新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(高等教育)

影响因子 0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性... 更多
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出版周期:
双月刊
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  • 作者: 刘春艳 刘春雨 刘衍玲 方小翠 陈显莉
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  26-29
    摘要: 教材是课程的核心载体,教材的编写不仅要考虑"教"的系统性、科学性,还要考虑"学"的针对性和需求性.本研究采用自编的<大学生心理健康教育教材要求的调查问卷>,调查了重庆市415名在校大学生.调...
  • 作者: 谷苗
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  30-31
    摘要: 面对市场上琳琅满目的日语教材,必须注重适合高职院校学生这一原则.高职教育注重培养学生的实践能力,所以,在教材编写上更要注重实践性.在内容选择上既要满足各方的需求,也要注重培养学生的职业素养和...
  • 作者: 陈蓓
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  32-33
    摘要: 近些年来,随着对高校学生的音乐教育步伐的快速推进,社会各界逐渐重视提高其人文素质.音乐教育和科学有着密切关联的观点也得到社会各界的普遍认同.音乐教育当中的教学内容,对于提高高校音乐赏析教学质...
  • 作者: 张涛 成先雄 朱易春 李新冬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  34-35
    摘要: 江西理工大学(以下简称"我校")<给水排水管网系统>课程教学组通过多年的课程建设与教学实践,逐步形成了注重培养学生的工程观念、努力提高学生实践能力、培养学生的工程敏感性等办学特色,探索了学生...
  • 作者: 崔正梅
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  36-38
    摘要: 提高高职体育的教学效果,适应新时代对人才的全面要求,是当前高职体育教学所面临的重要课题.应从课程的内容设置、目标达成、教学评价三个维度切实提高高职体育的有效性.
  • 作者: 陈玲玲 黄薇薇
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  38-39
    摘要: 根据独立学院专业设置的要求,广西工学院鹿山学院(以下简称"我院")针对环境艺术设计专业学生的基础和特点,对其专业主干课程进行了系统的设置,建构了一套完整的教学体系,形成了适合地域性较强的独立...
  • 作者: 孙晓云
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  40-42
    摘要: 高等职业教育的根本任务就是为社会培养并提供实用性的高技能人才.因此.现行的电工课程教学需要改革-避免空头理论,紧密结合生产实际,着力针对实际职业技能和岗位群适应能力的培养.
  • 作者: 石飞
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  42-43
    摘要: 化工工艺类课程是高职应用化工技术专业普遮开设的专业课程.文章在分析课程现状的基础上,立足于高职院校产学结合的办学指导思想,对该类课程的改革方向、改革思路、改革意义等问题进行了思考.
  • 作者: 韩晗
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  44-45
    摘要: 听和说是人类信息交流的基本形式,而"听"则是人们获得信息的重要手段,是提高语言交际能力的中心环节.听力教学是高职高专院校英语课程的重要组成部分,听力能力也是学生应用英语语言的重要体现.文章通...
  • 作者: 陈俊
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  46-48
    摘要: 针对学生实际情况,充分挖掘学生的内在潜力,调动他们学习的积极性,创设课堂教学情境.既要考虑学生学习心理的共同规律,又要注意到他们学习心理的个性特点,努力做到因材施教,满足不同学生的学习需要,...
  • 作者: 刘春玲 孔庆玲 徐斌 朱显明
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  48-49
    摘要: 本文以<数控车削加工>课程教学改革为研究对象,围绕培养学生的职业能力,对数控车削编程和数控车削操作技能的教学方式方法进行探讨,设计了具有高职特色的教、学、做合一的教学方式方法,并突出了以学生...
  • 作者: 李笑雪 魏庆
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  50-52
    摘要: 提高学生的整体项目开发能力和综合素质,一直是程序设计类课程教学改革的主要目标.为了达到这个目标,结合程序设计类课程的实际特点,将建构主义的理论应用于教学活动中,在教学方法与评价方式等方面进行...
  • 作者: 王新娟
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  52-54
    摘要: 法学教育的改革一直受到广大的关注,作为法学中的主干课程宪法学的教育教学方法也是近几年的探讨热点.如何使得宪法学的教学课堂生动形象,并且让学生学到更多的知识,是个不可回避的话题,在课堂引入宪法...
  • 作者: 丁建辉 张红妹
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  55-56
    摘要: 多元智能理论以坚实的科学基础和对传统教学理念的挑战为大学英语教学改革提供了一条新思路.本丈结合大学英语教学模式,探讨了多元智能理论指导下的大学英语教学.
  • 作者: 李高华
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  57-58
    摘要: 准备活动是公共体育课教学的前奏,体育游戏不仅利于充分的准备活动,又能激发学生的学习兴趣,提高体育课的学习效果.本文有选择地把拓展游戏地面项目与公共体育教学准备活动相结合,既可达到完成准备活动...
  • 作者: 刘洁莹
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  59-60
    摘要: 从石油工业对油气储运工程专业本科毕业生的综合素质和业务能力的要求出发,通过对教学内容和教学方法手段进行改革,改变传统的教学理念,不断培养学生工程意识和工程实践能力,提高创新能力.
  • 作者: 贾秋仙
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  60-62
    摘要: 自主学习是一种新的学习模式,是大学英语的教学目标之一.网络凭借其丰富的信息资源,为学生提供了一个全新的自主学习环境,为培养学生自主学习能力创造了有力的条件.
  • 作者: 武雪芬 高巍
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  63-66
    摘要: 作为<有机化学>讲授内容的一部分,β-羰基酸酯类化合物的反应在有机合成中具有重要的应用价值.为了使学生更容易学习和记忆相关内容,本文对其中典型的化合物-乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯的反应进行了...
  • 作者: 刘倩
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  67-68
    摘要: 本文从语用学的角度,讨论语用学的重要理论之一言语行为理论在教育中的适用性,以及教师的言语行为对整个教学会产生什么影响,从而能够为提高教学质量提供一个新的途径.
  • 作者: 张军 曹俊雅 解强
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  68-70
    摘要: 本文根据化工专业基础设计课程特点和建立培养以"煤化工"为特色的设计型化工人才的新模式,就构建新的课程体系、教学实践的改革、灵活的教学方法和手段、计算机技术的辅助设计等方面进行了探讨和分析,剖...
  • 作者: 陈晓黎
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  71-72
    摘要: <数字电子技术>是电子信息工程技术等专业必修的一门重要专业技术基础课程.本文从高职教育的特点出发,探讨了本课程教学改革、提高教学质量和教学效果等方面的一些做法.
  • 作者: 周志刚
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  73-75
    摘要: 在工学结合人才培养模式下,对生物制药技术专业药物检测技术课程进行改革,通过对教学内容的组织与实施、教学模式与方法进行创新,以期增强教学效果,提高学生培养质量.
  • 作者: 王爱民 白妮
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  76-77
    摘要: 应对就业形势,在榆林学院(以下简称"我院")化工及相关专业开设的<石油炼制工艺学>课程面临学生临近毕业、学时少的现状,针对专业情况,对不同专业学生制定不同的教学大纲、教学内容,适当调整教学方...
  • 作者: 刘琳琳
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  77-80
    摘要: 外语教学的最终目的是培养学习者的交际能力.然而,学习者能否进行有效的交流,不仅仅取决于他们的语法能力,也取决于其语用能力.根据学习者对于学习目标的意识程度会影响其对该目标的学习效果这一理论,...
  • 作者: 孔庆燕 耿秀荣
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  81-82
    摘要: 本丈对高职高专学生的数学认识信念现状进行了抽样调查;利用SPSS统计软件对不同年级、性别、文理科等群组进行了差异显著性分析,提出了促进学生形成有效数学信念的若干教学策略.
  • 作者: 彭亮
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  83-85
    摘要: 笔者从大学英语教学改革的实际需要出发,尝试用任务型教学模式,在实验班级进行大学英语课堂教学,在对照班级仍沿用传统的教学模式.在为期一学期的教学实验之后,通过比较实验班和对照班实验前后的英语成...
  • 作者: 张慧 黄爱凤
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  86-88
    摘要: 近年来,随着计算机信息技术与英语学科的整合,课堂教学信息量的输入增加,学生的视野大大地拓展,一种新的教学手段:计算机辅助英语教学应运而生.笔者特别选择了综合性强的Excel中的描述统计工具,...
  • 作者: 刘凯 汤洪泉 董存田 邓铭
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  89-90,93
    摘要: 从江苏技术师范学院(以下简称"我院")摄影专业得到新专业提高培养质量的四个启示:优秀的师德是构成教师素质的第一要素;正确的师生关系是成功教育的前提;良好的学术生态是办好新专业的必备条件;正确...
  • 作者: 朱晓燕 胡海波 赵静
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  91-93
    摘要: 本研究对广东某高职学院13位英语教师的学科教学知识进行问卷调查,并选取部分教师进行访谈和课堂观察.研究结果表明,大部分教师具有一定的学科内容知识和一般教学法知识,能够胜任目前的高职英语教学....
  • 作者: 宋欧 朱定逸
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  94-95
    摘要: 本文以笔者所在的两所高校一年级非英语专业学生共250人作为研究时象,通过问卷调查和访谈,了解学生利用网络条件进行英语自主学习的现实状况.针对学生面临的困难和处境,笔者提出了相应的解决办法和设...

新课程研究(中旬-双)基本信息

刊名 新课程研究(中旬-双) 主编
曾用名 新课程研究(高等教育)
主办单位 主管单位
出版周期 双月刊 语种
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