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新课程学习·中旬2014年第7期出版文献
出版文献量（篇）
23215
总下载数（次）
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新课程学习·中旬
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Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名：
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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301. 对于实现教育公平的思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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302. 自学、展示、习得三课型的探究与思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教改课题从“学生参与授课”这一切入点入手，优化地理课堂教学结构，逐渐形成了“自学课→展示课→习得课”三课型教学模式。
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303. 教师--高效课堂创建的关键刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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304. 如何培养学生自主学习意识和习惯刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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305. 把课堂还给学生刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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306. 提高小学数学课堂教学有效性的策略浅析刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着新课程标准的逐渐实施，在小学数学课堂教学中越来越重视教学有效性的提高，为此，教师一定要运用有效的教学策略，促进教学内容的全面展开，实现良好的教学效果。
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307. 物理课堂教学中如何培养学生的创新思维刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在课堂教学中培养学生的创新思维，要求教师首先要树立现代教育观念，进行教学改革，实施创新性教学，以培养学生的创新意识、创新思维的品质特征为目标，从而培养学生的创新思维。
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308. 例谈运用数学思想解题的注意事项刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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309. 浅议高中英语学习方法刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 如何培养高中生学习英语的兴趣，在教育教学中进行了大胆的实践和应用，不仅增进了师生之间的情感交流，也对学生的学习起到了指导作用，更主要的是让学生掌握了良好的英语学习方法。
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310. 浅谈初中物理实验教学刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。在物理实验教学中，激发学生学习物理的兴趣，培养他们的科学能力有着重要的作用。
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311. 浅谈英语作文刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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312. 小学语文师生互动教学法的应用刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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313. 广东省高考英语听说能力考试应试技巧例谈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 主要阐述了如何提高高考英语听说能力，通过一些技巧，听说考试取得高分并不困难。
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314. 关于如何提高初中学生生物实验技能的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学习兴趣是学生最好的老师，生物实验有一个特点就是探究身边的生物现象和生命活动，能激发学生的学习兴趣。实验教学中教师可以通过激发学生的成功欲来达到学习目标。
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着浙江省校园足球活动的逐年开展，越来越多的学校开始重视足球这一项目在学校的发展。但是由于种种原因，即便是国家自上而下的重视这项运动，作为三大球之一的足球在学校学生的学习锻炼中也并没有篮球、...
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316. 如何在故事中培养幼儿的表达能力刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 大多数幼儿对故事十分感兴趣，他们喜欢在生动有趣的故事情节中学习知识，认识道理。作为一名幼儿教师，要抓住这一时机，借助讨论故事情节、创编故事、表演故事、分享故事等活动来培养孩子们的语言表达能力...
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317. 培养小学生数学计算能力的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 良好的数学计算能力不仅能促进小学生的智力发展，还能使其养成良好的学习习惯。
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318. 小学数学思维培养策略略谈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 数学的本质特性就是思维。学习数学，离不开数学思维。依据小学数学常见思维方式的特征，结合具体案例阐述如何培养小学生的数学思维。
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319. 初中物理教学中提高合作学习有效性的探讨刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 作为一种学习方式，合作学习己在物理教学中广泛应用。如何促使合作学习更有效进行是一线教师都在思考的问题。现从合作学习的意义、分组、内容选择、小组分工、评价等方面对物理合作学习进行探讨。
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320. 初中语文阅读教学之我见刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 阅读是连接文本、生活、心灵之间的一道桥梁，是学生学习知识、了解社会、感受情感、表达自我的途径，是语文教学活动中的核心内容和主要任务。结合多年的语文教学实践和经验，从营造阅读氛围，引导质疑问难...
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321. 心灵的交汇贵在互动刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在教育教学过程中，教师和幼儿最基本、最重要的行为就是互动，两者在相互交流时是平等的，是互为的主体关系，也是一种良好的人际互动关系；在教学活动中，教师要适时地为幼儿创造一个良好的心理环境，重视...
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322. 端行为，匡思想--国学教学中渗透品德教育刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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323. 班主任工作浅谈刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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324. 增强农村英语课堂的趣味性刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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325. 学贵心悟刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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326. 新课标下小学体育耐久跑教学的有效策略刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 耐久跑旨在提升学生的身体机能，对学生德智体美全面发展具有重要意义。然而，耐久跑从其形式上来看较为枯燥，尤其小学生更是排斥甚至恐惧。因此，如何让学生接受耐久跑，如何使耐久跑这项运动变得更有趣味...
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327. 关于在合作学习中培养合作能力的几点思考刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从合作学习中搜集资料的养成、倾听意识的培养、完整表达语言能力的培养几个方面进行了探讨，力求有效开展小组合作学习。
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328. 浅谈教师如何避免对学生的隐形伤害刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 作为一名教师，要遵循学生的身心发展规律，让“语言伤害”远离学生，尊重学生差异并践行有教无类策略。
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329. 浅谈农村幼儿心理健康问题刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·中旬发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学习数学，方法固然重要，但更为重要的是要抓住数学的灵魂，让学生乐学数学，增长智慧。
新课程学习·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(学术教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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