新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 付静娜
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  5-5
    摘要: 初、高中的孩子们对于音体美课都喜欢得不得了,为什么呢?因为这三科相对来说比较不受束缚,而且有乐趣,跑啊跳啊;高歌一曲;挥笔即便不是成竹在胸,老师也不会有太多的责难。在这样的环境当中,孩子们快...
  • 作者: 陆云
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-11
    摘要: 随着时代的发展,英语日益成为国际间交流的工具。小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段。如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战。在这四项技能中,听力训练既是学习英语...
  • 作者: 洪文聪
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-13
    摘要: 要构建和谐校园,首先需要构建和谐课堂。要构建“和谐课堂”,就要有积极的评价体系,教师适时对学生做出积极的评价,引导学生互评、自评,使学生成为数学学习的主人,为学生创造交流与合作的机会,因为只...
  • 作者: 孙翠梅
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-25
    摘要: 所谓记叙文,指的是以写人记事、写景状物为主要内容,同时辅以议论和抒情,并且以记叙为主要表达方式的一种文体。根据《全日制义务教育语文课程标准》中有关阅读能力的要求,阅读分析记叙文,首先应该了解...
  • 作者: 马香春
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-33
    摘要: 新课程标准指出:“教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验...
  • 作者: 王勤
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38-39
    摘要: 在全球一体化进程加速的大环境下,社会对专业技术人员的英语能力要求不断地提高。职业中学由于生源质量的原因,在英语教学中面临着前所未有的困难。在总结了多年的英语教学经验后提出应当采用挑战式英语教...
  • 作者: 覃婧
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  58-59
    摘要: 交际教学法是20世纪语言学研究的突破性成果,人们逐步意识到语言是交际的重要工具和手段,因此语言教学实际上是一个人际交往的过程,最终目标就是为了交际。那么,交际教学法在课堂教学中是如何体现的呢...
  • 作者: 张梅芳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  66-67
    摘要: 伴随着人们对小学语文课堂教学实效性的思考,小学语文的教学效果受到了人们的日益关注。小学语文课堂教学实效性的好坏直接影响到学生接受知识水平的范围与深度,其对于实现我国新课程改革的实质目标具有十...
  • 作者: 裴斐斐
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68-69
    摘要: 学困生一直是政治教师面对的一个大难题。很多学困生产生的原凶很复杂,既有家庭的,也有学校的、社会的;既有学生个人,也有教师的原凶。然而,不论是何种原因,学困生实实在在地存在于我们的现实教学当中...
  • 作者: 程瑾
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91-91
    摘要: 幼儿音乐教育游戏化的活动是丰富多彩的,不仅包括唱、跳、演奏,它的手段应该趋于综合,教师可以采用多种形式使幼儿在游戏化的活动中真正得到艺术享受,感受艺术的魅力,培养幼儿对音乐的爱好和兴趣,发展...
  • 作者: 陈海玲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。孩子一旦对学习产生了兴趣,就会竭尽全力地投入到学习活动中去。因此,在教学中我采用多种方法,培养他们的兴趣,使之在轻松愉悦的气氛下学习,掌握...
  • 作者: 李健
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96-97
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入和知识经济时代的来临,英语正在被越来越多的人所重视。同时传统的英语教育正在不断改革,越来越强调英语的实用技能。新的《全日制义务教育英语课程标准》对英语的知识和技能等...
  • 作者: 陈宗保
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  98-99
    摘要: 自丰学习是指学生是学习的丰人,学生的学习应发挥主动性、积极性。培养学生自主学习能力就是要把学生作为主动的求知者,培养他们主动学习、主动探究、主动运用的能力。
  • 作者: 李超英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  100-101
    摘要: 卫夫人是东晋女书法家,著名书法家王羲之少年时曾拜她为师。她教王羲之的三堂书法课,让我们广大教育工作者深受启发。
  • 作者: 李开锋
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  101-101
    摘要: 朗读是阅读教学的重要环节,是语言文字训练的最有效途径之一,能帮助学生理解课文内容,发展语言,陶冶情操。只有在教学中以学生为主体,以学生心理为切入VI,激发学生朗读兴趣,强化朗读指导的意识,才...
  • 作者: 姚冰
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要: 新课程改革已进行了十年,在这十年的时间里,小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了,课堂越来越有生气了。
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  114-115
    摘要: 兴趣是最好的老师,自主学习是有效学习一种方式,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,给孩子创造自主学习的机会,是新课程下需要探讨的重要课题,尤其是导语的设计,教学情境的创设以及多媒体课件的广泛...
  • 作者: 巩中持
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要: 新课标倡导的是动态生成式、对话式课堂教学。它指出,教学是不断生成的,语文教学应在师生平等对话的过程中进行。每一位学生的发言都是智慧的火花,都有其可贵的一面。聚焦新课改下的课堂,课堂中的师生关...
  • 作者: 魏玉成
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  119-119
    摘要: 《普通高中地理课程标准》指出:“强调信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响,营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境。”将遥感引入中学地理教学,可以丰富地理教材内...
  • 作者: 刘莹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  137-137
    摘要: 班集体是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班集体激励着学生充满激情地学习和生活。班主任是班集体的建设者,是班级的中心与灵魂。要把班级建设成为一个具有凝聚力的集体,班主任应该做到以下几点。
  • 作者: 马兆虎
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  141-141
    摘要: 现代教育技术以其快捷、便利的优点,能在极短的时间内反馈学生表达的过程,所以在语文教学中使用多媒体技术对提高口语训练效率将发挥很大的作用。中职语文教学可以运用多媒体手段来设置情境,用学生熟悉的...
  • 作者: 高玉兰
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要: 新课程下课堂教学注重调整教学内容的呈现方式。现代信息技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中,运用多媒体技术创设情境,展示大量的历史图片、动画、历...
  • 作者: 彭爱芬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要: 作文教学,一直是语文教学中的一个难点,在语文教学中注意读写结合,能有效地提高作文教学的质量。
  • 作者: 高妨
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  160-161
    摘要: 高三面临高考,复习课教学任务责任重大。在短短几个月的时间内既要巩固学生基础知识,又要提高学生综合运用基础知识的各种能力,就必须充分调动学生学习的主动性,培养他们学习的自主性。自主学习并不足让...
  • 作者: 蒋小军
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  162-163
    摘要: 随着农村经济的发展,农村经济建设对人才的需要和农村技能型人才的流失形成一个比较凸出的矛盾。而随着新农村建设的进行,农村将需要大量的专业人才。因而,对培训的需要逐步由城市扩展到农村。而与此相对...
  • 作者: 陈香
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  166-166
    摘要: 作为高中语文老师,不仅要让学生学到语文基础知识、掌握语文基本技能,更重要的是要教会学生怎样学习,从而掌握打开知识宝库的钥匙,能够自己去获取知识。因此,如何让学生主动自学,培养他们的自学能力就...
  • 作者: 黄藐
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  168-169
    摘要: 在中小学教育中,各学科都或多或少地存在学困生,对于中小学英语学科而言,可谓是每次考试的重灾区,造成了给其他学科严重的拖后腿的现象。在英语学科中,学困生大量地普遍存在,如何转化中小学英语后进生...
  • 作者: 张雪利
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  170-171
    摘要: 新课程中提出的三维目标是知识与能力目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标,由此可见,新课程更为学生的自身发展服务,新课程的教育宗旨是“为学生的终身发展服务”,而在终身发展中德育教育更为重...
  • 作者: 虞丹敏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  181-181
    摘要: 以前我的作文评讲课真如著名特级教师李镇西所言,大多是教师的“一言堂”:先念一两篇优秀作文,接着不点名地批评一下学生作文中存在的问题,最后提出几点今后作文应注意的问题。在这样的作文评讲课上,学...
  • 作者: 韩凤英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  188-188
    摘要: 经过多年的教学总结,我觉得町以结合儿童文学课题给老师们推荐一些儿童文学读物,能够配合学生课内学习的。(学校为学生订的同步阅读都是能够配合学生课内学习的)课外阅读要和课内紧密结合,使课外阅读更...

新课程学习·下旬基本信息

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曾用名 新课程学习(社会综合)
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