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新课程学习·下旬2009年第9期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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1. 教师的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 对教育工作的兴趣,是教师创造性地完成教育和教学工作的重要心理品质之一.教师对学生身心发展、对所授学科和教学方法的研究兴趣是教师兴趣的中心.这种兴趣不仅促使教师接近和了解学生,研究儿童心理发展...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 以新课程标准的要求来看,在传统的初中教学中,教学是教师对学生的单向培养活动.在具体的操作中,以教为中心,学围绕教转.教师是知识的占有者,是权威,是课程的主宰者.教学活动成为教师将自己拥有的知...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 多媒体技术作为一种重要的教学手段,其在表现形式上的形、声、色等方面的优势,是其他教学手段所不可替代的,所以,赢得了越来越多的语文教师的青睐,多媒体教学运用的范围也越来越广.本文阐述了教师要做...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文按照数学新课程标准和初中数学教学大纲的要求,从有的放矢,明确合作学习的目标、因地制宜,提升互助合作的实效、健全评价机制,增强合作交流的能力等方面对提高合作学习实效进行了阐述.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着《生物课程标准》的实施与推广,新的生物课程理念正逐步深入广大生物教育工作者的心中;《生物课程标准》中全新的课程理念促使广大的生物教师转变观念,重新定位自己的角色,以注重学生的全面发展为本...
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6. 音乐课堂:"完整"的艺术刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新音乐教学大纲明确提出了:音乐教育是实施美育的重要途径.确立了美育在我国基础教育中的地位.课堂教学是音乐教育的主阵地,如何上好音乐课,让艺术的课堂充满艺术的魅力,是我们每一个音乐教师不懈的追...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学思想方法,是数学的本质与灵魂.借助于具体教学内容,有目的、有计划、系统地引导学生从数学思想方法的角度与高度去思考问题,不仅可以有效地帮助学生掌握数学的基础知识与技能,而且可以引导学生逐步...
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8. 谈初中体育教学改革刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文从初中体育教学的目标,内容和方法来谈谈对初中体育教学改革的建议.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 一、利用信息技术激发学习兴趣兴趣是小学生学习的动力,是小学生获取知识的开端,是求知欲的基础.多媒体这种现代化教育技术手段,正好适应孩子们的心理特点,它能使形、声、色、动、静发生变化,向学生展...
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10. 英语教学中的跨文化教育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文分析了英语教学的跨文化特性,介绍了《英语新课程标准》对基础教育阶段中英语教学的跨文化教育目标,并提出了跨文化教育对英语学习的正面效应.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初中数学作为学校学科教学的重要组成部分,对学生基础知识的掌握,学习方法的培养,解题能力的提升等方面有着重要的促进和提升作用.初中数学学科知识中的教学内容对学生学习能力的发展起到推动作用,因式...
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12. 语文教学的活化刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 当前,随着教学改革的深入发展,语文教学也发生了深刻变化,尤其是新课程、新课标的提出,为传统的语文教学注入了新鲜的血液.经过多年的语文教学摸索,我个人认为把课教活才是让语文教学走出低谷的治本之...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 一、设计理念实践让语文教学成为有根的教育在课堂教学中立足打好学生素质基础,让学生在快乐读书中积累语言,形成语感;同时,注重陶冶学生情怀,让多彩而悠久的文化、正义和爱心这些永恒的东西根植于学生...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 笔者通过分析华师大版初中数学教材概率教学内容编排上存在的瑕疵和不足,认为初中数学概率教学内容编排上要正确运用逐步递进、螺旋上升原则,要正确把握概率概念的提出时机,要正确处理实验概率与理论概率...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 由于社会的需要,信息技术课程已成了一门普及的基础课程,尽管有些学生对计算机表现出浓厚的兴趣,但是一旦接触信息技术课程的学习就会感到入门难,深入学习更难,接着就将兴趣丧失得一干二净,这是我们亟...
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16. 体育教育教学之感悟刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我校是一所高中,地处城郊结合,共有53个班级,2000多名学生,有10名专职本科体育教师.今年是我校推行新课程改革的第四个年头,在今年这一学年里,我作为教研组长,做到尽心尽责,起到带头作用,...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我们知道,在新课标中,我们要把提高学生的科学素养放在教学的重点目标上,以人为本,全面发展每个学生的素质,是初中物理新课程教学的根本宗旨.在初中物理教学中,大力开展小组交流形式的学习活动,是符
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18. 浅谈新课改下激情数学课堂的创设刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新课程标准倡导学生采用自主、合作、探究的数学学习方式,这就需要数学课堂充满激情.在教学中,教师应有深厚的情感体验和饱满的激情,还要有激发学生情感的方法,充分调动学生的学习兴趣,全面提高学生的...
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19. 高考完形填空分析及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 高考完形填空一般是对一篇260词到340词的文章进行挖空,再根据短文中的相关信息,让考生从四个选择项中选出最佳选项把短文补充完整.完形填空一方面考查学生对词汇、词性、词义的辨析,搭配等运用能...
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20. 小学数学课堂教学中的设疑初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 学贵知疑.发展思维是与质疑直接联系的,有所疑才有所思,有所思才有所得.因此,数学教学要努力创建有利于学生主动探索的教学环境,教师应依据教材内容,抓住小学生好奇心强的心理特点,精心设疑,制造悬...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新课程提出:人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.这就要求每一位数学教师进一步提高数学课堂教学中学生的参与程度,只有这样,才能提高课堂教学效率,培养学生...
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22. 提高农村中学生英语素质的初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 英语素质就是指一个人对英语的相对稳定、内化的能力.具体而言,是指一个人对英语交际的驾驭能力,英语听、说、读、写的能力.而目前的状况是,在大部分的农村中学,过多地、片面地强调学生的笔试能力,集...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 高职院校主要是培养实用技能型人才,要求学生有很强的实践能力,而由于管理课程的特殊性,某种程度上增加了管理课程实训的难度,案例教学法的引入恰恰为管理学的理论与实践的整合提供了一条独特的途径.
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24. 加强初中英语朗读训练,增强语感刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 朗读是培养语感的基本方法,是积累语感的最佳方式.加强初中英语的朗读训练可以使学生语感、审美能力等得到潜移默化地培养和提高,同时也加深了对文章的理解.因此,初中英语朗读教学中,采用有效的朗读题...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 诗词赏析离不开人的思维,尤其是形象思维,如何运用好形象思维,打开诗词的大门这就需要从遵路,入境,悟神三方面入手.展开想象飞入诗词王国才能真正体会到文学艺术之美.
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26. 新时期高等数学教学改革与探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文指出了高等数学教学中存在的局限性,提出了对高等数学教学改革的建议:转变思想、更新教育观念、改变教学方法,开设数学实验,开展分层次教学,运用现代教育技术,健全学生评价机制,以提高学生的学习...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 基础教育课程改革关注学生情感态度的发展,应把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中.要培养和发展学生积极的情感态度应从建立良好的师生关系、加强师生间的情感沟通和与课堂教学活动紧密结合三个...
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28. 坚持德育主体性 不断创新德育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 确立德育的主体性观念,是在实践中不断进行德育创新的前提.本文从切入主体的人生课题、启发主体的德育实践、引发主体的心理体验和激发主体的问题探究等方面进行了思考.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 《物理课程标准》指出:要提高全体学生的科学素养,同时现代课程观也认为:教材不是唯一的课程资源,教师与学生的生活世界才是取之不尽、用之不竭的课程资源.教材只是教学内容的一部分,是教学活动的缩影...
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30. 新课程教学对学生数学解题的感悟刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学能够处理数据、观测资料、进行计算、推理和证明,可提供自然现象中的数学模型.高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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