新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 刘海龙 韦林
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-16
    摘要: 网络已成为时代的主流,网络时代语文作业的布置已成为教师研究的课题,通过QQ布置作业培养学生自主学习及合作探究的能力,提升学生对语文学习的兴趣,提高语文学习的效率,真正实现“减负增效”。
  • 作者: 孙忠建
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-28
    摘要: 一、教学设计理念 《普通高中语文新课标》就“阅读与鉴赏”提出:发展独立阅读能力,注重个性化的阅读。具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵,养成高尚的审美理想和高雅的艺术趣味。...
  • 作者: 郭柳燕
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29-30
    摘要: 体育课技术教学一度被老师所忽略,影响了学生对学科技能的掌握。体育课堂教学围绕新授教材相近或相关的动作,设计辅助练习,依据技巧类项目,根据教材重点和难点,合理安排辅助练习,提高学生学习体育技能...
  • 作者: 庄鹏锟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  45-45
    摘要: 综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。因此,综合实践活动课程的实施,要求教师要...
  • 作者: 王勇 高春云
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-46
    摘要: 词类活用现象一直以来被视为文言文阅读的最大障碍,学生考试阅读中遇到此类现象更是丈二和尚摸不着头脑。故而,弄清词类活用现象是更准确理解文言文的一把钥匙,既能扫除阅读障碍,培养学习语文的兴趣,也...
  • 作者: 韦艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-46
    摘要: 儿歌具有童真童趣、形象生动、节奏明快易唱等特点,易于幼儿接受,所以用浅显易懂的安全儿歌来对幼儿进行安全教育,更容易让幼儿在潜移默化中形成安全意识,教学也会收到事半功倍的效果。但是,教师在实践...
  • 作者: 丁志民
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51-51
    摘要: 华罗庚教授在数学归纳法中强调:“要勇于退,足够地退,退到最原始而不失重要的地方,是学好数学的一个诀窍。”在数学学习中,学生的认知起点常常超越教材的逻辑起点,他们已有的认知经验、思维方式也时常...
  • 作者: 王丐静
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  56-57
    摘要: 初中科学是一门综合性很强的科学入门教育课程,有利于培养学生的科学素养,促进学生全面发展。而提高初中科学的教学效率就是以最合适的方式和最少的时间投入使学生获得最大的收益,结合初中科学教学的实际...
  • 作者: 候瑞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64-65
    摘要: 随着我国教育部门新课程标准的落实,初中思想品德课程教学在内容以及形式方面都得到了一定的加强,这不但为当今的初中思想品德教学的改革带来了良好的契机,而且也给初中思想品德教师也带来了诸多的挑战。...
  • 作者: 农照明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  65-65
    摘要: 示例演练教学法在数学、物理等学科领域里运用研究已取得突破性的进展,然而初l中英语运用示例演碌教学法的实验研究却刚起步。阐述了示例演练教学法创立背景,示例演练教学法的特点以及课堂教学模式,并把...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  76-77
    摘要: 今年是河南省新课改后所面临的第二次高考,2011年3月6日公布的高考大纲指出:“河南省将和宁夏、吉林、黑龙江、陕西、海南一起采用高考试卷课标卷,且文综更看重考生灵活运用知识的能力。”
  • 作者: 沈媛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  93-93
    摘要: 化归思想就是在面对数学问题时用到的一种解决手段,即将复杂的问题变简单,将抽象的问题变具体,将生疏的问题变熟悉,将一些无处下手的问题通过化归思想转化为比较容易解决的问题,能够增强学生分析问题、...
  • 作者: 徐灵敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  94-94
    摘要: 面临着中考升学的压力,部分数学教师的课堂教学侧重于传授大容量的知识技能,使许多学生觉得数学课都是数字、公式、法则、定理,枯燥无味,从而对数学敬而远之,失去了兴趣。怎样才能调动学生的学习兴趣,...
  • 作者: 月智慧
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  103-103
    摘要: 随着我国新课改革的不断深入,作为教学思想的变革,要将素质教育渗透到英语教学中,不仅要求教师能够摆脱传统应试教育的思想束缚,重新确立新的人才观、教育观,同时要求教师能够准确地把握新课标下的英语...
  • 作者: 金万俊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  106-107
    摘要: 识字、写字教学是小学低年级语文教学的重点,更足难点。在低年级教学阶段,作为教师应当正确引导学生,为他们树立一个良好的榜样,不仅在语文学习中乐于识字,而且要对写字有浓厚的兴趣。语文课标中明确指...
  • 作者: 杨薇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  111-111
    摘要: 所谓合作学习,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互动性学习。合作学习将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识,有助于因材施教,从而真正...
  • 作者: 李铁成
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  120-120
    摘要: 语文是学生学习的基础学科,而作文教学又是语文教学中的重中之重。小学生要想写好作文,首先必须储存材料,即积累信息。那么良好的信息材料来自哪里呢?即来自自然世界和社会生活。因此,在整个语文教学过...
  • 作者: 陈智英
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  122-122
    摘要: 培养学生的能力是一项系统工作。教师要加强物理学史的教育,使学生懂得物理发展过程本身就是知识累积的过程,也是不断创新的过程;改进教学方法,创设轻松的教学情境,激发学生的学习兴趣和求知欲;鼓励学...
  • 作者: 姜叶
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  124-124
    摘要: 课堂提问是沟通学生与教材的重要手段,它对于检查学生的学习情况,引发学生的探究兴趣,培养和训练学生的语言表达能力,以及发展学生的思维能力都具有显著的作用。它既是一项重要的教学手段,也是课堂教学...
  • 作者: 杨秋玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  125-125
    摘要: 实验教学是初中物理教学中不可或缺的重要组成部分,是绝大部分物理学规律和定律的来源之处。同样在教学环节中,实验教学能够有效的带动课堂教学气氛,让抽象的物理知识生动化,帮助学生有效记忆。
  • 作者: 杨树彬
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  127-128
    摘要: 物理是一门以观察、实验为基础的科学。新时期的农村初中物理教学必须注重物理实验教学。它对激发学生兴趣,发展学生运用能力和综合素质的提高,以及培养学生良好的道德素养和科学作风有着十分重要的意义。
  • 作者: 李代娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  156-156
    摘要: 在新的地理课程改革理念指导,地理课程充分利用本学科的特点和优势,更加重视培养学生的创新精神和时间能力,它选择的突破口是“改变学生的学习方式”,改变教师过分重视知识的传授,学生习惯于接受式学习...
  • 作者: 王维环
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  158-159
    摘要: 写作训练是一个长期的过程。语文教育工作者要用思维训练打开学生的思路,为学生自由表达内心世界提供有利的条件和广阔空间;在写作训练中要充分尊重学生的个性,把写作主体潜在的想象力、创造力和生命力都...
  • 作者: 周景鑫
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  162-162
    摘要: 职中生越来越难教,不仅在学习上难教,在思想上也很难沟通!他们当中一些所谓的“浪子”就更是如此。作为教育第一线的班主任,要从各个方面去教育和关心他们,让他们彻底摆脱“浪子”的形象。
  • 作者: 蒋淑静
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  164-164
    摘要: 新接手一个二年级班,就了解到班里的刘某在一年级的时候爱和同学打架,家长经常找到学校,有时甚至找到校长那里,上课时小动作特别多,课下经常把小虫子之类的小昆虫放在女生的文具盒里,吓得人家大哭大叫...
  • 作者: 冯桦
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  168-169
    摘要: 班级是一个小小的世界,充满着各式各样的关系层,回想自己在当班主任时,平时最多的就是和学生发生频繁复杂的人际关系。于是我觉得要搞好班主任工作,融洽师生感情,首先应“绿化”学生的心理。因此,在班...
  • 作者: 李小鹏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  170-171
    摘要: 农村薄弱初中存在着体育课时不足、课外体育活动时间无法保证,体育师资不足、结构不合理,场地器材不足、缺损严重等问题。而武术特色可以做到学校教育诉求最大化。武术特色教育将逐步改变人们对学校体育的...
  • 作者: 周静
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  184-185
    摘要: 职业教育是就业的教育,中职学校教育应该为学生的职业化提前做好准备,提出了中职学生职业化培养的“QV班级自我管理模式”,培养优质中职学生,从而实现中职班级职业化自我管理的目标。
  • 作者: 林贞贤 赵长海
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  187-188
    摘要: 一、故障现象 一辆2003年款的别克君威轿车,搭载2.5LV6电喷发动机和4T65E型自动变速器。该车在行驶过程中,变速器自动换挡时有较大的冲击感,而且仪表上的发动机故障指示灯点常亮。
  • 作者: 简媜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 我不是个画家,但撷取美的片刻,是我的心愿。我不是个作家,但纪录每一次的感动,是我的习惯。 仔细想想,生活的本身即是书、即是画。也许前一刻,我们是阅书观画的读者,而下一刻,却又变成书中主角、...

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曾用名 新课程学习(社会综合)
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