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新课程学习·中旬2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
91.
浅谈语文教学中的创新教育和审美教育
作者:
程勇学
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1-1
摘要:
创新教育是根据创新原理,以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育理论和方法,使学生在系统、牢固地掌握学科知识的同时发展他们的创新能力。为学生今后的发展打下...
92.
对如何上好化学课的思考
作者:
王丹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-5
摘要:
93.
单片机课程一体化开放式教学模式研究
作者:
刘超
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
13-13
摘要:
单片机课程是电类各专业的一门重要专业基础课程,它主要研究单片机基本结构与片内资源、外围接口电路设计及应用程序设计,是一门理论与实践兼备、侧重实践的课程。当前国内单片机教学还存在一些问题。例如...
94.
初中思想品德高效流程浅谈
作者:
胡保群
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
16-16
摘要:
教学实践中不能照搬他人的抽象理论说教,要立足学生实情精心优化和筛选,找到学生的认知规律与教学内容的结合点,这样才能设置出有针对性的教学方案,才能有效提升课堂效率。
95.
中学思想政治课教学中的情境创设研究
作者:
吴俊杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
26-26,27
摘要:
中学的政治课是基础学科,能够陶冶学生的情操,拓展学生的思维,培养学生的个性。创设政治课中的教学情境,能满足新课标的要求,帮助学生培养创新精神和创新思维方式,增强学生的实践和社会生活能力,在教...
96.
激发学生学习思想政治课的动机策略
作者:
于海波
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
32-33
摘要:
学习动机有内部动机和外部动机之分,思想品德教师要激发学生的这两种动机,使其掌握知识、培养能力。
97.
关于高中数学实验教学的几点思考
作者:
胡桂平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
37-38
摘要:
随着多媒体技术在教育实践中的运用,越来越多的教学实验设施及软件得到开发,这使得高中的数学实验教学成为可能。开展数学实验教学对学生兴趣、思维能力、师生关系等都有重要作用。数学实验教学由于其实践...
98.
高职软件专业校企深度合作模式探究
作者:
谷明静
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
57-57
摘要:
当前高职软件专业校合作的现状很不理想,谈了相关原因及对策。
99.
基于就业导向的采掘电钳课程教学探讨
作者:
曲振敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-70
摘要:
近年来,随着我国经济的快速发展,我国的矿业生产建设取得了显著的成就,矿业部门对于采掘电钳专业人才的需求也越来越大,通过基于就业为导向的采掘电钳课程教学,提高采掘电钳专业人才的技能,推动各高校...
100.
自制教具在化学教学改革中的作用
作者:
任佳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
70-70
摘要:
101.
如何上好初中物理作业讲评课
作者:
葛万华
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
74-74,75
摘要:
作业讲评是中学教学过程中的一个重要环节,是作业批改的继续,是学生学习效果反馈的必要途径。因此,讲评好学生的作业,对强化教学效果,进一步提高教学质量具有重要意义。就如何提高作业讲评的效率,谈谈...
102.
浅谈中学语文教学的几点策略
作者:
王娜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
76-76
摘要:
语文作为高中一门重要基础课,老师只有不断改进和完善教学策略,才能上好语文课。
103.
怎样提高中学唱歌教学的有效性
作者:
刘洁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
80-80
摘要:
歌唱是中学音乐教育的一个重要组成部分。增强学生的自信心和提高学生的学习热情,是培养学生学习音乐的重要方法。
104.
浅谈高中数学中的数形结合
作者:
王鹰翔
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-93
摘要:
数形结合思想是数学教学中的重要理念。它把数学教学中的抽象知识形象化。同时,也可以把形象的知识理论化。
105.
“通过激素的调节”一节基于资料分析的教学设计(人教版第一课时)
作者:
王黎
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
98-98,99
摘要:
选取“激素调节的发现”“人体各内分泌器官及相关激素”“甲状腺激素分泌的分级调节”等作为资料分析课的教与学设计元素。以“资料分析法”为主要特征来设计教与学,就是指以教材提供或教师另行组织的资料...
106.
用好课前10分钟,让语文课堂更精彩
作者:
林锋
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
103-103
摘要:
针对一些学生上课铃声响时仍在吵闹,不能静下心来学习,学习积极性、主动性不高。这种现象是怎么发生的呢?关键是教师要用好语文“课前10分钟”,激发学生学习的兴趣。怎样用好语文“课前10分钟”?可...
107.
案例教学法在初中思想品德教学中的应用
作者:
金鑫
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
114-114
摘要:
案例教学法在初中思想品德教学中的有效应用,不仅是提高初中思想品德课程课程教学质量以及教学效率的有效措施,同时也是课程教学改革过程中对学生思想品德素养进行培养的重要途径。主要就初中思想品德课程...
108.
打造考场作文七字诀
作者:
孙淑侠
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
136-136
摘要:
结合教学实践,就作文教学浅谈一点体会。
109.
修身学堂--职业学校德育新模式的实践与思考
作者:
郑雪绮
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
138-138
摘要:
学校不仅是培养专业技能的地方,更是培养良好品德素质的地方。随着时代的发展,社会的进步,德育教育正逐步走向“学校+社会”联动的创新模式,拉动社会资源,整合社会力量成为学校德育教育的有力支援,中...
110.
培养学生的“思维导图”
作者:
韩莹莹
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
146-146
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中要求:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。在数学课堂中逐渐培养学生的“思维导图”,学生学会的不再是单纯的知识,而是由已知到未...
111.
浅谈多媒体在语文教学中的运用
作者:
李学东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
157-157
摘要:
发挥多媒体的辅助作用,将成为语文教师必不可缺的教学技能和素养。
112.
高中思想政治课程中的生活化教学模式分析
作者:
申钢利
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
158-158,159
摘要:
在中学思想政治教学中,运用生活化教学模式对学生的发展具有重要的作用及意义,是进行教学课程改革的重要环节。抓住在教学过程中应注重此方面的发展,对运用生活化模式的现状进行分析,并根据当前的教学现...
113.
浅谈学生自信心的培养
作者:
陈世云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
160-160,161
摘要:
114.
让学生的行为规范教育从体育课堂起步
作者:
张利平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
166-166,167
摘要:
利用体育课堂这一平台,结合体育教学独特性,规范学生行为,对学生进行教育。
115.
帮助学生走过心灵的雨季一例
作者:
郭双红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
169-169
摘要:
初中阶段学生正处于青春发育期,大多数学生都十六七岁。他们对自己的前途和人生充满了理想和憧憬,也正为自己的未来设计着美好的蓝图。正是由于这些美好的事物出现在他们生理、心理的急剧变化时期,身心尚...
116.
浅谈服装结构制图与实际应用的衔接
作者:
梁天照
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
170-170
摘要:
服装结构制图与实际应用的衔接要通过实践制图教学、服种模拟项目教学、校企联合教学等模式实现有效衔接,培养学生的创新思考能力,提供制图应用展示平台,从三方面对服装结构制图与实际应用的衔接问题进行...
117.
基于就业视角的地方师范院校职业发展与就业创业指导课程体系的探索--对鞍山师范学院职业发展与就业指导课程体系的思考
作者:
崔晓玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
174-175
摘要:
主要从以就业为导向,服务为宗旨的大学生职业素养提升入手,在对大学四年的职业发展与就业指导课程教学改革实践的探索下,提出如何构建全程化的职业发展与就业指导课程体系新模式,增强师范院校学生就业能...
118.
走出困境--中学历史教学对学生人格的塑造
作者:
宋健
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
181-181
摘要:
历史学科承载着学生人格培养的使命。然而在当今形势下,由于社会风气的影响,历史教学趋于“边缘化”,陷于进退两难的困境。改变陈旧的教学模式当然是必要的,但更重要的是应使历史教学“生活化”,也就是...
119.
浅谈贫困山区留守学生的语文学习
作者:
张林闯
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
188-188
摘要:
伴随着大量农民工进城务工,留守儿童的教育问题成为一个突出的社会问题。作为语文教师应从生活、情感和学习上加以关心。
120.
养成教育反思
作者:
杨颖艳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
188-188
摘要:
现在的青少年自我管理能力十分欠缺,亟待加强养成性教育。
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419
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