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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2012年第4期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
151.
美术教学要重视范面的作用
作者:
李小文
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
6-6
摘要:
美术教育是素质教育的重要组成部分。在中学美术教学中,在突出学生主体地位的同时,要注意发挥教师的主导作用,重视范画在培养学生美术素质中的作用。范画的作用主要体现在欣赏作用、诱导作用和示范作用三...
152.
课堂因生成而精彩
作者:
王国琪
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
23-23
摘要:
“生成性教学”是通过课堂教学中的生长和建构,根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态调整形成的活动过程。这是有效解决课堂教学中的生成性问题的重要方法。“生成性教学”是生成性思维视角下的教学形态...
153.
高中生物必修1课本中的实验总结
作者:
刘伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
25-25
摘要:
高考生物考纲中明确要求学生能够独立完成课本中实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的作用。在一轮复习中我把必修1中的实验进行...
154.
高中数学作业设计的有效性探究
作者:
王变丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
38-38
摘要:
数学作业的设计是数学教师备课的重要一环,是课堂教学的延伸和继续,其有效性如何直接关系到数学教学质量的高低。因此教师要根据教学内容和学生学习的实际情况,有针对性地布置作业。
155.
初中思想品德课主题体验性活动作业设计的实践与思考
作者:
周文伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
39-39
摘要:
加强思想品德课作业设计是提高教师教学技能,增强学生思品课学习兴趣,提升思品课教学效益的重要途径。以主题体验性活动作业设计为研究切入点,就其含义、基本特征、遵循的基本原则和基本形式进行了初步阐...
156.
物质的变化与性质典题盘点
作者:
周艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
41-41
摘要:
一、结合古代诗句或成语考查物质的变化 例:下列诗句中没有发生化学变化的是A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.只要功夫深,铁杵磨成针C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.野火烧不尽,春风吹...
157.
创设低碳语文课堂,促进高效优质收获
作者:
罗曼华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
54-55
摘要:
我校紫沙小学足一所百年老校,文化底蕴深厚,毕业生英才辈出。但是,经济全球化的今天,紫沙面临老区重重包围的困境,学校多以城市平民子女以及外来民工子弟为主,学生素质不一。再加上大部分家长没有双休...
158.
赞美教育,让幼儿成为"甜嘴巴"
作者:
陈燕
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
66-66
摘要:
谁不希望得到别人的夸奖?谁不希望被别人赞美?喜欢听赞美,似乎已成为人的一种天性。心理学家詹姆士说过:“人类天性的至深本质是渴求为人所重视。”可见,我们每个人的内心深处是多么希望得到别人的认可...
159.
农村初中生良好读书习惯养成的教育研究
作者:
韦筱露
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
70-70
摘要:
居住在农村的初中生,因为家庭因素,父母的教育程度普遍不高,家庭的文化熏陶几乎没有,再加上农村图书资源的缺乏等缘故直接导致学生的阅读理解能力低。讨论一下怎样培养农村初中生良好阅读习惯。
160.
浅谈如何培养幼儿独立解决问题的能力
作者:
孙海风
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
77-78
摘要:
幼儿在成长的过程中,会遇到各种各样的问题,但由于幼儿年龄小,认知能力有限,自主性较差,所以在遇到问题时很难自己独立地解决,这就要求幼儿教师要在平时的教育中要有意识地培养幼儿独立解决问题的能力...
161.
利用试卷进行课堂教学初探
作者:
张玉杰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
83-83
摘要:
学校每学期统一组织的期未或期中考试,足师生劳动的结晶,也是一份宝贵的财富。如何用好、用足这笔财富,使之发挥应有的作用应当是师生共同研究的课题。教学中发现很多学校考试后的试卷并不能得到充分利用...
162.
在化学教学中开展探究性学习的研究
作者:
居冈华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
85-85
摘要:
培养学生的探究能力是现代教育的目标,通过模仿型探究性学习:“提出问题-提供案例-自学(信息资源)-知识建构-对话与协作”教学模式用以简化学生的探究难度,在模仿中提高探究能力,从而有效地提高了...
163.
注重随笔教学,挖掘学生个性
作者:
周楚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
90-90
摘要:
新课标要求学生“在积累整合方面能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。”我们都知道每个人都有一个心灵世界,这个心灵...
164.
谈化学教学的重点--提高学生上化学课的积极性
作者:
曾小华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
104-104
摘要:
现在学生厌学,高中化学更是如此,如何调动学生的积极性成了教学的重中之重,这就要求教师要好好地研究学生,以学生为本,要因材施教,自主教学,创造和谐的教学环境。
165.
如何提高中学生学习英语的兴趣
作者:
郝冬菊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
105-105
摘要:
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,直接影响学习效果和学习成绩。在教学实践中,我的观点是:创造和谐、平等、融洽的师生关系,轻松愉快的学习环境,灵活多样的教学方法,充满...
166.
让语文课读出精彩
作者:
黄群莉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
106-106
摘要:
叶圣陶老先生曾说过,一篇好文章,只读一遍,未必理解得透彻。俗话说:“书读百遍,其义自见。”这都说明读的重要性。对于文章或者课文,“读”不是目的,而是要通过“读”这种手段来深刻理解文章的精髓所...
167.
习作教学 做足"评讲"
作者:
乔玉华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
110-110
摘要:
作文教学分为三个步骤:作前指导—教师批改—作后评讲。我认为评讲是三个步骤中最重要的一部分,评讲要有作中评讲和作后评讲,因为对学生来说评讲是最好的指导,是让学生在实践中习得作文的方法。下面就如...
168.
语文教育要注意实际运用
作者:
何运潭
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
113-113
摘要:
中学语文教育要注重学生的知识和现实相结合,使每个学生都得到充分发展,教学时要注意走向社会化和合体化,为社会培养出高素质的建设人才。
169.
浅谈如何开展囝本培训促进西部多民族地区学前教育发展
作者:
车玉晶
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
117-117
摘要:
实施西部大开发是我们党在跨世纪前作出的一个伟大战略决策,是国家在21世纪实施西部地区快速发展而使东西部共同繁荣的一项综合系统工程。
170.
巧用科技活动,培养创新能力
作者:
邢春飞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
119-119
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。深化改革,全面推进素质教育,就是培养具有民族精神、创新能力的高素质人才,培养青少年的创造性思维和创新能力。学校作为教育的主阵地,担负着培养...
171.
浅谈初中英语课堂教学中的口语教学
作者:
谭小玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
120-121
摘要:
初中生生活在非英语交际环境中。英语课堂是学生尝试用英语进行交际的主要场所,因此在英语课堂上,英语教师应创设语言学习的环境,引导学生进行大量语言实践活动。教师通过各种英语口语教学策略,让学生通...
172.
论高中班主任管理工作
作者:
赫云峰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
151-151
摘要:
搞好高中的班级管理工作是班主任开展教育工作的一个重点内容。班主任在班级管理方面的工作成效如何,直接影响着学生的成长和学校的校风建设。结合高中班主任在班级管理方面的实际情况,从班主任班级管理工...
173.
关注农村留守儿童的心理健康教育
作者:
魏万斌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
167-167
摘要:
农村留守儿童的教育问题,表面看起来是学习问题,实际很大程度上是心理问题,所以应关注农村留守儿童的心理健康教育工作,疏导和矫正他们心理方面的问题,进而做好他们的教育工作。因亲情缺失,农村留守儿...
174.
校企合一模式下教学工厂的魅力
作者:
周彬
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
173-173
摘要:
如何使每一个学生都得到全面发展,成为适应生产、建设、管理、服务第一线岗位要求的合格劳动者,是各高职院校迫切需要解决的关键问题。在校企合作模式上的升级——校企合一模式下的教学工厂化模式已经成为...
175.
小峰的成长
作者:
王焱
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
178-178
摘要:
教师应不抛弃每一个学生,关注每一名学生的学习和成长情况,并予以特殊的关注。
176.
浅谈语文教师应如何提高自身文化素养
作者:
曹雷梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
179-180
摘要:
在新课改的模式下,语文教学越来越注重教师的综合素质,传统的语文教学已不能适应课改的步伐。当今的语文教师要在教学中运用创新的教学模式,进而培养学生的综合素质。而这些都源于教师的自身文化素养的培...
177.
充分利用历史文化遗产,优先发展旅游业--由美国西进运动到中国西部大开发
作者:
鞠鑫
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
181-181
摘要:
通过学习历史,了解前人遗留下历史文化遗产,再把历史与现实联系起来,以对现实起到借鉴和启发作用。美国西部开发工程将历史与现实结合起来,使美国实现了农业现代化,而且也加速了工业化进程。中国西部地...
178.
还原人物真实而目--浅谈《雷雨》中周朴园形象
作者:
王祯
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
184-184
摘要:
《雷雨》是著名剧作家曹禺先生的代表作品,作为经典篇目,学生在感受巨大戏剧艺术魅力的同时,也从中结识了几位个性鲜明的人物。其中周朴园这一形象,虽说早被贴定了标签,但这些标签大多是先人为主,没有...
179.
幼儿闶自制体育器械初探浅谈
作者:
马萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
185-186
摘要:
在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要地位,因为它是受教育者全面发展的重要因素。我园依据新《幼儿园教育指导纲要》理念,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,十分重视幼儿户外活动...
180.
浅谈爱护书本良好习惯的养成
作者:
田俊娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年4期
页码: 
187-187
摘要:
新学期刚开学不久,我决定在双休日时把新书发给孩子们带回家去看看。“小朋友们,明天是休息日,老师一会把书发给大家,等回家以后你们要把自己在幼儿园学会的好听的儿歌、故事读给爸爸、妈妈听,让爸爸、...
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