学生之友(初中版)上期刊
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学生之友(初中版)上

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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2296
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  • 作者: 段秀丽
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  1
    摘要: 我今年第一次参加高考,竟然取得了淮安市文科第一名,江苏省第七名的成绩,并且已被清华大学录取,而我们新马高中成立刚刚四年,才取得二星级认定,真是名不见经传,我是第二届毕业生,很多人觉得不可思议...
  • 作者: 米微微 陈燕华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  4
    摘要: 教师如烛,师德如光.光与亮体现了蜡烛的存在价值;师德则见证了教师的高尚人格.师德的核心是爱,爱让师德熠熠闪光,也展现了教师职业的神圣与崇高.教育工作是辛苦的.教师每天重复着平凡琐碎的工作,日...
  • 作者: 刘建帮
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  5
    摘要: 小学是孩子成长的启蒙期,而初中则是养成良好习惯,甚至是美好人生开始的重要时期.这个时期学生的教育是个特别重要,也是特别困难的时期.而情感教育更是此时期教育的重中之重,在此,我想结合自己的教育...
  • 作者: 薛守队
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  9
    摘要: 现代数学教学要充分发挥学生的主体精神和个体优势,调动学生的积极性,让学生愉快完成学业.新课程确立了“为了每一位学生的发展”的理念,体现出教育的大众化和平民化.为了推行科教兴国的战略,实现国家...
  • 作者: 张正华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  12
    摘要: 随着教育现代化进程的展开,电脑、电子白板等多媒体手段已广泛应用于语文教学.但它毕竟是一项辅助手段,它对我们的语文教学是一把双刃剑.恰当地使用,拓宽了学生的视野,创设了生动的情境;使用不当,则...
  • 作者: 狄全妹
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  15
    摘要: 现象一:2009年开学,教育局就下文中小学改革在校作息时间,初中为上午7:30到校,下午5:30放学,我校积极响应上级文件,及时调整了作息时间,不过虽然上学时间推迟了,反而第一天就出现了5个...
  • 作者: 马林
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  16
    摘要: 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地.如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素...
  • 作者: 王晓丽
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20
    摘要: 教学是学校办学的生命线,那么不断地优化课堂教学方法就是开启教学生命之门的钥匙.其中开展有效教学就是优化课堂教学方法的一条重要途径,有效教学的理念,源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,其实...
  • 作者: 单松梅
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  24
    摘要: 在新课程改革不断推进的初中英语教学进程中,我们仍然面临着诸多影啊课堂教学质量的现状,概括起来不外乎存在以下三个典型问题: 1.教师的理念与自身素质还存在一定的问题.教师对新课程理念、新课程...
  • 作者: 陈绍义
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  25
    摘要: 历史教学的任务就是把历史知识传授给学生,但课本中引用的史实一般比较简短,很难上学生理解那些距离久远的知识.而情境教学法能再现具体时间和空间条件下的历史人物和历史事件,引导学生追溯历史.学生只...
  • 作者: 周永跃
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30
    摘要: 习题课是以讲解、讨论、总结和练习为主的一种课常教学形式,其中总结是使知识系统化的主要措施,讨论和讲解是帮助学生突破知识难点和关键的有力手段,练习是引导学生检查和运用知识的重要环节,它在学生知...
  • 作者: 顾传宝
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  33-34
    摘要: 学校围着课程公转,教师围着教材自转,学生围着教师旋转,师生围着课堂周转,这个似乎百年不变的“教学法则”,随着新课程的到来,如今受到了极大的挑战! 历来,都是课程、教材主宰课堂,学生只有按着...
  • 作者: 杨宏伟
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34
    摘要: 初中生物教学是整个生物教学过程中的启蒙教育,作为一名生物学科教师,我认为要在教学中根据学生的生理和心理特点,激发学生学习生物的浓厚兴趣.让学生感觉到在生物课堂上是幸福的,快乐的.学生在欢声笑...
  • 作者: 尹花娥
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  40
    摘要: 语文学科具有多元化的特点,既有内容的宽泛性,又具有文字内涵的丰富性,语文的这一特性要求老师在进行语文教学的时候应该更多地采用一些感性的教学方法来积极引导学生理解文章的内涵以及感受字里行间的文...
  • 作者: 薛利娜
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41
    摘要: 随着计算机技术的普及,多媒体技术也迅速发展起来,现代化的教学手段越来越多地运用到课堂教学中,促使课堂教学更加丰富化和科学化,既教给学生知识,又发展学生智力,培养学生的能力,从而进一步拓展学生...
  • 作者: 高长坤
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42
    摘要: 虽然新课程改革对于减轻学生负担的要求很高,在这样的背景下考试的次数得到了严格的控制,但是减轻学生的学习负担不是没有任何负担,而是减掉曾经的不合理的负担.而严格控制考试次数并不是取消考试,是保...
  • 作者: 裴满怀
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44
    摘要: 一、三余弦公式简介平面内的任意一条直线与这个平面的一条斜线所成的角的余弦值,等于这两条直线分别与该斜线在这个平面内的射影所成角的余弦值之积.
  • 作者: 周义生
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  48
    摘要: 前言初三总复习阶段是学生初中三年学习生涯中最艰苦同时又是最宝贵的黄金时间,总复习的成功与否直接关系到最终“中考”验收的成败.同时,行之有效的总复习不但能提高学生的个人素质、综合能力,也能为其...
  • 作者: 房明
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  54-55
    摘要: 进入二十一世纪以来,随着全球经济一体化的不断深入,我国与国际社会之间的交流与合作日益增加,英语作为沟通的桥梁,也为人们越来越重视.作为英语基本技能之一的写作能力已经变得越来越重要.现在诸多形...
  • 作者: 王开亮
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  55-56
    摘要: 生活处处有化学,化学来源于生活又服务于生活.因此,在教学中变“辅导课”为“导辅课”,课前让学生结合课本,以生产、生活中的情景进行设计,如对点燃火柴和吹熄蜡烛等司空见惯的问题加以引领,深究原理...
  • 作者: 张先飞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  58
    摘要: 培养学生的创新思维,是当今社会发展和社会进步的需要.在以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋白热化.因此,国民的创新思维能力的强弱决定了一个国家国力的强弱,...
  • 作者: 于佃福 郭天新
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  59
    摘要: [设计理念]二氧化碳与氧氧化钠溶液的反应由于实验现象不明显,使学生在学习这一反应时没有感性认识,较难掌握.本课的教学设计尽量体现《化学课程标准》的教学理念,引导学生充分经历科学探究的过程,在...
  • 作者: 杨波堂
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  60
    摘要: 表达能力包括文字表达、语言的表达等,在课堂教学以及课外学习活动中,应该着力培养学生的口头和书面表达能力.它不仅对化学教学质量的提高具有重要意义,而且对学生将来走向社会参加工作都有极其重要的关...
  • 作者: 周鸿江
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  63
    摘要: 初三化学是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必修的学科,短短一年的教学不仅关系到学生将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学.社会的发展给初中化学教学提出了新的挑战,面对新...
  • 作者: 杨位勇
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  64
    摘要: 实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种手段.加大实验教学力度,加强学生的观察能力,动手能力和创新能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面.因此,结合个人...
  • 作者: 孙浩行
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  68
    摘要: 本文介绍现代生活中常见的电路保护断路器:闸刀开头、保安器、空开等的工作原理以及优缺点.
  • 作者: 董桂春
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72
    摘要: 在体育教学中,通过提高布置、使用场地器材的有效性,可以提高学生的学练积极性,如让学生头疼的耐久跑;如果改变练习的场地(如越野跑、自然地形跑),或增加一些器材(如定向运动),这样学生的练习兴趣...
  • 作者: 董昆
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73
    摘要: 兴趣,表现出具有积极情绪,导致了行为上爱好某项活动,从而形成行为习惯.缺乏对某一活动的兴趣,就不可能产生对该活动的爱好,对该活动没有爱,也就不可能对该活动有持之以恒的兴趣.学习兴趣是学习的内...
  • 作者: 袁宝玉
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  79
    摘要: 合作学习作为一种课改新理念的教学和学习方式,越来越多的在中小学思想品德课堂上被运用,在取得良好效果的同时,也伴随出现了一些不容忽视的问题和误区. 一、合作学习形式上的误区 很多教师把合作...
  • 作者: 陆雷
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81
    摘要: 教育是一项长期而伟大的工程,而初中阶段是学生思想走向成熟、日趋稳定的关键时期.思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品德奠定基础.为适应时代的要求和教育改革的需要,德...

学生之友(初中版)上基本信息

刊名 学生之友(初中版)上 主编 苏巍
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱 xszycz@126.com
电话 0451-57632694 网址 www.xszyxx.com
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