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新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)2014年出版文献
出版文献量(篇)
4880
总下载数(次)
8
新课程研究(中旬-双)
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投稿
New curriculum research
曾用名:
新课程研究(高等教育)
影响因子
0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性...
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
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4880
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目录
121.
培养高职金融保险专业学生关键能力的途径
作者:
皇甫红琴
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
101-102
摘要:
文章阐述了培养高职金融保险专业学生关键能力的必要性,并对提高学生关键能力的途径进行探索,以提升学生的就业率和职业发展能力.
122.
90后高职生安全意识现状及对策调研——以郑州市龙子湖高校园区为例
作者:
冀红宁 刘雅琳 孔沈燕 彭守平
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
103,105
摘要:
运用问卷调查法、文献资料法、走访法等对郑州市龙子湖高校园区90后高职生安全意识与安全管理体系进行调查,分析90后高职生安全意识现状及存在的问题.调查结果表明,90后高职生的安全防范意识薄弱、...
123.
浅论儿童教育戏剧活动中的游戏性审美特质
作者:
林彦
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
104-105
摘要:
儿童教育戏剧活动是一种特殊的审美活动.文章以美学研究中“游戏观”的相关理论为依据,以闽台儿童教育戏剧活动实践对比为思考契机,从教师组织儿童教育戏剧活动时对游戏性审美特质忽视的现状问题、儿童教...
124.
浅论高教版《世界史·古代史编》中一处不准确的表述
作者:
郭涛
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
106-107
摘要:
在一些高校世界古代史教材中, “埃及是尼罗河的赠礼”这一表述并不准确.这种表述的依据不是希罗多德原文,而是后世学者的转述.近年来,陆续出版的几部有影响力的部分教材沿袭了这一表述,但也有教材对...
125.
新课改理念下江苏化工对口单招命题改革的思考——2013年江苏化工对口单招命题导向分析
作者:
朱弘琦
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
108-111
摘要:
对口高考拉动了中职教育,推动了中职学校的专业建设与发展,它可以改变职业教育的人才培养方向与培养模式.本文从往年化工单招命题中的误区入手,分析了2013年命题的导向与无奈,提示未来化工命题的走...
126.
谈中等职业学校校本教材的开发
作者:
马正强
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
111-112
摘要:
校本教材的开发是一个系统工程,只有遵循课程开发的规律,才能产生适合学生认知规律的校本教材,来达到让教材支撑教学、让教学支撑人才培养方案、让人才培养方案规范学生成才培养,并为区域经济发展服务的...
127.
职业学校《建筑施工》课程教学探讨
作者:
董江华
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
113-114
摘要:
文章结合作者的实际工作经验,从中职《建筑施工》课程的特点、现阶段该课程教学中存在的一些问题及相应的对策措施等方面,对职业学校《建筑施工》课程的教学进行探讨.
128.
信息化手段下中职德育课教学方式改革探索
作者:
徐韫
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
114-115
摘要:
随着信息技术的快速发展,中职德育教育面临着全新的挑战.德育工作要想适应信息化社会发展的要求,就必须加强对中职德育课教学方式的改革与创新.鉴于此,文章在剖析中职学校德育教育所面临的挑战的基础上...
129.
巧破自主学习心理与技能之密码
作者:
王文利
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
116-117
摘要:
职校语文课堂教师“一言堂”的现象比较普遍,根本原因是学生自主学习意识不强、自主学习能力不足.因此,教师应立足文本,根据学情,从创设情境、提出和筛选核心问题、师生、生生之间对话与互动等设计教学...
130.
中职卫校教育教学质量问题的成因与思考
作者:
王岩
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
118-119
摘要:
随着我国中职卫校生源的改变,对教学也提出了更高要求.然而,我国中职卫校在教育教学质量方面仍然存在一些问题,很大程度上制约着中职教育的健康发展.文章从分析当前影响中职卫校教育教学质量的因素入手...
131.
任务型教学在中职英语教学中的应用
作者:
黄素芳
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
119-120
摘要:
文章探讨了任务型教学在中职英语教学的应用,认为任务型教学应重视学生的主体性,教师作为组织者和引导者,让学生自主参与语言活动、自主建构语言知识、自主培养语言能力.
132.
一体化教学在《单片机应用基础》中的应用
作者:
周林
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
121-122
摘要:
一体化教学就是以学生为中心,唤起学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,调动学生主动性和积极性的教学方式.采用一体化教学,能培养学生的团队意识、探究意识和创新能力,提高学生的综合素质和实践技能.
133.
用“情境”点心灯让“体验”引学途——“情境体验法”在中职《会议实务》教学中的探析
作者:
陈云娥
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
122-124
摘要:
《会议实务》是中职文秘类新增专业——办公室文员的核心课程,它强调职业体验.目前中职《会议实务》教学现状堪忧,教师理念滞后,满足于传统的封闭型知识教学模式,课堂教学效益低下,难以满足社会对人才...
134.
基于典型工作过程的专业技能课程标准建设初探——以中职物流专业仓储作业实务课程标准建设为例
作者:
张欣悦 徐文彬
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
125-126
摘要:
课程标准建设是课程建设的核心,根据职业教育人才培养的要求,专业课程标准应能有效体现职业性、岗位性和实践性.文章主要探讨了在专业技能课程标准建设中打破传统学科特点,建设能够体现职业、岗位标准,...
135.
如何开展中职可编程控制器课程“理实一体”教学
作者:
周计辉
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
126-127
摘要:
文章以开展理实一体化教学为抓手,重点介绍了在中等职业学校可编程控制器课程中开展理实一体化教学的先决条件和具体实施过程,提出了理实一体化教学的新思路和做法.
136.
如何激发中职生英语学习的兴趣
作者:
李斌
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
128-129
摘要:
英语是中等职业学校的主要文化课程之一,随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语的重要性日益突出,但中职生多数英语基础差、底子薄、学习缺乏自信心,因此,激发学生的学习兴趣与动力,提升中职生英语...
137.
论案例教学法在中职物流管理专业课教学中的应用
作者:
周坚民
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
130-132
摘要:
物流管理专业课不仅有较强的理论性,而且有很强的实践性.在中职物流专业的课堂教学中提高学生的学习兴趣、培养其综合能力是教师正在积极探索的问题.案例教学法作为现代教育一种常用的、有效的教学方法,...
138.
在琴法教学课中如何调动学生的参与积极性
作者:
韦秋娟
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
132-133
摘要:
在职教音乐课堂教学中,通过积极、深入的准备营造民主和谐的课堂氛围,促使学生勤于探索,充分调动学生学习琴法的积极性,能有效提高琴法课教学质量.
139.
中职《基础会计》作业实施发展性评价的实践探索
作者:
程馨
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年2期
页码: 
134-136
摘要:
对作业的评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能.文章立足于中职基础会计作业的现实,以发展性评价为切入点,从评价内容设计入手,通过制定分层化的评价标准,确立多元化的评价...
140.
“行易知难”与教育改革
作者:
刘长海
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
1
摘要:
141.
三大《纲要》背景下建设高等教育强国的重要意义
作者:
刘欣 李晓波 马丹 黄爱萍
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
4-6
摘要:
文章在分析科技、人才和教育三大《纲要》与高等教育强国的关系的基础上,分别从理论和现实两个角度说明了建设高等教育强国的重要意义.
142.
职业指导在高校毕业生重点群体就业工作中的作用和重要性研究
作者:
李祖锋
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
6-8
摘要:
随着高校毕业生人数的逐年增加,高校毕业生就业问题,尤其是重点群体的就业问题已成为当前高校就业指导工作的重点和难点.加强职业指导工作对促进重点群体顺利就业具有很大的推动作用,通过分析职业指导对...
143.
建立校级分析测试中心共享教学资源
作者:
尹红 黄诚
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
9-10
摘要:
结合吉首大学的情况,建立校级分析测试中心整合教学资源,提出高校共享教学资源的可行性和必要性.既能服务于社会,又能实现资源利用的最大化.
144.
大学生兼职现象背后的教育学意义
作者:
李丽慧 赵同瑞
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
11-13
摘要:
兼职是大学生群体普遍关心的话题,做兼职已成为该群体的主流意识和行为.通过调查,得出如下结论:大学生兼职是为了个人成长的需要;学校管理体制是影响大学生兼职最直接、最具决定性的因素;大学生缺少社...
145.
高职软件专业实行专业导师制人才培养的研究与实践
作者:
蒋卫祥
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
13-14
摘要:
在高职软件专业中实行专业导师制,可以全过程和全方位地培养善于自主学习、实践能力强的高素质创新型软件专业人才.文章提出了三层次专业导师模式,即学业导师、专任导师、企业导师,在软件专业中实施专业...
146.
留学生生理学理论考试与实验考核成绩的相关性分析
作者:
万瑜 彭碧文 李长勇 王媛 石俊枝 童攒
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15-16
摘要:
为探讨临床医学留学生生理学理论考试与实验考核成绩的相关性,选取2010~2012级临床医学专业287名留学生生理学的理论考试成绩与实验考核成绩作为研究资料,计算两类成绩的相关系数并进行检验....
147.
法医学本科导师制的探讨
作者:
刘勇
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-18
摘要:
为了顺应时代需要,改革传统教学模式,转变教学理念,培养新型法医学人才,文章对法医学本科导师制进行探讨.法医学本科导师制是以学生为本、因材施教的教改措施,有利于培养富于创新精神的实用型人才,符...
148.
基于链路式关键节点的人才培养路径的思考与探索
作者:
杨宇
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
19-20
摘要:
针对学生实践能力的培养,通过考察与研究,依据知识认知规律、技能习得规律和教育规律,进行质量影响因子分析,筛选出双证书、技能竞赛、顶岗实习和自选考证、社团活动、对外服务两条链路、六个实践教学关...
149.
铜鼓岭实践教学基地生态教育资源分析
作者:
符史杭
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-22,24
摘要:
开展生态教育需要生态教育资源支撑,海南师范大学的铜鼓岭实践教学基地具有丰富的野生动植物物种、多样的生态系统、独特的海蚀地貌等生态教育资源,建议根据时间长短和参与者的需要,通过设计、实施单一主...
150.
论中国梦世界价值的实现路径
作者:
杨婷 项久雨
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
23-24
摘要:
中国梦生于中国,成长在世界.她源于特定的时空,但其影响已经超越了时空,具有世界价值.在经济全球化的当下,实现中国梦的世界价值需要坚持中国特色社会主义道路不动摇;实现中国梦的世界价值需要提高中...
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新课程研究(中旬-双)基本信息
刊名
新课程研究(中旬-双)
主编
曾用名
新课程研究(高等教育)
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
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