新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(高等教育)

影响因子 0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性... 更多
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出版周期:
双月刊
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  • 作者: 杨翔
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  75-77
    摘要: 本文根据2001年至2012年武汉市人口、小学教师人数以及相关统计数据、调查数据,从三个方面分析"十三五"时期武汉市小学教师的需求数量:武汉市入小学人数的增多对小学教师的需求量、武汉市201...
  • 作者: 谭俊 赵军军 郑晓辉
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-79
    摘要: 针对"材料分析技术"课程中"倒易点阵"的教学难点进行了课次的教学设计,以奏鸣曲"序曲—呈示—展开—再现—尾声"的结构程式,将倒易点阵的定义、性质、图解及应用的连成主线,呈现出音乐般的节奏,引...
  • 作者: 何群英 胡伟心
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-81
    摘要: 本文以数控机床装调与维修实训为例,针对实训课程中存在的一些问题,提出一种新的教学手段"翻转微课",即在项目操作过程的同时,以学生为制作主体,制作微课视频.
  • 作者: 许培芝
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  82-84
    摘要: 隐性教育作为教育的重要组成部分,教育工作者应当给予和显性教育同样的重视.英语教师可以通过微博对学生进行隐性教育,鼓励学生利用微博等新媒体进行学习,让英语学习融入他们的生活当中,从而全面实施素...
  • 作者: 赵胜会 郭攀锋
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-85
    摘要: MOOC的出现冲击着高校理论教学,刺激高校教学的改革.本文从MOOC的概念以及在电子技术基础课程教学中的影响和意义出发,分析了目前电子技术基础课程教学现状,并在此基础上详细探讨了基于MOOC...
  • 作者: 姚玉兵 孙文君 王侠
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  86-87
    摘要: 建构主义理论作为教育教学中最重要的理论之一,其主要思想就是强调学习者的主动性,认为学习是学习者基于原有的知识经验而生成的意义.由此可见,建构主义理论不仅可以帮助学生在学习的过程中找到学习的规...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  88-89
    摘要: 数学问题情境能够激发数学问题的提出,促进数学问题的解决、思考和体验,从而激发学生的学习兴趣,促进思维和认知的发展.本文重点介绍了问题情境的概念、创设原则及创设策略.
  • 作者: 张海翔
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-91
    摘要: 数字媒体技术专业是面向广告、动画、游戏、影视等信息传媒领域的新兴专业,"动画设计与制作"课程是数字媒体技术专业开设的专业课.本文在分析"动画设计与制作"传统教学内容和数字媒体技术发展方向的基...
  • 作者: 孙凤龙 杨佩 郑孝翔 黄颖
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  92-93
    摘要: 现行的高校日语教学模式很多是推行着围绕考试而进行的教学活动.是否通过国际能力水平测试、大学日语专业四八级考试等早已成为衡量日语专业学生能力与水平的重要标准和依据之一.针对考试而进行的教学活动...
  • 作者: 洪华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  94-95
    摘要: 在我国教学改革的背景下,中职课堂的教学方式开始面临新的挑战,科学技术的支持也为我国中职教学课堂提供了更丰富的教学资源,改变了中职教学传统的教学模式,如翻转课堂与微课程.翻转课堂与微课程的兴起...
  • 作者: 庄英 杨菊
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  96-98
    摘要: 本文分析翻转课堂的含义、特征,以"静定平面桁架内力分析"课题为例解析"翻转课堂"模式在"工程力学"中的应用,进而指出:在采用"翻转课堂"模式时需要学生逐步培养自主学习的意识,同时需要进一步加...
  • 作者: 朱玲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  98-100
    摘要: 目前,青少年生命意识淡薄,漠视自身与他人生命的事件频繁发生.针对这一不容忽视的社会现象,我国专家学者高度重视生命教育,并已总结出不少具有指导作用的理论经验与操作方法.语文学科注重培养学生的人...
  • 作者: 李青
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  101-102
    摘要: 思想政治课是职校德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观的主要渠道.因此,政治课教学必须采用多种方法来加强教学效果,案例式教学法就是其中方法之一.
  • 作者: 姚艳玲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  103-104
    摘要: 近年来,随着我国教育事业的不断发展和进步,教育体系也发生了一定的变革.高等职业教育在我国教育界中占有重要地位,主要为社会培养高等技术应用型人才.但是在高职院校中,学生的学习基础相对较为薄弱,...
  • 作者: 孟宪宇 曾垂振 蔡小艳 高婕
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  105-107
    摘要: 本文结合职业技术教育中计算机应用基础课程的教学现状和学生特点,从微课程的特点、选题设计、教学过程设计和教学视频设计等几个方面,论述了微课程教学设计的核心内容及运用微课程进行教学实践,并以"邮...
  • 作者: 卢彬斌
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  108-109
    摘要: 职业教育是面向当地经济建设和社会发展服务的定向教育,培养的是技能型、实用型和定向型人才.随着社会主义市场经济体制的逐步确定,职业学校面临着种种挑战,一些昔日看好的专业被冷落,而另一些专业变为...
  • 作者: 葛云虎
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  110-111
    摘要: "学案导学"为当前中职教育中的新型教学模式.在中职数学教学中应用"学案导学"模式能够帮助中职学生构建出一个完整的知识框架,明确知识之间存在的内在联系,不断提高中职学生在数学学习方面的效率.在...
  • 作者: 孙洁
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  112-114
    摘要: 旅游专业英语课程的教学改革势在必行,本文旨在结合自身的教学实践,试图寻找中职旅游专业英语教学中存在的问题,并通过分析中职旅游专业英语课程特点,研究相应的教学对策,使该课程真正发挥其功能,在教...
  • 作者: 王海娟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  114-115
    摘要: 近年来,项目教学法在高职教育中不断得到推广,作为适应高职教育特点的科学教学方法,不仅可以培养学生实践能力的发展,还可以通过学生在课堂中的交流、合作、竞争提高学生解决问题的能力.项目教学法在计...
  • 作者: 魏美华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  116-117
    摘要: 分类教学的观点其实古今中外早已有之,但是似乎一直没有引起学界和实践界的重视.目前学界从"分类教学"的角度来阐述、解决中职英语低效课堂问题的论述不多:用分层教学理论论述该类问题的较多.其实分类...
  • 作者: 黄结芳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  118-120
    摘要: "导学探究"式课堂教学模式是以教材和生活为基础,将学法指导作为杠杆,既重视教师的指导、点拨与示范的教学过程,更注重学生的主体意识、主动学习、能力迁移、自主探究的过程.本文针对当前中职秘书基础...
  • 作者: 沈何为 范海霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  120-122
    摘要: 在分析传统礼仪课程教学现状的基础上,强调形体礼仪实践课业教学模式的必要性.以上海工程技术大学高职学院为例,对形体礼仪实践课业教学内容、教学设计、教学方法与手段进行了探讨,以期对高职形体礼仪课...
  • 作者: 孙小月 朱黎明 王华青 程晗
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  123-126
    摘要: 运用案例分析法、文献研究的内容分析法、访谈法、田野法等方法对江汉大学高尔夫学院高尔夫专业的教学资源进行调研,发现江汉大学高尔夫学院高尔夫专业的教学存在着教学资源不充分,信息技术普及程度不广泛...
  • 作者: 刘胜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  126-128
    摘要: 服务社会是高等学校的重要担当,地方高校体育院系服务当地社区体育,不仅能够推动社区体育的发展,丰富人民群众的文化生活,满足广大居民健身需求,同时为体育院系人才培养和自身的发展提供了重要的实践平...
  • 作者: 唐飞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  129-130
    摘要: 钢琴教学是高职院校音乐教育专业中的重点内容,随着高职院校教育改革和课程改革的不断深入,高职的教学也在不断向全面、综合和情感教育发展,高职教育迫切地需要通过教育培养学生的创新精神.现阶段高职钢...
  • 作者: 邵静
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  131-132
    摘要: 生成性教学是以促进学生的发展为目的,在教学目标的弹性预设下,在有意义的教学情境中,通过教师与学生间的交流互动,共同构建并达成新目标的教学过程.高职教育学制比较短,如何在有限的时间内提高学生英...
  • 作者: 梁红霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  133-134
    摘要: 在全球经济一体化的浪潮中,各国文化的融合趋势日益突出,提升大学生人文素养,继承和发扬中华民族的优秀传统文化,是大学生提升综合素质和提高高校人才培养质量的重要途径.阅读经典是中国大学生肩负的文...
  • 作者: 谭明月
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  135-136
    摘要: 近年来对外汉语初级教材越来越受到关注.本文从经验总结类、教材构成内容、综合对比类以及国别化教材等四个方面梳理了近十五年来初级教材的研究状况,探讨了目前研究中的不足,并提出了加强今后研究的若干...

新课程研究(中旬-双)基本信息

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曾用名 新课程研究(高等教育)
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