新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 王莉娟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-5
    摘要: 以中国服装在近20年与国际接轨的过程中,中国服装设计所呈现的态势,主体以““韩潮””对中国服装设计的影响作出全面的阐述,同时提出相应的个人见解。主要研究韩国服装的面料、款式、做工风格等等与中...
  • 作者: 吕芳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-7
    摘要: 随着多媒体技术在教育教学中的应用,多媒体课件制作也越来越受到各方面的重视。多媒体课件以直观、形象、感染力强的特点,在课堂教学中,有助于调动学生的学习积极性,有利于教学重点的分散,教学难点的突...
  • 作者: 赵妙君
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要: MATLAB是由MathWorks公司开发的一种用于数值计算及可视化图形处理的工程应用软件。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使...
  • 作者: 方永青
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-12
    摘要: 中考物理命题一般从考查学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的需要来进行,回顾、比较、分析安徽省2000年与2011年两年的中考物理试题中的实验题,进一步了解、把握中考命题趋势...
  • 作者: 曹惠娟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-17
    摘要: 我们从事小学语文教学的老师都会发现这种规律,年级越高,特别是到了五六年级,学生发言回答问题的积极性没以前那么高了,课堂成了老师提问,学生被迫回答的局面,课堂变得静悄悄的,老师由此成了课堂的“...
  • 作者: 钱光余
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-19
    摘要: 老舍先生在文学创作中,喜欢运用活生生的大白话,口语色彩十分强烈,使人在阅读时倍感亲切,百看不厌,表现了他通俗易懂的语言特色。
  • 作者: 白银科
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  28-29
    摘要: 在小学数学教学的实践中,我们有一个主要的任务是激发学生的学习兴趣,让他们主动参与学习,如果想产生这样的效果,我们就要把生活中的实际情境引入课堂教学,让生活与学习结合起来,这样才能引起学生的对...
  • 作者: 于勇臣
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-32
    摘要: 千百年来的教学一直存在着这样的一个模式,课堂上,老师在尽心尽力地讲解,然后罗列出一些问题让学生回答,学生能够把老师的问题解答出来,就可以了,说明学生已经掌握了知识,教育很成功了。然而,随着时...
  • 作者: 罗斌
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49-49
    摘要: 一、对教师的评价 现代教育要求课堂教学要“以学习者为中心”,教师的“教”是为学生的发展而服务。因此,教师“教”的水平高低,不是看教师本身在课堂中的“精彩表演”,而要看在教师主导下学生“学”...
  • 作者: 高小艳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53-53
    摘要: 识宁能力是培养小学生语文素养和其他各种能力的基础,而识字教学是低年级段小学生教学的重要环节。《全日制义务教育语文课程标准》指出,识字教学是小学低年级语文教学的重点,低年级小学生要灵活掌握识字...
  • 作者: 杨修荣
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-63
    摘要: 伴随着社会对于创新精神的逐渐重视以及儿童自身所具有的创新精神对社会发展的巨大作用,创新精神与创新能力的培养日益受到人们的重视。小学语文课堂教学应顺应新课程改革的创新理念,基于中国小学语文教学...
  • 作者: 汤美华
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  70-71
    摘要: 琵琶作为中国最古老的民族乐器之一,在几千年的流传过程中留下了大量的、丰富的、欣赏价值极高的乐曲。这些乐曲使我们的演奏风格更加广泛、韵律更加悠长。随着社会的发展与进步,生活节奏不断加快,听众对...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  76-77
    摘要: 初三学生的学习生活足紧张的,从体力、脑力来说都要迎来新的挑战。面对压力,而对挑战,有的学生很从容,有的学生束手无策。
  • 作者: 范敬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要: 初中化学,学生只有以兴趣为依托才能将化学学会、学好。与化学知识相关的故事或过程,与教学内容相关的科学史实、故事生动活泼、引人入胜,学生很喜欢听,通过故事在他们意犹未尽时,将知识传授给学生,不...
  • 作者: 张秀芹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  106-107
    摘要: 阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。良好的阅读习惯对形成阅读能力、提高阅读效率,顺利地达到目的有...
  • 作者: 金龙
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  110-110
    摘要: 方法是保证课堂教学质量的关键,课上容易存在的问题是过不了方法关(人文性与工具性的统一),新课程要求有整体意识,单元成组设计多种教学活动。如果教师总是就课论课,上完一课再上一课,循环往复,不总...
  • 作者: 朱红霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  115-115
    摘要: 反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师成长过程中的一种非常重要,也非常有效的方式。波斯纳提出了一个教师成长的...
  • 作者: 于中伟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122-123
    摘要: 基础会计教材理论性和系统性强,必须按照学生的认知规律对其结构进行优化,以增加学生的感性认识为先导,通过设疑、激趣、自主探究学习和升华概念,达到使学生掌握知识、形成学习能力,培养抽象思维能力和...
  • 作者: 张兆红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  125-125
    摘要: 按照我校教学惯例,每周都有互听互评活动,由各组内老师轮流上课,在下周的教研活动时对所上公开课进行评价。教研活动期间,首先由开课的教师进行自我反思,说出不足之处,提出改进的想法或思路,再由组内...
  • 作者: 苗晶
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  142-142
    摘要: 中专毕业生以其实用性的优点正在逐渐受到广大企业、单位的青睐。而在中专计算机教学中存在的不足也正在一步一步地暴露出来。本文从计算机教学中学生创新能力、抽象思维能力和自学能力这几个方面谈谈计算机...
  • 作者: 张煦春
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154-155
    摘要: 随着知识经济的到来,教育面临着重大挑战。如何让教育跟上知识经济的步伐是论述的重点。以社会的需要和教育的现状为切入点导入创造教育,并从概念界定和在实践教学中的渗透方面来阐述创造教育。
  • 作者: 王红桂
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  155-155
    摘要: 思维能力是学生智力水平以及解题能力的重要表现。对新课程标准下初中数学问题教学中学生思维能力培养进行了阐述。
  • 作者: 张正舒
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  167-167
    摘要: 跨出了小学的门槛,度过了愉快而漫长的一个暑假,初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门。但半个月或一个月后,不少初一新生便会出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑厌恶情绪...
  • 作者: 葛战省
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  168-168
    摘要: 数学教学过程是教师和学生的学的双边过程,处理好师生关系是教该过程的重要环节,如果师生关系不好,就很难进行成功的教学,教师的教和学生的学就没有了意义,所以我认为处理好师生关系是教学成功的重要条...
  • 作者: 王毓
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  170-170
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师职业道德素质的高低,直接影响着青少年学生的健康成长。因此,教师必须自觉加强自己的职业道德修养,提高思想道德水平,认真履行教师应肩负的“...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  183-185
    摘要: 校本教育科研来源于教育教学实践,又直接服务于教育教学实践。它以学校管理、德育工作、教学工作、教师发展、学生成长等为主要对象,以整体性与针对性、主动性与参与性、实践性与实效性为基本特征,遵循选...

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
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