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新课程学习·下旬2015年出版文献
出版文献量（篇）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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361. 高中数学教学的实效性探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中数学时效性有待于提高，而作为高中数学教学，也应该把时效的提高放在重要位置上，从而提高学生学习能力和教学质量。
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362. 基于工作过程导向的幼师英语教学实践探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 借鉴职业特色鲜明的“基于工作过程导向”教学法的研究和实践，结合实际教学经验，从幼师专业英语教学入手，以2014年“外研社杯”英语优质录像课大赛获奖作品为案例，通过教学回顾和反思方式深入剖析该...
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363. 基于化归思想的中学数学教学研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 伴随新课程改革的逐渐深入，教育部门对中学数学教学提出了新的要求和标准，要求教师应逐渐转变以往的教学理念，改进和完善教学方法，逐渐接受并且适应化归思想，拓展学生的思维，培养学生独立思考和解决问...
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364. 大众文化在语文教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 大众文化作为当今社会强有力的文化建构力量，已经渗透到学生生活的方方面面，它深刻地影响着学校的语文教育，对语文学科的教学形成了极大的冲击，语文教学必须与大众文化相结合，才能更好地发挥其全面提高...
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365. 广撷博采，挖掘高中生写作素材的汩汩清泉刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 纵览现在高中生的作文作品，文质兼美、意蕴深刻的美文难求一篇，多数文章胡拼乱凑、无病呻吟、不知所云。伏案沉思，其根本还在于学生没有养成勤于积累、善于积累的好习惯。冰冻三尺，非一日之寒。在教学过...
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366. 浅议高中生物高效课堂的构建刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高效课堂，即以尽可能少的人力、物力、精力投入，获取最大教学效益的一种教学活动。那么，教师该采取怎样的教学措施才能促使高效课堂得以成功构建呢？从以下两方面，对此论题进行说明和阐述。
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367. 高中生物教学中学生创新能力的培养探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在高中教育中，生物教学是其中不可忽视的重要环节，在新课改的背景下，教师要善于总结教学经验，不断探索和挖掘新的教学方法，切实提高学生的创新能力和实践能力。结合多年的教学经验，在这一基础上将对高...
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368. 职业高中数学教学探究式学习的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 探究式教学模式主要是探究式教学理论的一种深化，它主要强调的是学生参与体验，同时教师在体验后给予的一种指导和点拨。在这样的基础上开始的就是探究性的教学活动。针对探究模式进行了综合的论述。
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369. 浅谈中职生英语口语教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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370. 关于反证法在数学分析中的应用分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 牛顿说过：“反证法是数学家最精当的武器之一。”反证法是从结论入手进行反面思考，使问题的解决变得更加简单。反证法在数学中有着广泛的应用，反证法是一种重要的数学工具。反证法是一种间接证法，其中的...
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371. 高中英语开放性作文教学探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在高中英语写作教学中，通过给学生创设自由开放的时空，有目的地组织和引导学生围绕某个主题，充分展开思维和想象，在激发学生学作兴趣和主动性的同时，也使学生的英语写作和自我表达的潜能得到最大程度的...
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372. 高中数学创新教学策略浅谈刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课改后的高中数学教学，要求教师根据学生实际情况，对教学方式进行深入研究，发掘新奇有效的教学方式，激发学生的学习热情，提高学生各项综合能力，促使他们获得更好的发展。
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373. 隐藏在0背后的陷阱刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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374. 新课程理念下数学教学中学生创新意识的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育在培养民族创新精神和创新型人才方面肩负着特殊使命，如何培养学生的创新能力已成为教育工作者所面临的迫切任务。新型的课堂教学不单是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力，而新课程数学科教学大...
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375. 关于高中历史教学中合作学习的实施探析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，合作学习在高中历史教学中的开展也取得了可喜的成效，但是，目前在高中历史教学中合作学习的开展依然存在着许多不足，面对这些不足的问题，提出一些有价值的观点与认识，对促进...
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376. 高中化学“四线五环节”课堂模式的探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “四线五环节”课堂模式是一种支架式教学模式。“四线”是指课堂组织的线索，包括情境、活动两条明线和知识、应用两条暗线；“五环节”是课堂课题教学过程的“景、起、承、转、合”五个基本操作步骤。
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377. 初中物理教学中学生有效性学习的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 物理课程是在初中开始开设的，学生也是在初中开始真正地接触物理。处在学习物理的初级阶段，物理对学生的思维逻辑能力的提高有着相关的作用，然而，在初中物理教学中还存在着诸多的问题，针对这些问题，对...
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378. 背越式跳高的训练方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 提出背越式跳高的影响因素和步骤，在背越式跳高的过程中身体素质有很大的影响，因此，应该从身体素质方面考虑。要以身体素质为中心的训练思路，用什么样的方法提高身体素质，针对背越式跳高中出现的问题进...
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379. 英语教学美育渗透之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中英语是学生学习英语的关键阶段，对其今后的学习和发展有很深的影响，教师在教学过程中渗透美育的教育，可以让学生更加乐于参与到英语学习当中，帮助他们收获更多的知识，树立正确的思想观念。
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380. 高中生物教学的创新性改革模式探析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 生物学科作为高中阶段学习任务的一个重要组成部分，其具有的意义不言而喻。同时，随着生物科学与技术的迅速发展，生物也必将成为越来越重要的技术。然而现实情况是，在高中所有学科中，生物处于一个不上不...
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381. 物理教学中兴趣培养之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学习兴趣是学生学好一门课程的关键因素，也是促成学生形成健康良好的学习动机的重要组成部分，它包括学生对学科知识的强烈好奇心和求知欲望。只有对一门课有了兴趣，才能学好这门课程，这是毋庸置疑的。也...
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382. 浅议话题在高效英语课堂中的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在当前全面学习先进教育理念和思想下，让每个学生都得到发展是一种现代教育的学生观，是一种平等意义上的学生观，而“先学后教，当堂训练”是顺应这一潮流，而学讲计划的实施更是体现了学生的主体地位。课...
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383. 城乡结合校初中生记叙文写作的问题及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》提出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。”而城乡结合校的学生基础差、底子薄，...
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384. 转变教学理念，提升高中数学课堂教学满意度刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近年来，伴随着新课程改革的不断深入，我国各个阶段的教学理念不断进行着转变，以求能够给学生带来更好的教学质量，促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点，教育工作者不断转变传统的教学理念，...
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385. 关于初中思想品德教学的几点反思刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中思想品德作为一门文化课，是学生的思想、道德、心理等方面开展的综合性教育课程。然而初中思想品德传统的教学模式已经无法适应社会的发展需求，如何促进学生更加全面地发展，将学困生转化为优生成为老...
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386. 有关初中语文采用“趣味教学”的若干思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 纵观当下的上课现状并不乐观，语文这一门学科就处在略微尴尬的位置。学生大多数认为上语文课不如其他课程有趣，这样就使得学习语文的热情不高。为了改善这种现象，采用趣味教学的方式就成了引导学生积极学...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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388. 导学案课堂模式背景下高中物理概念教学尝试刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 要掌握好物理知识，首先要掌握好物理概念。只有准确理解物理概念的内涵和外延，才能进一步掌握好物理定律、定理等物理知识。由于学科的特点，学生物理概念的学习感觉困难。结合教学和课题组的研究，尝试采...
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389. 数学教学中怎样培养学生的“学”刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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390. 高中数学教学之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中是学生人生起航的阶段，教师应对自己的教学进行大胆的创新，为学生营造高效的学习空间，帮助他们取得更多的收获，走向更美好的未来。
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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