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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
31.
提倡质疑,引导探究
作者:
王丽娟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
23-23
摘要:
学生参与教学的方式有很多,从学生长远发展来看,质疑与探究已成为最能体现“为创造性而教”的有效手段。因此,在创新成为教育发展主流的今天,历史教学也应提倡质疑,倡导探究。
32.
先声夺人引人入胜--谈语文课的导语设计
作者:
陈敬华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
27-27
摘要:
33.
如何提高高中数学课堂教学的有效性
作者:
曹建强
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
39-39
摘要:
随着新课改的不断深入,如何采取有效的方法提高高中数学课堂效益呢?结合教学实践就如何提高数学课堂教学有效性浅谈几点思考。
34.
谈课堂学习小组建设
作者:
刘胜勇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-50,51
摘要:
35.
初三数学高效复习课堂的准备策略
作者:
李健模
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
59-59
摘要:
36.
中小学教师在教学反思中的常见问题及建议探讨
作者:
薛姣姣
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-82,83
摘要:
教学反思可以促进教师专业发展的观点已得到教育界的认可,教学反思也越来越受到教育研究者和老师的重视,但是在实施过程中却不尽如人意,问题百出,为了提高教学反思的有效性,使其真正成为广大教师提高专...
37.
初探低年级语文教学中如何践行“先学后教”
作者:
王冬艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
85-85
摘要:
38.
新课改下初中英语课堂教学中的“空白”设计
作者:
徐亮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
90-90
摘要:
伴随着国家中小学素质教育以及新课改背景下初中英语课堂教学逐渐革新与优化,其教学更具多元化、系统化以及科学化进行“空白”设计,全面贯彻与落实“以人为本”的教学理念,教师转变教学职能,其教学编排...
39.
新课标下的高中历史教学初探
作者:
李鹤宝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
92-92
摘要:
以高中历史新课程标准为依据,结合个人教学实践,对高中历史教学进行了探索研究。
40.
谈地理活动课教学资源开发的途径
作者:
陈锦新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
94-94
摘要:
主要从地理活动课的特点、活动课原则和活动课形式来阐述地理活动课教学资源开发的途径。培养学生主动参与、勤于动手的学习态度,加强收集信息的能力,加强交流与合作精神,提高学生的思维能力,促进学生综...
41.
浅谈高中化学实验教学
作者:
张小伟
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
99-99
摘要:
化学实验是化学教学的重要内容之一,也是帮助学生学好化学的重要保障。为此,结合高中化学实验教学实践,提出了几点教学建议。
42.
尽信书,不如无书--由一节公开课想到的
作者:
鲁彦华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
102-102
摘要:
43.
如何营造中等职业政治教学课堂活跃气氛
作者:
董国喜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
106-106,107
摘要:
从目前中等职业政治教学情况来看,存在着一个普遍的现象,即课堂气氛较为沉闷,学生学习兴趣提不上来,教学效果低下等。通过大量的数据资料调查研究发现,造成这一现象的主要原因就在于在政治教学过程中,...
44.
解答高考历史材料题中“背景”这一类问题的方法
作者:
崔宝刚
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-112,113
摘要:
高考历史中的材料题所占的比重大,难度也大,平时训练少,学生做起来普遍感到棘手。因此,掌握材料题的类型与解题方法对考生来说至关重要,“整体建构”与通用工具恰好是解决这一类问题的法宝。汇总了20...
45.
浅谈音乐课上的音乐与姊妹艺术
作者:
冯志兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
113-113
摘要:
谈论了音乐与舞蹈、美术、戏剧、影视等艺术的关系。
46.
高职英语教学中培养学生英语应用能力的创新实践
作者:
吴筱萱
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
114-114,115
摘要:
在高职英语教学中,培养学生英语应用能力具有重要的意义,它能够激发学生学习英语的热情,提高学生英语应用能力和高职英语教学质量。当前高职英语教学存在着一些不足,制约了学生英语应用能力的提高。今后...
47.
幽默在英语词汇教学中的魅力
作者:
刘超 温建美 秦洁茹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
118-118
摘要:
目前,我国英语课程改革倡导“乐中学”与“快乐教育”的教学理念,并深受早在美国实施的幽默教学的启发。幽默成为学生评价教师的重要指标,教师人格魅力的体现,使教与学的双边活动轻松而有效。英语教师要...
48.
任务驱动法在电子实训中的应用
作者:
汤金琼
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
131-131
摘要:
任务驱动教学有着自身的发展特性,它是一种以实践为导向,任务设置与实践模拟作为手段,讲求任务分工与层次分布的教学模式。任务驱动法能够依据教学对象的具体情况进行知识和技能的掌握,调动起学生的积极...
49.
中职电工实训教学的几点思考
作者:
汪时龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
138-138
摘要:
电工实训教学是中职机电专业教学中培养学生操作技能的一个重要环节。电工实训教学质量的好坏关系到学生毕业后能否从事电工行业。但目前此课程教学中存在着许多弊端和问题,现就电工实训在教学上存在的弊端...
50.
如何提高高中生的英语写作水平
作者:
周道梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
147-147
摘要:
写作是高中英语教学内容的重要组成部分之一,是学生综合能力的体现以及语言运用能力的体现。然而,写作一直是他们学习的难点,大部分学生都非常害怕写作,一提到英语写作学生就感到头疼。根据长期的英语教...
51.
敢问作文路在何方
作者:
陈炮新
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
156-156,157
摘要:
探索作文教学,广大语文教师也从来没有停止对作文教学之路的探索。通过从“教师导写先导读”“语文教师抱团取暖”和敢于“下水指导”三方面独特的视角论述了作文教学的出路问题。
52.
浅谈校外实训基地软环境建设与管理
作者:
李俊岑
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
164-164,165
摘要:
校外实训是中职教育的重要组成部分,是学生走向工作岗位前的重要实践,良好的实训基地建设与管理,是实训顺利进行、实训质量效果良好的基本保证。
53.
浅谈陶行知先生“教学做合一”教学理论在职校德育教学中的落实
作者:
成倩
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
165-165
摘要:
依据近年来的实践教育教学经验,从师生关系、教学模式、作业设计等三方面阐述了陶行知先生的“教学做合一”理念在职业学校德育教学中的落实和运用。
54.
让自主学习在化学教学中绽放光彩
作者:
易航
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
168-168
摘要:
从两个方面阐述了怎样在高中化学教学中培养学生的自主学习能力:创设良好的教学情境,激发学生的自主学习意识;鼓励学生大胆质疑,培养学生的自主学习能力。
55.
留守儿童现象解决之道
作者:
龙和华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
173-173
摘要:
56.
关于职业高中数学教学与专业知识学习有效结合的思考
作者:
张志英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
178-178,179
摘要:
在职业高中,数学不仅是一门重要的文化课,同时也是学生学习专业知识不可缺少的工具课,但职业高中的学生大多数学基础薄弱,没有学习数学的兴趣。他们只重专业课,忽视数学课。因此,职业高中的数学教学改...
57.
规律理解是解题的捷径
作者:
杨立忠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
189-189
摘要:
58.
初中数学作业批改之我见
作者:
安艳红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
191-191
摘要:
59.
郭沫若文学创作中的自我意识探讨
作者:
刘顺
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
211-211
摘要:
郭沫若在我国现代文学史上是一个足以代表一个时代的诗人与历史剧作家,他的文学创作中处处彰显着自我意识,结合他的作品《女神》对其中的自我意识进行了探讨。
60.
老子思想的育人价值
作者:
林秀青 邓玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
216-216,217
摘要:
《道德经》是道家的经典著作,也是国学典籍。以王弼所注通行本《道德经》为例,探究老子思想中的育人价值。论述主要包括三个方面:价值判断的相对性;教育要顺应自然,培养复合型人才;身教重于言教,促进...
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