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新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)2016年出版文献
出版文献量(篇)
4880
总下载数(次)
8
新课程研究(中旬-双)
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投稿
New curriculum research
曾用名:
新课程研究(高等教育)
影响因子
0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性...
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
4880
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目录
31.
美术学(师范类)专业版画课程教学改革初探
作者:
施源
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-73
摘要:
在社会对美术学专业师范生旺盛需求的推动下,很多艺术类高校设置了美术学(师范类)专业,但同时这些课程的设计却在教学大纲、课程内容与实践环节未能突出"师范类"特色.以版画为例,美术学(师范类)专...
32.
三部门要求建立完善中等职业学校生均拨款制度
作者:
《光明日报》
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73
摘要:
33.
多元文化音乐教育在高校音乐教学中的融入
作者:
沈贺
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
74-75
摘要:
在科学发展观指导下,多元化是形成现代政治和教育理念的基本理念,能够更好地将各民族文化融合在一起.就目前来看,当前多种和谐的多元化理念已经形成了我国政治、文化等诸多领域的核心思想,指导着我国的...
34.
职高政治学科"和谐课堂"教学路径设计与策略探寻
作者:
吕一军
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-79
摘要:
职高德育新课程要求,是课堂教学要为每一个学生的身心和谐发展创造条件,创造快乐人生.本文从职高政治课堂存在的问题入手,就怎样提高课堂教学质量,建构政治学科"和谐课堂"教学路径,从教师和谐课堂教...
35.
智能手机在大学英语课堂教学中的推动作用
作者:
刘寒冰
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
79-80
摘要:
在移动互联网信息时代,基于智能手机的移动学习方式越来越受到学生的欢迎.由于具有方便灵活、即时通讯和个性化的特点,智能手机为大学生英语学习提供了一个多元化、资源丰富及更自主的学习方式.本文通过...
36.
公安院校公共艺术课的实践与探索
作者:
靳琪慧
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
81-82
摘要:
公共艺术课,是对学生文化、审美等内在素质的一种培养,是对学生创新、欣赏等能力的一种强化.在公安院校的教育体系中,公共艺术课是其中不可缺少的部分,是新课程背景下教育工作者努力探索与创新优化的重...
37.
高职计算机专业数学课程教学的思考与实践
作者:
仇惠丽
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
83-85
摘要:
本文针对高职计算机各专业数学教学存在的问题,进行深入统计和分析,结合计算机专业课程,从构建课程体系、改革教学模式和方法、改变考核标准等几个方面对计算机专业数学教学改革进行了探索与实践.
38.
基于职场化背景下高职艺术设计专业实践教学模式研究
作者:
何晴
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
85-87
摘要:
当前,社会和市场对高职院校艺术设计专业的学生能力提出了更高的要求,在这种背景下,职场化实践教学模式的引入,能够在学生专业理论知识以及实践能力的培养方面发挥出更大的作用.因此,本文主要对高职艺...
39.
教育部明确高校50万以上科研设备均应全面开放
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
87
摘要:
40.
戴明循环在提高"食品质量管理学"教学效果中的应用
作者:
侯汉学 刁恩杰 李向阳 董海洲
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
88-90
摘要:
针对"食品质量管理学"教学过程中存在的课堂互动讨论机会少、学习目的不明确、社会实践少等影响教学效果的问题,本文提倡将戴明循环引入到该课程的教学管理过程中,以期提高教学效果,增强学生质量和安全...
41.
论高校辅导员的理论自觉及其提升
作者:
黄永莲
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
91-95
摘要:
高校辅导员的理论自觉,是指高校辅导员用发展的理论指导实践,在实践中思考、探索、反思,探寻教育发展的规律,形成完整的辅导员实践操作系统.提升理论自觉在于增强高校辅导员思想政治教育的理论底气,促...
42.
高职学前教育介入农村学前留守儿童成长服务体系的研究——介入模式与长效机制
作者:
何湘
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
95-97
摘要:
高职学前教育介入农村学前留守儿童成长服务体系的实质就是利用高职院校学前教育专业的专业优势共同建设或者优化农村学前儿童的成长服务体系.高职院校的介入意味着高职院校学前教育专业要向农村学前留守儿...
43.
论中职学生职业精神养成的问题与策略
作者:
颜雪莲
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
98-100
摘要:
为适应市场经济的快速发展,迎合企业对人才的更高要求,针对当前中职学生在职业态度、职业责任、职业纪律、职业作风等职业精神方面的缺失现象,本文阐释了其深刻内涵,总结出各种职业精神缺失的表现,并综...
44.
关于构建中职学生德育学科学业评价考核体系的探索
作者:
张轰
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
101-104
摘要:
目前,中职学生德育学科学业评价考核存在着单向性、静态性、片面性、终结性等问题,不利于学生的全面发展.针对这些问题,福州市在中职学生德育学科学业评价考核的改革过程中,积极构建多元评价主体、多元...
45.
刘延东强调:全面提升我国学位与研究生教育水平
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
104
摘要:
46.
来华留学生的思想道德教育加强途径分析
作者:
范博文
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
105-106
摘要:
我国社会经济的快速发展不但使得大量的中国学生走出国门,也吸引了许多外国留学生来中国求学.现阶段来华留学生的数量呈现出逐年上涨的态势,来华留学生的思想道德问题也开始逐步出现,引起了国内学术界和...
47.
微时代高校大学生日常德育工作的有效路径探讨
作者:
刘铁英
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
107-109
摘要:
当今信息多元化、传媒多样化的微时代对大学生的影响首当其冲,高校德育工作者应如何思考并积极主动顺应微时代潮流?本文在理论分析方面提出以下四个观点:在理念上,坚持大学生建构性引导与交互性主体地位...
48.
2016中国教育政务新媒体年会举行
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
109
摘要:
49.
"五育人"机制在促进学生全面发展中的作用
作者:
邵磊
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
110-112
摘要:
实现人的全面发展是马克思主义的重要内容之一.新形势下,党和政府非常重视高校宣传思想工作在人才培养中的重要作用,提出了"教书、实践、科研、管理、服务"相结合的育人机制.这就需要高校要创新人才培...
50.
民营高校的"师德"不容忽视
作者:
于建
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
113-114
摘要:
具备良好师德是教师的从业底线,是社会意识形态方面的分水岭和试金石,良好的职业道德必然会衍生一个健康的职业观,一个健康的职业观也必然包含着健康的职业道德,民营高校的教师也不例外,这是环环相扣、...
51.
无偿获得国家助学金对学生心理行为影响探析
作者:
刘浩
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
115-117
摘要:
国家助学金的评审和发放是一项促进教育公平的民生工作.但是由于国家助学金是无偿获得的,在申请和评审过程中会使学生产生诚信缺失、人际紧张、依赖心理、自卑心态、价值观偏差等心理行为问题.本文通过分...
52.
校本研究对理工科院校心理健康教育工作的反思与促进
作者:
李璟璐 罗秀芬 蔡宇轩
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
117-119
摘要:
加强和改进大学生心理健康教育是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务.针对理工科院校面临的心理健康教育两难困境,理工科院校的心理健康教育校...
53.
浅谈高职院校团学工作引入积极心理学的必要性
作者:
孔萍 蒋晓敏
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
120-122
摘要:
高职院校学生心理健康教育是大学生教育的重要组成部分,是培养技能型专门人才的题中之义.本文通过分析高职院校学生干部心理健康教育面临的具体问题,论证在高职院校团学工作中引进积极心理学的现实意义,...
54.
基于社会性视角的高校教育心理学发展趋向研究
作者:
芮雪
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
122-124
摘要:
高等教育作为公共事业,在推进改革过程中,其教育的社会性最终将实现对人的社会化转变.因此,从当前高校宏观心理学的研究发展来看,无论是在心理学教学评估还是应对社会性教育实践,都需要进一步梳理心理...
55.
从工学结合角度对中职金融事务专业人才培养的思考
作者:
唐薇晨
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
125-127
摘要:
中等职业学校的特点决定了中职金融事务专业人才培养方向应区别普通高校,注重工学结合,培养出高技能水平和实践能力的人才.中职金融事务专业人才面临毕业生专业不对口、生源素质较低、就业岗位层次较低的...
56.
高职院校道桥专业毕业生跟踪调查与分析
作者:
贾海艳
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
127-129
摘要:
通过对某职院2014届道路桥梁工程专业毕业生工作情况及其所在企业进行跟踪调查,对数据进行统计分析,收集了毕业生对本专业建设的建议,了解用人单位对本专业毕业生的总体评价,分析了用人单位对本专业...
57.
实训教学实施创新教育初探
作者:
李振国
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
130-131
摘要:
中等职业学校是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用型人才的学校,且人在中、高职阶段,正处于直觉、结构、综合等运演阶段,宜采用相应的创造教育模式;而实训教学是职业教育教学中一大特色,...
58.
物流技能实训与中职毕业生就业核心竞争力的关系研究
作者:
钱晓峰
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
132-134
摘要:
毕业生就业核心竞争力关系到毕业生的就业质量乃至职业生涯发展.物流技能实训作为中职物流专业学生学习的重要内容,与就业核心竞争力的形成有着直接的关系.本文试图分析物流技能实训对就业核心竞争力的影...
59.
中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育
作者:
谭霞
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
134-136
摘要:
中职生在毕业后会面临极大的就业压力,为了提高他们的就业率,在教学期间班主任就要承担起对他们的职业指导和创业教育工作,开展一些有助于学生毕业后进行就业和创业的活动.本文介绍了中职班主任就业指导...
60.
《新课程研究》荣晋TOP100全国数字阅读影响力期刊榜单
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
136
摘要:
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349
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新课程研究(中旬-双)基本信息
刊名
新课程研究(中旬-双)
主编
曾用名
新课程研究(高等教育)
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
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