学生之友(初中版)上期刊
出版文献量(篇)
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学生之友(初中版)上

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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2296
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  • 作者: 陆琴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  1
    摘要: 初中化学课程标准基本理念的六条中,每一条都提到了"学生"两个字:让每一个学生以轻松愉快的心情去认识……;给每一个学生提供平等的学习机会……;注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 陈遵华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4-5
    摘要: 数学教学的目的是为学生将来适应生活、学习、参加生产学习必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,发展思维能力和空间观念,使他们能够运用所学知识解决实际问题,并初步形成数学创新...
  • 作者: 周志定
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5-6
    摘要: 科学课程标准特别强调,课程的评价应能促进学生科学素养的形成与发展.在教学过程中,问题是探究过程的起点,一个问题的好坏直接影响到探究过程能否顺利完成、学牛的主体地位能否充分体现、学生的素养能否...
  • 作者: 汤如金
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  7
    摘要: 一、问题的提出 在语文课上,我经常发现有部分学生不肯积极动脑,不愿意回答问题.还有个别学生,经常不完成甚至不上交作业.这种学习状态致使课堂气氛沉闷,作业上交拖拉,学习效率极差.那么,怎样才...
  • 作者: 张战峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8
    摘要: 从08年起,河南中招试卷试题中新增加一个新题型--词语综合运用,此类题型的出现增加了试题的难度,特别对于农村中学学生来说,得分率偏低.为此我进行了一些研究,探索出了应对该题的方法与技巧.词语...
  • 作者: 管喻萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  9
    摘要: 孙绍振教授在<语文建设>2010年第六期上撰文<<背影>背后的美学问题>后,北京外国语大学丁启阵教授针锋相对,写了篇<我赞成把朱自清的<背影>从语文课本里删去>.接着,二位从<向孙绍振教授讨...
  • 作者: 钱伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10
    摘要: 一个人的思品是素质结构中最重要的部分,它包括认知能力.道德体验能力和行为能力.为了充分发挥思品课教学的主渠道作用和学生道德培养的主阵地作用,自实行新课程改革以来,思品教材更趋于灵活、实用、与...
  • 作者: 黄滨滨
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  11
    摘要: 基础教育课程改革强调学生的个性发展,在我们的教育对象中,每个学生都有可开发的潜能,只是表现的领域不同而已.这就需要我们教师要能够有效地与学生进行沟通,在以促进学生的发展为终极目标的前提下,从...
  • 作者: 管小梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  12
    摘要: 新一轮课程改革不一定是对传统知识教育的否定,而在更大程度上体现了对人的人性化关怀,既要让学生掌握了知识、培养能力,又要培养学生的创新精神,关注学生的终身发展.本文主要结合个人的教学实践,谈谈...
  • 作者: 陆龙高
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13
    摘要: 初中数学课常教学是学生获取数学信息、培养数学能力和养成一定数学素养的主渠道,如何用较少的时间让学生获得较大的进步和发展,这是中小学课程改革必须面对的一个现实问题.在新课程背景下,如何提高数学...
  • 作者: 李素芳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  14
    摘要: 阅读教学是初中英语教学中比较典型的课型,也是教师们认为比较棘手的教学内容.大家普遍认为阅读课既要培养学生的阅读能力,又要很好的处理其中的重点语法、语言点,实在很难两全,无法兼顾,尤其遇到了词...
  • 作者: 赵晓军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  15
    摘要: 数学问题情境是学生掌握知识重要源泉,是沟通现实生活与数学学习,具体问题与抽象概念之间的桥梁."问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有了动力;有了问题,思维才有创新."那...
  • 作者: 穆立华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  16
    摘要: 关于数学复习课怎样上才会取得良好的效果,一直以来是众说纷纭,其间也是仁者见仁,智者见智,这么多年也没有-个确切的标准.我校就数学课复习课的教学实施,也在不断进行摸索,在领导和老师们的共同努力...
  • 作者: 朱鸿彬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17
    摘要: 科学探究是学生主动获取知识的主要学习方式,实验是科学探究的重要途径,实验在给学生经历探究知识体验过程的同时,也给学生创新能力的发展提供了平台.因此在初中物理教学中,充分发挥实验这一教学资源的...
  • 作者: 刘省群
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  18
    摘要: 我在多年的教学实践中体会到:只有充分发挥学生的自主性,积极引导学生大胆想象,热情鼓励学生质疑问难,才能在初中语文教学中培养学生的创新思维,开启学生创新的大门.
  • 作者: 吾杰才让
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19
    摘要: 中外历史证明,一个民族兴旺发达之时,正是这个民族的创新潜力得以充分发展和发挥之时,要实现中华民族的伟大振兴,必须唤醒、发挥和发展全民族的创新精神和创新能力.因此,重视创新,特别是中小学的创新...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  20
    摘要: 自主学习,是以尊重学习的规律性和学生个体差异为前提,以学习策略为指导,结合一些新的教学理念,在教师的引导下学生能得到最大发展的课堂教学方法.自主学习的本质就是学习者指导自己的学习,学习者在其...
  • 作者: 冯志伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  21
    摘要: 一、鼓励学生质疑问难,培养创新意识 在新课程背景下,老师要多引导学生"提疑",计出时间给学生"思疑",让学生讨论自己"释疑",必要时从思路、方法上给以正确的点拨,比把正确答案直接塞给学生,...
  • 作者: 戴军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22
    摘要: 在初中语文课堂教学过程中,要使学生学得"创新",教师首先得"创新"起来.本人经过多年的探索实践,也学习了许多优秀教师课堂教学经验,阅读了有关学者的学术研究,我认为从以下几个方面去实施,就能够...
  • 作者: 赵叶玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  23
    摘要: 创新教育需要渗透到各科教学中,只有对本学科教学不断创新.不断注入活水,它才有发展前途.因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中显得至关重要,同时它也可以给语文教学带来新的生机与活.应...
  • 作者: 韩友明
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24
    摘要: 题目:如图所示,一个上细下粗的圆台形筒子,下面用一重力忽略不计的薄片贴住,浸入水中后,薄片不会下落;如果筒中住入100克水,恰能使它脱落,液体不溢出,则下列情况中能使薄片下落的是()
  • 作者: 陈果金
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25
    摘要: 八年级上册第十四章的主要内容是探索一些特殊三角形,而直角三角形作为其中一种十分重要的特殊三角形,其相关的知识点占了比较大的篇幅.尤其是其中的勾股定理,其掌握程度直接影响到今后几何的解题和证明...
  • 作者: 郭志涵
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  26
    摘要: 在物理学中,研究某物体或物理现象的作用效果时,为使问题简单化,将-个或多个物理量用另-个物理量替代,其物理效果不变,这种方法称为等效替代法.用等效替代法可以使所要研究的问题简单化、直观化,给...
  • 作者: 马笑乾
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  27
    摘要: 阅读教学中怎样有效培养提高学生的阅读能力?我认为,教师首先应该改变教学观念,教学中一定要强化学法指导,交给学生阅读的方法、技巧,使他们能够自我阅读,举一反三,把知识转化为能力.只有让学生掌握...
  • 作者: 张佐芹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28
    摘要: 作文能力是学生语文素养的重要体现,作文教学过程是全面提高学生素养的过程.而作文的评改是作文教学中的重要组成部分,对学生的发展起着重要的作用,因此,交给学生评改作文的机会,让学生成为作文评改的...
  • 作者: 刘占金
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  29
    摘要: 初中数学应用题主要有:方程应用题、不等式应用题、一次函数应用题、二次甬数应用题、统计应用题、几何应用题等.就这几年中考试题中的应用题来说,各种题型都有出现,涉及背景问题有行程问题、增长率问题...
  • 作者: 汪峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  30
    摘要: 王昌龄<诗格>中说"诗有三境:一日物境,二日情境,三日意境."现在一般认为"物境"和"情境"分别指诗中的意象和感情;意境是"文艺作品中所描绘的客观图景与所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺...
  • 作者: 陈建英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31
    摘要: 舞蹈是人体的艺术,是通过动作来塑艺术形象的,从这个概念中可以看出"人体"在舞蹈艺术中占了很大的比重.如何利用人体这一"工具",使自己和身体能够运用自如地传情达意.首先就要解决舞蹈身体的训练,...
  • 作者: 姜超
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32
    摘要: 本文以<最好的奖赏>为例,与大家共同探究如何做好审题立意工作,如何把作文向更宽视野和更深层次发展.

学生之友(初中版)上基本信息

刊名 学生之友(初中版)上 主编 苏巍
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱 xszycz@126.com
电话 0451-57632694 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室

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