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新课程研究(中旬-双)2011年出版文献
出版文献量（篇）
4880
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新课程研究(中旬-双)
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New curriculum research
曾用名：
新课程研究(高等教育)
影响因子
0.4029
《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（高等教育）。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物，以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象，密切关注高校教学现状和发展趋势，重学术性、前瞻性...
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ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 色彩基础课是高职艺术院校很重要的一个教学科目,理解和掌握色彩关系及其变化规律,对于色彩基础绘画学习至关重要.针对学生在作画中经常出现的画面"平"、"色彩单调"、"灰"与"脏"、"花"与"乱"...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文分析了高职学生英语语用能力现状和存在的问题,探讨了基于工作过程导向的高职学生英语语用能力培养原则,并提出了基于工作过程导向的高职学生英语语用能力培养途径.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文作为广播电视新闻学专业纪录片研究相关课程的教学案例分析,从教学角度就陈强的纪录片<胡笳神韵>到<百年守望>进行了细致的分析,详细阐释了纪录片从刺激眼球到撞击心灵的过程,引发学生对当今纪录...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 研究性教学是教学与研究相结合、以研究为基础的教学模式.要求教育者激励、引导和帮助学生去主动发现问题、分析问题、解决问题,并在这样的探究过程中获取知识、训练技能、培养能力,特别是培养创新能力....
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185. 教师话语对独立院校学生英语学习的重要性刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着交际教学法的深入和国内素质教育的提倡,在课堂教学中更为强调以学生为中心的课堂教学模式.该模式强调师生之间的互动和信息的双向交流,,给教学带来了新的挑战.由于中国学生长期受传统教学模式以及...
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186. 数学方法论在法学实践中的应用分析刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过对数学方法论及数学分支在法学实践中的应用情况进行分析,提高了法学工作者利用数学方法解决法律问题的认识和能力,以利于我国法律事业朝着健康的方向发展.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 汽车发动机是职业学校汽车专业的核心课程.传统的教学模式,难以充分掌握其结构特点和提高实践操作能力.经过长时间的探索,将现场主题模式应用于汽车发动机的实践教学,及时增强了学生的理论理解能力,也...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文从高职教学的角度出发,在对比分析传统教学方法和项目式教学法的基础上,提出了项目式教学法可以提高<生物技术制药>课程教学质量的观点,并结合课程教学具体实际,取得了较好的效果.
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189. 英语对二外法语学习的负迁移作用刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 法语作为英语专业的第二外语,其学习过程中很容易产生英语的负迁移现象.本文通过对英语在法语语音、词汇、句法和语用方面学习中所产生的负迁移进行对比分析,拟采取一些相应的策略,从而使英语更多地对法...
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190. 中医药大学《病理学》教学方法探讨刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <病理学>不仅是一门医学基础学科,更是现代化科研必不可少的辅助手段,是培养现代化中医药创新人才所必需的学科.本文根据时代特征,分析当代大学生的学习特点,深入思考、探讨教学方法的改进,提出建议...
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191. 应急环境监测教学内容及形式的探讨刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 由于教学内容和形式还在探索当中,目前大部分高校没有将应急环境监测的教学纳入计划.本文从应急环境监测的现状出发,在基本知识、概念以及基本技能的培养等应急环境监测教学主要内容分析的基础上,探讨了...
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192. 大学英语翻译教学现存问题与教学新模式探讨刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文基于笔者从事大学英语教学的相关工作经验,以大学英语翻译教学现存问题与教学新模式为研究对象,分析了教学中存在的诸多问题,进而分析了建构理论指导下的大学翻译教学新模式,最后给出了具体的实施策...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 结合学生实际与<机械制图>课程的教学特点和要求,探讨<机械制图>教学改革和实践.提出一系列教学方法改革措施,以便在机械制图教学中,提高教学质量,激发学生的学习兴趣,优化制图教学.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 非英语专业英语口语教学在高职院校中有着重要的作用,然而很多院校却没有引起足够的重视.本文通过分析当前高职院校非英语专业英语口语教学中存在的问题,并在此基础上提出有效提高非英语专业学生英语口语...
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195. 浅谈高职大学语文课程教学实效性意识刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高职大学语文课程教学实效性是高职语文教学的重要课题,应提高实效性意识,将课程开设、教材选择与专业相结合,加强形象思维与创造性思维的培养.
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196. 大学英语教学中的文化渗透刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语言和文化是息息相关的,语言是文化的载体,同时还是文化的产物.学习语言就必须了解语言所反映的文化.英语教师应当在教学过程中有意识地渗透文化知识.本文论述了大学英语教学中文化渗透的重要性,并结...
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197. 如何驾驭高职《电工电子技术》教学刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高职院校经过课程整合后的<电工电子技术>,因知识内容多、课时有限、生源特点等各方面的原因,给教学带来了较大难度.作者经过多年的教学改进,获得了很好的教学效果,总结出了如何驾驭该课程教学的一系...
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198. 高职Flash教学探索刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <Flash动画制作>是高职计算机专业一门重要的实践性课程,笔者根据多年的计算机技能教学经验,提出了适应高职特点的教学方法,并在实践中取得了较好的效果.
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文就体育选修课教学如何弘扬"团队精神",从教学理念、教学方法、教学策略以及教学评价等方面进行探讨.并就教学中将"团队精神"与社会需求型人才培养目标进行有机结合进行了研究,最后提出体育选修课...
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200. "项目导入"下教学设计的实施过程刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "项目导入"是教学改革的核心内容之一,其关键则是教学设计.就此,本文对实践过程进行了总结.
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201. 大学公共英语教学模式改革研究刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文针对目前我国大学公共英语教学中存在的问题,从教学观、教学体系、教学方法、教学手段等多方面着手,提出相应的改革措施.
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202. 大学英语教学改革探析刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 根据大学英语教学的现状与社会需求、我国大学英语教学改革形势与国家相关政策导向,以及英语教学改革实践状况,笔者认为,应从教育思想、教学方法、教学内容和教学手段上进行大胆的改革和尝试,开拓大学英...
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203. 人本主义教学观对高校公共心理学教学的启示刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文将人本主义教学观引入高校公共心理学的教学,分析并指出受传统教育观念影响的教育工作中存在的弊端,并从自我实现的教学目标、启发创新性的教学方法、多层次的教学内容、全方位的教学评价等方面,阐明...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对湖北汽车工业学院(以下简称"我院")健美操课开展现状进行了调查和系统分析,并针对存在的主要问题提出了建议.
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205. 大学生评教调查报告刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 目前我国高校对于学生评教的认识不足,学生评教活动的实施缺乏合理性.本次大学生评教调查结果表明:大学生对于评教活动缺乏主动性;学校在评教结果的反馈使用上存在问题;学生评教没有体现促进教学的功能...
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206. 检验"投入量假设"实证研究综述刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 投入量假设在二语习得研究领域处于重要地位.本文回顾了投入量假设在词汇附带习得中的应用研究,并在此基础上提出有待进一步研究的几个问题,以期今后在该领域的研究进一步得以拓展,并为外语教学工作提供...
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207. 拉萨师专大学生消费现状及其特点刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过问卷、观察、访谈等方法对拉萨师专(以下简称"我校")学生消费现状展开调查,结果显示:学生月消费总额适度,消费结构基本合理,消费行为对家庭和亲友的依赖较大,对消费的认识总体较积极,影响学生...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着全国高校双语教学模式的普及,有关双语教学效果的争议也越来越多.本文以双语课程之一<国际经济学>为例,进行了为期一年多的问卷调查,从教学期望、教学要求等角度分析了影响双语教学教学效果的主要...
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209. 高职院校学生学习质量评价方法初探刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文运用系统科学、切实可行的方式方法,通过对学生学习状态与学习效果的评价,把教学与评价工作有机结合起来,加强对教育教学的有效管理,以促进高职教育教学质量和效果的提高,促进教学改革的深入发展,...
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刊名： 新课程研究(中旬-双)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <新疆景点导游>为乌鲁木齐职业大学(以下简称"我校")自治区级精品课程.在以往的建设过程中,不断地对该课程进行了改革.本文主要针对课程的考试方法及模式进行探讨并总结成效,以求进一步提高精品课...
新课程研究(中旬-双)基本信息
| 刊名 | 新课程研究(中旬-双) | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程研究(高等教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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