新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 杨盛兰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  10-10
    摘要: 厦门市妇幼信息系统的使用为厦门市妇幼卫生系统提供了共享数据库平台,将厦门众多的妇幼相关机构联网,方便了妇女儿童到妇幼连锁保健机构进行保健时数据共享,也为妇幼卫生机构高层领导提供决策支持。同时...
  • 作者: 范盛斌
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16-16
    摘要: 通过对幽默、幽默图形的阐释,幽默与浪漫、幽默与夸张的辨析和对幽默图形的分类与发展历程的介绍,说明幽默图形是时代的需要,是图形设计中有趣味的形式。
  • 作者: 朱建琴
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-21
    摘要: 数学,往简单了说就是计算数字,因此,计算训练是数学课堂教学的重头戏。 计算练习是训练学生计算技能、培养学生数学感觉、锤炼学生思维品质的重要载体。然而,很长一段时间以来,由于人本教学理念的缺...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-25
    摘要: 一、遭受冰冻例 1.2008年1月以来,我国南方大部分地区和西北地区东部出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气。研究发现,许多植物在遭受低温、雨雪和冰冻等非致死性逆境袭击...
  • 作者: 凌秀娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27-27
    摘要: 在小学音乐课堂教学过程中,情境教学法以其形象性、情感性和启迪性等特点让孩子迅速进入主动学习、愉快学习的状态,通过师生之间、师生与音乐之间的情感共鸣,达到入情人境,情境交融的境界,使孩子充分地...
  • 作者: 赵虹
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-33
    摘要: 化学是一门具有实验性的学科,因此演示实验在化学教学中具有重要的作用与意义。教师在化学实验教学中,应当以激发学生的学习兴趣为出发点,联系实际,通过多种方式来培养学生的创新能力。在此简述了化学演...
  • 作者: 朱殷玉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要: 在我们日常的传统教研活动中,教研活动往往流于形式,活动议程往往比较固定,除了听课、议课、说课外,就几乎再也没有其他形式了;教研组长往往占据了活动的主角地位,常常出现“一言堂”的情况,发言人数...
  • 作者: 杨茵
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-37
    摘要: 阅读是学习英语的重要手段和途径,也是检验学习效果的重要评价方式之一,因此培养学生的阅读能力应该贯穿英语教学的始终。首先分析了英语阅读教学的重要性,然后引入了有效阅读教学的理念,最后对如何构建...
  • 作者: 施书琴
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  45-45
    摘要: 《体育与健康课程标准》已于2003年9月全面推行。课程改革给体育教学带来许多盎然生机,但重新审视走过的历程,总会发现存在一些问题。例如,为什么有些儿童和青少年选择竞技体育作为他们生活的一部分...
  • 作者: 彭润筠
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要: 迁移是学习中的一种普遍现象,它广泛存在于各种知识、技能、行为规范的学习中。数学知识严谨而系统,数学的学习离不开迁移,迁移在数学学习中起着关键的作用,是提高数学教学效果的重要途径。本文针对数学...
  • 作者: 周一花
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51-52
    摘要: 传统教学往往过分注重学科知识,教师通常把知识作为工作的主要对象,使知识成为中心,教师成为主角。在传统教学方式下,学生对学习数学不感兴趣、不懂学习方法、学习效率低下。怎样提高课堂效率这个现实课...
  • 作者: 马妍妍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  53-53
    摘要: 如今,信息技术的发展真可谓是日新月异。从早些年遥不可及到当下3G网上冲浪触手可得,仅仅过了区区几十载的时光。信息技术的发展大大地改变了我们的生活,也不可避免地对教育改革产生了深远的影响,尤其...
  • 作者: 张洪英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要: 《今日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中倡导,运用合理的教学思维模式进行教学,通过开放教学环境氛围和过程方法来激发学生的语言学习思维和情感,不仅满足学生的语言学习思维心理需要,更能够帮助学...
  • 作者: 张晴
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  57-57
    摘要: 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?根据这一特征,要想在整个活动中保持学生学习汉字的兴趣,就不能只以单一形...
  • 作者: 张世峰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 当前的高中历史教学,在情景的处理上有两种偏差:一种是在引用课外的材料时缺乏针对性,因补充得太多太杂而冲淡了主题,导致重点不突出、难点不突破、任务未完成;第二种是在史实的评论上,个人的主观色彩...
  • 作者: 尹天彪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-66
    摘要: 运用建构主义教学模式,不是生搬硬套该教学模式,而是得其要领,领悟建构主义的“建构”思想精髓,充分发挥双方的主动性,创造性地、“建构”性地运用建构主义教学模式。
  • 作者: 戴兴波
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-77
    摘要: 随着国家第二批100所骨干高职院校建设的不断推进和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施,高等教育改革发展迎来了良好的时代机遇。高等职业教育如何更好地适应时代的发...
  • 作者: 郭艳清
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  88-88
    摘要: 新课程给教学带来了新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是,随着新课程实验的深入,一些深层次的问题也随之出现。在课堂教学实施中,出现了‘刻意追求’“热热闹闹...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  99-99
    摘要: 拼音教学是小学语文教学的一个重要组成部分。根据小学生的年龄特点和新的教学理念,提出了快乐学拼音的五种方法。
  • 作者: 郭彩凤
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  100-100
    摘要: “数学来源于生活,又运用于生活。”大千世界中蕴涵着大量的数学信息,数学无处不在、无时不有,人们离不开数学,因而数学在现实世界中也有着广泛的应用。因此,课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活...
  • 作者: 毛暄
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  119-119
    摘要: 音乐教育以审美为核心,重在培养人的素质。风靡世界的童话剧是通过听觉、视觉用形体和语言表现出来的艺术形式,将它引入课堂,可以达到培养学生艺术能力、人才素质的要求。
  • 作者: 葛云杰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要: 近年来,人们逐渐认识到,教师语言暴力对学生一生的价格尊严、心理健康将产生不可磨灭的坏影响,严重的还会使学生丧失正常价格和健全心理,引发厌学、违法、自杀等严重后果。为此,呼吁提高教师素质和加大...
  • 作者: 张容
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  132-133
    摘要: 作为高职院校,培养学生社会适应能力是一项必要的教学责任,而体育教学作为高职教学中的重要组成部分,在培养学生社会适应能力上有着自身特有的重要作用。
  • 作者: 祁月娥
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  144-145
    摘要: 针对中职学生学习基础差、学习数学信心不足等原因,以及教学方法和教学评价体系不完善等方面分析了中职数学教学中常见的问题,从激发学生学习兴趣、激励学生学习信心、优化教学过程、合理布置作业等几个方...
  • 作者: 黄勇
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  147-147
    摘要: 随着体育课程改革的推进和《体育与健康》课程的开设,使学校体育课与健康教育的联系变得更为紧密,理论知识的教学内容、教材内容和课时数明显增多。在“健康第一”的思想指导下,如何对小学生进行体育理论...
  • 作者: 刘洪叶 马占松
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  160-161
    摘要: 一、高职高专类服装专业开设最终是为市场服务的,也是市场需要 20世纪80年代初,随着我国改革开放的不断深入,纺织服装业发展迅猛,服装高等教育应运而生。服装专业在各种层次的学校中都有开设从重...
  • 作者: 徐立清
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  162-163
    摘要: “字”各科教学的根本是人类文化的体现,不识字的人是文盲。生字是现代文化的基础和纽带。如何培养学生在生字教学中,探索发现,创新能力?
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  167-167
    摘要: 随着经济、社会的发展,数学在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。我们的生活中数学无处不在,无处不运用到数学。很多学科学习的基础就是靠有良好的数学素养,数学素养——指人用数学观点、数学思维方式...
  • 作者: 亓东明 吕纪霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  177-178
    摘要: 在生物学、生态学等课程的教学中,加强学生的生物多样性指数计算的训练是非常有必要的,而这些项目往往很难进行实际实验。通过模拟实验,以精心设计的标签代替“物种”,简化了生物分类学的过程,可以促进...
  • 作者: 李照林
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178-179
    摘要: 由于中等职业学校德育工作定位失准,导致德育工作收效甚微。根据目前的学生特点,德育工作应贴近学生的年龄、心理、思想和社会实际状况,以丰富多彩的德育活动为载体提高德育工作的实效性。

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