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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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22790
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271.
劳技课的课堂观察与评价
作者:
查从净
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
5-5,7
摘要:
课堂教学的评价标准主要是针对学科性课程设置的,过于细化的条目和学科性课程的定位给劳动与技术课的评价带来不便。为了科学、准确、全面、深刻地评价劳技课堂,尝试运用“五看”来评价一节劳技课……该评...
272.
武汉市体育公共服务的调查与讨论
作者:
张诚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-8,9
摘要:
近年来武汉市积极推进体育公共服务工作,并取得初步成效,体育设施建设加快,社区体育活动开展积极,社会体育指导员规模扩大。但仍存在问题,体育服务平台尚未建立,体育公共服务社会化程度不够,评价机制...
273.
“指导性预习”在药理学PBL教学中的应用
作者:
侯文婷 冷一平 海春霞 高元峰 鲍美华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
11-11,13
摘要:
随着生命科学的飞速发展,药理学知识不断更新,理论性逐渐增强,涉及内容日益扩大,药理学教材越来越厚。面对教学内容多、课程时数少的困境,学生负担重,学习时间紧张,学习效果不理想。如何帮助学生全面...
274.
论如何在小学数学教学中实施开放式教学
作者:
郑胜利
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
17-17
摘要:
结合教学实例,说明了如何在小学数学教学中实施开放式教学方法和理念。
275.
新课程背景下如何进行小学数学的课程评价
作者:
王娜
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
26-26,27
摘要:
对于现阶段的小学数学教学过程来说,实施课程评价是至关重要的。针对新课程背景下对小学数学的课程评价进行讨论,并有针对性地提出合理有效的方案,从而促进教学目标的高效实现。
276.
蒙台梭利亲子教育核心理念解读
作者:
于晓梅 付丽丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
34-34,35
摘要:
“Help me to do it by myself.”是蒙氏亲子教育的思想精髓。核心词“do”的动力是吸收性心智和敏感期,关键词“help”的实施者是“导师”,原则“以儿童为中心”,途径...
277.
用游戏活动激活英语课堂
作者:
多丽霞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
57-57
摘要:
278.
领悟教材编写意图凸显数学思想方法教学--以“鸡兔同笼”教学为例
作者:
盛珍珍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
59-60,61
摘要:
“鸡兔同笼”问题是我国古代数学名著《孙子算经》中记载的一道数学趣题,也是多个版本小学数学教材中的教学内容。“鸡兔同笼”问题蕴藏着丰富的数学思想方法,有很多解题方法。不同的年段,有不同的策略;...
279.
让联想为你插上作文的翅膀
作者:
孔腾
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
62-62
摘要:
280.
认真钻研课本打造精彩课堂
作者:
陈烨
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
83-83
摘要:
把握教材是教学的根本,是提高教学质量的根本。所以,在新课程改革下,教师要结合教材内容,采用恰当的教学方式,激发学生的学习热情,使学生在轻松的环境中学习语文知识。
281.
浅议初中思想品德教学方法的综合运用
作者:
孙竹青
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
88-88
摘要:
在新课改背景下,现行的初中思想品德教学的主要发展方向以培养学生良好的心理素质和综合能力为目标。从多个方面进行教育可达到有效性的成果。
282.
课堂在多样化思考中走向丰富
作者:
徐媛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
94-94,95
摘要:
在有效的课堂教学中,学生总是动态地思考着,时刻传达着自己的想法、理由、疑惑等,不同思维的碰撞和分享成就了一个又一个的亮点。越是在低段的课堂,学生迸发出的个性思考越是值得呵护,以二年级乘法教学...
283.
如何进行小学英语教学
作者:
杜根利
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
97-97
摘要:
学习英语要从学生实际发展出发,做到有目的、有步骤、有方法地训练。教学不仅是要让学生“学会”,还要让学生“会学”“爱学”。
284.
浅谈低年级学生审题习惯的培养
作者:
于得安
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
122-122
摘要:
285.
小学语文教学过程中学生主体性的发挥
作者:
王密强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
122-122
摘要:
小学语文教学过程中学生主体性的发挥,可以让学生不断提高语文能力。在教学过程中,教师要以生为本,确保学生在教学过程中的主体地位;可以采用多媒体课件辅助语文教学,让学生和文本产生积极的情感共鸣;...
286.
我运动,我快乐--小学运动会改革研究
作者:
陈晓晓
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
129-129
摘要:
随着新课标的提出,全国都在推进素质教育,对于体育运动提出的新形势便是“健康第一”。我国目前运动会存在不足,重点讲述小学运动会改革研究,希望能为教育工作者带来一些帮助。
287.
幼儿园师幼互动的现状与对策分析
作者:
吴珊珊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
132-132
摘要:
师幼互动在幼儿园的工作生活中占据了大量时间,因此具有重要影响。要达到促进幼儿的健康发展这一目标,实现教育部门对幼儿教育所规定的相关指标,重视师幼互动必不可少。然而,现有的幼儿园教育过程中师幼...
288.
浅谈如何在语文教学中培养小学生的质疑能力
作者:
聂文军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
143-143
摘要:
质疑是经过充分的分析后提出的疑问。善于发现问题,提出质疑,进行释疑是思维能力高的重要表现。疑,常常是获得真知的先导,是打开知识宝库的钥匙。勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯。一...
289.
信息技术在小学数学中的应用
作者:
夏传德
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
143-143
摘要:
科教兴国,科技与教育的发展必定有助于国家的复兴,科学应当运用于教学当中促进教育的发展。在信息技术不断发展的当今,小学数学教学中也应引用这一技术。
290.
小议小学生英语学习障碍产生的原因及对应措施
作者:
沈剑伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
145-145
摘要:
在社会主义市场经济高速发展的当今时代,社会对人才的需求越来越多样化,越来越专业化。对培育人才的教育机构来说,必须正视当今经济社会在人才需求方面的特点,改革学生培养思路。英语学科是我国的重要教...
291.
认识学困生转变学困生
作者:
李丽丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
147-147
摘要:
292.
构建小学英语高效课堂中多媒体的作用分析
作者:
关丽梅 张泽龙 王闯
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
147-147
摘要:
构建高效的小学课堂不仅符合国家统一规定的教学纲领的基本要求,同时也是广大师生的共同要求,因此合理使用多媒体构建高效课堂是每一位师生所面临的共同问题,对此,在充分的教学实际经验的基础上,在新时...
293.
探索以人为本的学校管理实践路径
作者:
刘晋云
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
153-153
摘要:
人本原理是当代管理学的主要原理之一,也是科学发展观的核心。坚持以人为本,以人为核心已经成为我国各行各业必须恪守的基本原则。教育管理作为社会管理的重要方面,其最大的特征就是一切以学生发展为中心...
294.
怎样做好班主任工作
作者:
苏振海
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
160-160
摘要:
提升教育教学的核心问题是班主任能够有效、科学地完成本职工作。这就给班主任提出了较高的要求,要求他们不仅要具备良好的素质、突出的组织能力、巧妙的管理方法,更重要的是要有明确的管理思想。浅谈一些...
295.
幼儿园档案数字化建设方法
作者:
蒋武英
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
165-165
摘要:
幼儿园的档案数字化建设中幼儿园领导要重视完善档案管理体系,强化全员参与档案管理意识。教师在档案管理工作中档案管理要规范化,要加强档案数字化建设,实现资源共享。在这个基础上要做好数字化档案的安...
296.
老师,我能叫您妈妈吗?
作者:
张丽荔
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
169-169
摘要:
297.
令人敬佩的朴航英老师
作者:
李荣秀 赵业春
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
174-174
摘要:
没有爱就没有教育,爱是师德的最高境界,爱是以集体利益为重的,三方面展示了学习全国师德标兵朴航英的心得体会。
298.
关爱幼儿生命安全保障幼儿健康成长
作者:
郭晓丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
180-180
摘要:
299.
浅谈中学课文《阿Q正传》的艺术特色
作者:
汪坤
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
185-185
摘要:
可怜的阿Q,自从他一被创造出来,就一直被大家笑着。这不是一种被人看得起的笑,恰恰相反是一种同情与怜悯、讽刺与轻蔑的笑,而且这一笑就是近百年。其中的内涵除了具有深邃的思想,还有那不朽的艺术特色...
300.
写作教学中人文关怀的实施策略
作者:
韩霜
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
193-193
摘要:
共
430
条
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