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新课程学习·下旬2009年出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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301. 浅谈小学语文课程学习评价的改革刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 语文课学习评价是对学生学习及其效果作出价值判断的过程.它是语文课教学评价的核心与重点,也是整个学科教学评价的出发点和归宿,更是学科价值实现的重要手段和途径.
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302. 浅谈高中英语阅读教学策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着世界经济全球化,英语对人们愈发显得重要.而现代社会又是一个信息化的社会,如何通过阅读而高效地获取信息便显得日益重要.那么如何在高中就教会学生们更高效地获取信息能力呢?本文探索了如何在英语...
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303. 让语文教学效率在反馈中提升刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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304. 巧设物理情景诱发探究欲望刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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305. 功利心理——新课程改革的最大障碍刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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306. 重视教学语言运用提高课堂教学效果刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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307. 开发培养小学生创造力的策略与途径刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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308. 浅议小学语文课堂教学评价的策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教学评价是教学活动中的重要组成部分,教学评价对教师的教学和学生的学习有着重要的导向作用,评价的标准、方式、方法和手段对教学活动的影响是深远的,作者结合自己的教学实践对小学语文课堂教学教师口头...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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310. 新课程初中语文写作教学策略之探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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311. 尝试构建幼儿园创新教育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 要真正实现幼儿园创新教育,我们要抓住:幼儿园创新教育要实现角色转变;要求有良好的环境创设;课程应朝开放性方面发展;采取多样化的教学组织形式;多加强同家长、社区等方面的联系.
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312. 如何让语文课堂教学充满激情刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 新课程改革是新时代教育发展的需要,语文课堂亟须一种创新且富有激情的教学氛围,而营造这种氛围的关键在于构建师生间平等和谐的朋友关系,从而调动学生自主探究的兴趣,让语文教学在"活动"之中绽放出它...
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313. 浅谈课堂教学的有效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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314. 初中物理教学中的实验导入刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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315. 注重作业批改多样化优化数学课堂教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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316. 构建开放而有活力的"生活化"习作教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 习作素材源于生活,生活是一切写作的源头活水,写作是对生活的高度概括.作文教学中要注重让学生写自己的生活,表达真情实感,写出真实感人的文章.
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317. 中小学英语教学档案袋评价实践与研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 档案袋评价的优势已广泛被教育界所关注.笔者通过对传统中小学英语档案的分析,构建起一个基于网络博客平台的中小学学生英语成长数字化档案管理的教学模式.通过对学生英语学习档案的组合、整序、检索、统...
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318. 浅谈中职语文教学中的口语教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 口语交际能力对于职业学校的学生就业和创业十分重要,这不仅是素质教育的需要,也是社会发展的需要.文章从学生的学习基础、接受能力、兴趣爱好、心理素质等方面出发,结合课文阅读、回答问题、写作练习、...
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319. 小议心理学在语文教学中的有效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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320. 课外活动的开展为语文教学注入新的活力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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321. 小学语文阅读新授课的有效教学策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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322. 浅谈如何使英语课堂更生动、更有效刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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323. 浅议在初中体育教学中渗透品德教育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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324. 浅谈中学数学"分层次教学"的理论和实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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325. 兴趣——学习地理的最佳催化剂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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326. 物理教学中创新能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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327. 教师在课堂中引导作用的几点思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 过去的课堂教学中过于强调教师的指导作用,而如今又有许多教师忽视了教师在课堂中的组织者、参与者和引导者的角色.如何看待现今教师在课堂中的作用,是我们必须关注的.恰当地扮演好这一角色,将对合理使...
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328. 浅谈如何营造数学教学的课堂气氛刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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329. 浅谈网络对教师创新能力的影响刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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330. 浅谈高职学校计算机课的分层教学方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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