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新课程学习·下旬2009年第7期出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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31. 初中思品课堂教学反思刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 新课标强调课程的基本理念是面向学生,面向生活,面向社会,课程本着面向成长着的学生逐步扩展的生活完成建构.这一特性决定新课程理念下的课堂教学应该体现围绕学生面临或将要遇到的问题,帮
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32. 新课标下的高中英语词汇教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 本文简要介绍了我校学生英语情况及培养学生学习英语兴趣、扩大词汇量方面所做的一些探索.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 复习课是高三学生培养能力和高考备考过程中必不可少的一个重要环节.新课程标准实施以来,本人连续多年担任高三生物的教学.本文就笔者在高三生物第一轮复习中运用的考点-练习-变式训练-小结的课堂教学...
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34. 让"90"后学习文言文刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 语文是一门知识性强、应用性广、综合性高的学科.学习起来需环环紧扣.一旦有所松散缺失,整个知识结构就会坍塌,文言文学习尤其如此.一、高中教材选用的文言文都是历代贤哲的智慧结晶,凝聚了他们的心血...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 英语教学最重要的是培养学生的英语应用能力,而牛津版教材遵循现代语言教学理念及学生的认知规律设计,为提高学生的英语素养提供了坚实的基础,但是更重要的是教学过程.本文对牛津高中英语教材的特点进行...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 常德市2007年的初中历史课在中考中实行开卷考试,这一考试模式的转变给历史课教学注入了新的活力,体现当前素质教育和新课程标准的要求,有助于学生创新意识和创新能力的培养.开卷考试后,如何深入开...
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37. 创新教学方式,提升学生探究能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 新课程观认为,教师、学生应共同存在于课程中,教学不应只是课程传递和执行的过程,而该是教师和学生的互动过程.因此,如何优化教学环境,提高学生学习兴趣,让学生主动参与到学习中,是每位数学教师值得...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 随着对话教学研究的不断深入,教师文本解读的重要地位日益突出,存在的问题也越来越明显,影响了对话教学的发展.小学语文对话教学中教师文本解读时应从本文提出的五个方面入手.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 多年以来,由于受应试的影响,在高中历史课教学中,偏重为提高学生的学习成绩,向学生传授知识和发展智力,而忽视了道德、理想、价值观等教育内容.因此,要想充分调动学生的情绪,使之进入剧情,就
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 创新教育是优化英语教学,提高国民素质的重要途径.本文从转变观念、改进教法、重视学法三个方面详细地阐述了在英语课堂中强化创新思维的方法,说明了创新思维在英语教学中的重要性.
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41. 混合式学习在职教物理教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 混合式学习在职教物理教学中大有用武之地,可通过教师主导的多媒体课堂教学、课程网站导航的在线学习、虚拟与真实相结合的学习社区互动、解决问题的小组合作研究性学习等途径加以实施,在这种新的学习形态...
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42. 化学课堂的提问技巧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 课堂提问是教师在授课过程中常用的教学手段之一,它是师生交流信息的重要途径.通过提问,教师不仅可以了解学生知识掌握情况,还能了解学生思维的过程,发现并及时解决问题,从而达到引发兴趣激活思维的目...
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43. 浅析如何增强中学政治课的教学魅力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 中学政治课程是一门传统学科,它对于中学生的学习和成长都很重要.增强该学科的趣味性和提高其内在魅力,是广大教师亟待解决的问题.本文试图从政治课的逻辑线索、增强情感和趣味性来带动学生的学习,以提...
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44. 信息技术整合课初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 随着现代科技的飞速发展,信息技术这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域.它通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并运用这些知识解决化学问题的能力.为什么要培养学生的化学阅读能力,本文结合新教材的特点作了适当的探讨.
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46. 挖掘教材内涵 拓展读写能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养.在接触洪宗礼教材的一年多时间里,本文就如何实现这一目标提出了自己的看法和...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 自新课标实行以来,新课程改革进行的如火如荼,教学模式也随之一改再改,日见丰富,历史教学也不例外.那么,如何在历史教学中推陈出新,本文想谈谈历史探究教学应注意的一些问题,希望能对大家的教学有所...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 当前语文教学对探究能力的认识存在模糊性,对探究能力的考查也存在一些不足之处.对于探究能力,究竟高考将怎样考查,我们在教学中又应该怎样来落实,
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 探究式学习法是基于美国教育家施布尔的探究法理论而提出的学习方法.本文以现在进行时为例,阐述在语法学习中如何运用探究式学习法,完成一个语法专题的探究式学习.
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50. 成功作文教学"四步曲"刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现.作为中学语文教师清楚地知道,中学阶段作文教学肩负的重任.
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51. 试论高技能型人才的定义及培养目标刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高等职业院校承担着为国家建设培养急需的高技能人才的历史使命.本文从明确高技能人才的定义出发,探究高技能人才的培养目标,提出了正确理解高技能型人才的四点要义.只有准确把握人才培养目标,才能促进...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 近年来高考艺术生逐年增加,大家都想通过艺术这条捷径考上理想的大学,可是这条路并不是那么平坦的,要想学好音乐,并能考上理想的大学,也需要付出一定的艰辛.
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53. 例谈古诗文默写题的解题技巧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 对古诗文妙句的积累、感悟、运用向来是我们丰富评议,提高审美情趣,培养文学素养的一个重要途径,而对其能力的考查也已成为近年来中高考试卷的主要内容之一,呈现的主要方式是默写填空.随着中高考的
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54. 浅谈如何激发学生学习历史的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 在多年的历史课堂教学中,我发现初中生对历史课存在着严重的厌学现象.然而,学生在学习过程中有无兴趣,或者兴趣如何,直接影响教学的效果.所以,从一定意义上来讲,在平时教学过程中,是否能有效地
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55. 《再见了,亲人》教学预案刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 学科:语文课题:再见了,亲人执教:汪丹课时:一课时一、教学目标知识与能力目标:结合上下文重点理解雪中送炭、唯一、噩耗、同归于尽、深情厚谊等词语在课文中的作用.在理解典型事例对表现思想感情的基...
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56. 例谈中考试题中的瑕疵刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 随着新课程的逐步实施,考试的评价方法和标准在逐步进行改革和创新.近年来出现的许多格调清新,富有时代气息的新颖的中考试题,既考查了学生的双基,也考查了学生的发现、归纳、探索和创新能力,引导数学...
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57. 通用技术教学中的学生技术素养塑造刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 通用技术是一门新学科,以学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验为基础,强调学生的全员参与和全程参与.学生通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得丰富的操作体验,进而获得情感态度、价值观以及技术...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 探究式教学在新课程改革中占有重要地位,对学生成长至关重要.在实际教学中,必须从教学需要出发,从学生需要出发,以审慎定题为基础,以教师主导为原则,以务求实效为目标,克服随意性,避免单向性,力戒...
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59. 抓住契机,增强历史教学有效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 如何选择教学内容,正确采用感性化教学手段进行教学,提高学生主动参与历史科目的学习,形成高涨的学习情趣,对历史课堂教学效率的提高至关重要.作为中学历史教师,应想方设法提高历史教学的有效性,为学...
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60. 真情演绎初中政治教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 列宁说:没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对于真理的追求.笔者依此在教学过程中,摸索出一套五情教学法,并把它运用于教学实践,确实取得了良好的教学效果,现把它介绍给大家,希望广大
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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