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新课程研究(中旬-双)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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新课程研究(中旬-双)
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New curriculum research
曾用名：
新课程研究(高等教育)
影响因子
0.4029
《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（高等教育）。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物，以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象，密切关注高校教学现状和发展趋势，重学术性、前瞻性...
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ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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4880
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151. 论地方本科院校人才培养之通识型课程缺失刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 地方本科院校是中国高校的重要组成部分之一,也是培养高素质、综合性人才的摇篮.本文分析了地方本科院校人才培养体系中通识型课程设置的缺失,针对地方本科院校师资及课程教学资源匮乏的特点,对通识型课...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 中医儿科学创造性案例教学模式所开展的教学活动只有具备灵活性、多样性、敏捷性、创造性、互动性和开放性等特点,才能达到医学科学教育与人文素质教育的有机结合,从多方面提高和培养医学生的人文素质.
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153. 芬兰高等教育评估实例分析刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 芬兰高等教育评估委员会成立于1995年,具有明确的工作目标,承担重要的评估职责.本文重点介绍了该委员会对阿尔托大学经济学院(前赫尔辛基经济学院)质量保障体系的评估.透过评估的指标、内容与结果...
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154. 稳固立校之本凸显师范特色刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 当前,高师院校的生存和发展面临着巨大的压力和挑战.面对严峻的外部生存环境,高师院校应该确立稳固立校之本、凸显师范特色的发展之路.积极主动地探索改革,准确定位师范性与学术性的关系,推进教育实习...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 依据目前植物学课程的教学现状,结合民族师范院校的特点,从师范性、民族性、地域性三个方面对植物学教学内容进行了改革尝试,提高了植物学教学效果.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教科书作为学生在校期间接触最多的文本材料,是学生认识社会、了解世界的重要手段.语文教科书在传授知识的同时,它所富含的价值取向对学生也产生了重要影响.然而现在的语文教材在某些方面相对于社会的发...
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157. 哲学与语言刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 哲学从产生之日起,就开始了对语言的思辫.在经历本体论、认识论之后,20世纪的哲学出现了语言转向.语言成了哲学的"本体".在哲学出现语言转向后,各学科也出现哲学转向.20世纪语言学理论的繁荣是...
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158. 论大学生社会性发展与体育参与的关系刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 近年来,高校教育教学改革不断深入,大学生社会性发展问题日益受到人们的关注.但国内相关研究都处在起步阶段,尤其是在体育领域.本文的主要目的是分析体育参与对大学生社会性发展的影响.通过研究大学生...
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159. 浅谈钢琴教学中音色的重要性刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 钢琴是一件色彩可塑性很强、魅力无穷的乐器,具有宽广的音域、丰富的音色、大幅度的音量和能同时演奏出多重音响的特性.音色是音乐表现力的重要手段,追求优美而富于变化的音色艺术,是每个演奏家梦寐以求...
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160. 网络环境下有效学习发生的条件及策略探究刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 网络环境下有效学习行为的发生有别于传统环境下发生的有效学习行为.随着网络技术的发展,借助网络进行学习已成为人们获取知识的一种重要手段.然而,令学习者深感困惑的是:学习的成效并不是很高.故如何...
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161. 追溯传统"和合"文化构建和谐人际关系刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 当今的社会正处于一个特殊的历史时期.改革开放极大地激发了人们的活力,加快了社会发展的步伐,拓展了人际交往空间、丰富了人际交往方式.社会体制转轨带来的人类思维方式和人际关系的变化,为当代大学生...
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162. 民办高职院校新生入馆教育刍议刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高职院校图书馆对大学生的成长成材起着重要的作用,入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现.民办院校的招生情况较为特殊,所以在新生入馆教育中,利用一定的教育方法,让新生正确认识图书馆,从而激发其...
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163. 试论全民健身与少数民族体育的发展刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： "全民健身计划纲要"是我国由体育大国向体育强国迈进的重要方针,在其实施的过程中,应将少数民族体育项目融入进来,让更多的群众接触到民族体育,弘扬民族体育文化.应把少数民族体育的健身性和娱乐性与...
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164. 对高校"联盟式"自主招生的若干思考刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文以中国高校"联盟式"自主招生为研究对象,在对自主招生的概念进行回顾和阐释的基础上,对高校自主招生的先天缺陷和导致的问题进行了批判性分析,并提出一些对策和建议,以期促进高校自主招生改革的进...
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165. 关于建立我国高等学校淘汰机制的思考刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 淘汰机制是高校一项重要的管理制度.国外高校严格、高比率的淘汰机制在培养高质量的人才上发挥着重要的作用.与此同时,我国在高等教育大众化的背景下,高校淘汰率过低,导致学生学习动力不足,一直是影响...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近年来,各大高校为了增强自身的师资力量以及学校等级提升的需要,大量招聘应届毕业研究生特别是博士研究生.这一举措,对于高校师资队伍建设和科研创新起到了重要的作用,但由此产生的弊端也是不容忽视的...
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167. 试探教师创新智慧的生成刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 培养智慧的人需要智慧的教育者,培养有创新能力的学生需要具有创新智慧的教师.教师创新智慧的生成是课程权力、民主决策力和反思洞察力交互作用的结果.从我国中小学教育的现状来看,创新智慧在教师专业发...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人才培养方案是学校办学理念的具体体现,是应用型本科人才培养模式改革的出发点和落脚点,对应用型本科各专业形成人才培养特色,具有十分重要的作用.本文以常熟理工学院(以下简称"我院")生物科学专业...
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169. 浅析教材对英语学习策略的影响刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文分析了教材对学生形成和使用英语学习策略的直接和间接影响,指出无论教材所涉及的内容,还是设计的理念和方法,都在无形之中对学生学习策略的形成和发展产生积极或消极的影响.因此,教材作为学生学习...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章从高职培养目标出发,着重突出职业能力的培养,探讨了高职<道路建筑材料检测与应用>课程教学模式的设计与创新,提出基于高职教育的理实一体化教学流程设计理念;结合国家精品课程<道路建筑材料检测...
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171. 电子商务背景下外贸英语函电教学的探讨刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 外贸英语函电属于专门用途英语中的一种,是一门将外贸实务与外贸英语相结合的综合课程.本文从外贸英语函电课程的特点入手,分析了这门课程教学中存在的主要问题,并且提出了相应的教学应对策略,从而为外...
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172. 化学专业科技论文写作双语教学的实践与探索刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文针对在化学专业学生中实施科技论文写作课程双语教学的必要性、从课程的教学目标、教材、教学内容、网络资源、教学方式、考核、学生评价等方面进行了教学实践与经验总结.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课程建设是高教强省强国的重要切入点,也是提高课程教学质量与促进教学改革的重要组成部分.<文化产业概论>课程作为部分应用型高校文化产业管理、新闻学和广播电视新闻学等专业新开设的课程,对于拓展学...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文对David Perkins的元课程进行了解读,介绍了这一理论提出的背景及其主要内容.并在此基础上提出了侧重于思维发展的<工厂电气控制技术>课程设计思路,依据"电气自动化专业工作任务与职...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <机床电器与PLC>是我系一门重要的专业核心课程,将枯燥的理论知识与生动的现实工程相结合,根据项目制作产品,有效提高学生学习兴趣,在教学中针对学生本身的特点进行分层次教学,有计划的训练学生的...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 河南省历史悠久,文化深厚,是中国优秀传统文化的主要发源地.一直以来,发掘河南省的地域特色文化,以促进社会经济、文化、人文的整体发展是河南省政府工作的重要内容之一.面对我国教育改革的不断深化,...
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177. 高职高专大学英语反思性课堂教学刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 目前,高职高专大学英语教师教学效率低下,学生英语学习效果不佳,听说、译写能力差,不能很好适应社会市场发展的需要,高职高专大学英语教改势在必行.本文从诸多方面论述了反思性课堂教学的优势,进而认...
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178. 探索教学规律展现课堂魅力刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学方法的选择与运用直接关系到教学的成败,有效的教学方法可以使课堂具有吸引力,激发学生学习的兴趣,充分发挥学生的主动性,启发诱导学生有效地、创造性地进行学习,从而提高课堂教学效率.本文分析了...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <程序设计基础(Visual Basic)>课程是高校非计算机专业的基础必修课程.然而,由于大部分学生几乎没有接触过程序设计语言课程,使其在入门时就失去学习的兴趣,直接影响今后的教学效果.就...
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180. 多元智能理论在高职英语教学中的运用刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 1983年,美国著名心理学家霍华德.加德纳(Howard Gardner)提出了多元智能理论.本文探究如何把多元智能理论更好地运用到高职英语教学中,依据学生的智能差异进行教学,帮助学生充分发...
新课程研究(中旬-双)基本信息
| 刊名 | 新课程研究(中旬-双) | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程研究(高等教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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