教学策略刍议
作者:
窦丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
155-155
摘要:
294.
多管齐下激发学习兴趣
作者:
马晓花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
158-158
摘要:
295.
高中数学中对一道导数题的解法探究
作者:
苏怀堂 韩静波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
161-161
摘要:
导数及其应用作为高中数学的基础知识,是高中生学习的重点内容之一,也是高考的热点问题之一。导数是高中阶段研究函数的重要工具之一,它的一个重要应用就是研究函数的单调性。探讨利用导数研究函数单调性...
296.
高中物理课堂教学中情境创设的策略
作者:
李卓群
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
168-168,169
摘要:
教师通过各种方式创设教学情境,可促进教师转变教学观念,增强学生的学习兴趣和动手能力,更好地实践新课改。结合实践,分析了几种创设教学情境的措施。
297.
关注中职学生心理健康状况
作者:
鞠宇宁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
178-178
摘要:
当代中等职业学校学生存在普遍心理健康状况欠佳的现象。分析了此状况产生的原因。并从实际出发,总结了解决心理健康问题的方法。
298.
班主任怎样抓班级管理工作
作者:
陈建平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
180-180,181
摘要:
在学校管理中,班级管理是一个重要方面。班主任又是主要的班级管理者。班主任的班级管理经验主要有:全员激励、自主参与、教管结合、情感渗透、平行管理、协调一致、学会自制、言传身教。
299.
强化课外阅读,提升初中生语文能力
作者:
陈帆
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
187-187
摘要:
语文能力的提升单单依靠课内教学是远远不够的,必须不断地强化课外阅读。通过课外阅读来巩固课内所学的知识,提升学生听、说、读、写的能力,进而提升学生的学习兴趣。在进行课外阅读时,除了要保证充分的...
300.
初中历史教学中学生能力的培养
作者:
刘铁红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
218-218
摘要:
在历史教学中,教师不仅要注重对学生历史知识的讲解,同时也要加强学生各方面能力的培养,以促进学生的全面发展。对学生系统学习能力、知识联系能力以及创新思维能力的培养进行解析。
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419
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