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新课程学习·中旬期刊
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新课程学习·中旬2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
23215
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361.
浅析社会主义核心价值观走进中学课堂的有效策略
作者:
何光礼
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
9
摘要:
把社会主义核心价值观融入中小学教育全过程,“推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑.”而真正让社会主义核心价值观“走进学生头脑”关键在于“走进课堂”的实际效果.教师应加强自身道德修...
362.
中学物理教学中人文精神的培养
作者:
苏凤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10
摘要:
363.
理性课堂中的感性渗透——高中数学情感教育思路研究
作者:
黄根联
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35
摘要:
新课改倡导教学应向素质教育转变,注重开发学生的身心潜能,以形成人的健全个性为根本特征的教育方式.而情感教育作为素质教育的重要组成部分,将其贯穿于高中数学整体教学之中,有助于提高教学质量.鉴于...
364.
图示教学法在初中历史教学中的应用研究
作者:
李月英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
86-87
摘要:
历史课是一个具有结构性、层次性且时间顺序非常强的课程.我国是拥有五千年历史文明的国家,在初中阶段的历史教学中,如何让知识基础比较薄弱的初中生了解我国悠久的历史文明,着重把握中华大地的文明事迹...
365.
新课程理念下的数学教学设计
作者:
杨宁芳
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
108
摘要:
366.
浅议高中物理新课改下的教学
作者:
李炜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
109
摘要:
高中物理作为普通高中科学学习领域中一门基础性课程,对于提高学生科学素养,培养学生探究自然、理解自然的兴趣与热情有着极大的促进作用.但是,反观现在的高中物理课堂,各种应试教育下的弊端和不足都显...
367.
高中体育教学中学生“终身体育”意识的培养
作者:
马向东
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
116,118
摘要:
教学的任务不只是为了让学生能够在考试中取得一个好的成绩,而是要促使学生在往后的生活中更好地成长.而高中体育教学也不例外,体育教学的目标是让学生拥有一个强壮的体魄,使学生终身受益.所以,在高中...
368.
用质量撑起教育的艳阳天
作者:
范立杰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
174-175
摘要:
369.
美国家长参与学校管理有感
作者:
王桂霞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
175
摘要:
370.
化学教学中环保意识的培养
作者:
谢秋云
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
199
摘要:
环境的好坏,关系着人类的生存与兴衰.保护环境,已成为全人类紧迫和重要的任务.作为一名化学教师,培养学生强烈的环保意识是历史赋予的神圣职责,因此,必须结合化学学科特点,在教育教学中渗透环保思想...
371.
农村中学生物探究性教学中的问题与对策——甘肃省教育科学规划课题研究成果
作者:
张俊先
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
215
摘要:
从农村中学生物探究性教学中存在的问题(主要有认识不足,时间不足,资源不足,评价机制的制约等四个方面)和解决策略(主要有加强学习,树立先进的理念;合理安排时间、资源,构建合理评价制度等几个方面...
372.
谈现代中学生心理健康的标准
作者:
张冬华 段宏星
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
220-221
摘要:
373.
生活化教学:思品课堂绽放无限魅力
作者:
金友仁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
282-283
摘要:
思想品德新课程倡导生活化教育的理念.教材以学生的生活为建构基础,强调了教学过程与生活实际的紧密联系.要求教师以学定教,以生为本,实践生活化教育,挖掘生活资源、创设生活情境、开展生活实践,引导...
374.
初中数学有效教学初探
作者:
姜辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
283
摘要:
375.
融社会、生活于初中英语口语课堂
作者:
王高俊
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
290
摘要:
农村中学生花费大量的时间和精力学习英语,但绝大部分同学还不能开口,无法达到用英语进行交际的目的.分析了英语口语生活化的意义,并结合教学实践提出了相应的途径.
376.
初中体育教学中如何调动学生的主动参与
作者:
张建国
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
302-303
摘要:
初中体育的教学目的是为了有效提高体育的教学质量,而想要优化体育教学,仅仅提高教师的教学积极性是不够的,教师必须重视学生的主体作用,不断激发学生对体育的学习兴趣,从而使学生积极地参与到体育课堂...
377.
数学教学中的例题讲解之我见
作者:
郭凤琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
310
摘要:
在初中数学教育教学中,尤其是在新课程标准实施的情况下,教师面临新课改的形势,如何进行例题讲解呢?似乎这事不值一提.可是,要真正讲精例题绝非易事.根据长期的教学实践体会,从教学实践中探索出如下...
378.
浅谈地理课堂教学中学生创新实践能力的培养
作者:
刘兰平
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
337
摘要:
新课程改革的一个重要方向就是提高中学生的创新实践能力,培养中学生的创新能力不是一朝一夕的事情,需要教师和学生双方的努力.根据多年的教学实践,从五个方面就提高中学生创新实践能力进行简单的论述.
379.
浅谈信息技术教学中的因材施教问题
作者:
文春敏
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
343
摘要:
随着新课程的不断改革、理念的不断更新,教育技术的飞速发展,传统的班级授课模式已经显得力不从心.统一的教学内容、进度、方法以及评价制度忽视了学生个体上的差异.程度好的学生因为课题容量不足而“吃...
380.
给学生一个充满情感的语文课堂
作者:
熊宝红
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
362
摘要:
381.
别让朗读远离语文课堂
作者:
王际恒
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
374
摘要:
382.
新课程下初三思品复习的探索
作者:
佘薛琴
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
379
摘要:
383.
初三数学复习课高效教学的策略研究
作者:
刘文斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年2期
页码: 
382
摘要:
随着社会的发展和新课改的进行,在进行初三数学复习的时候,以往的措施已经无法满足中考和学生的实际需要,所以,必须对初三数学复习教学策略进行创新,提高数学复习教学的效率.
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