学生之友(小学版)上期刊
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612

学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
文章浏览
目录
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  5-5
    摘要: 《品德与社会课程标准》指出:“儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。”这就要求品德课教学应扎根在生活的土壤里,让学生体验...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 在教学工作中,有时为创设了一个成功的教学情境而欢欣鼓舞,有时又为创设了一个失败的情境而担丧,这说明我还没有彻底掌握教学情境的创设方法与策略。为了提高创设教学情境的水平,笔者针对如何在小学数学...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”不知我能否改为“兴趣是最好的英语老师”?因为英语,是我们的第二语言,它不同于母语,如果学生对英语有了学习兴趣,自然就会主动地学习这个第二语言了。这就要求作...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-10
    摘要: 《数学新课程标准》指出:“现代信息技术能改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。”随着小学数学教育改革的不断深入和现代教育技术的迅速发展,信息技术已经深...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要: 兴趣,可以引起人的新异性,激起探索世界的热情和力量。那么在阅读教学中,教师如何因势利导,激起学生探索知识的欲望,充分发挥学生的想象力,有效地培养自学能力,从想学到爱学,从会学到学会呢?在这里...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 现代汉语词典解释,所谓“和谐”,就是配合得适当和匀称。和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。就像一幅画的美就在于它色调、构图等方面的和谐;一首歌曲的优美就在于它音色、音调、旋律、节奏等方...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要: 实施素质教育,培养精英人才,就必须从幼儿时就开始,必须根据每个幼儿的实际情况和身心逐步发展的特点,寻求相应的教育策略,使每个幼儿的成长进程都得到充分的必要的发展。那么,究竞应该怎样在幼儿园中...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要: 诗歌教学是语文教学的一个重要领域。《全日制义务教育语文课程标准》中要求1~6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),并且在新课程标准后面还附录有古诗文背诵推进篇目。古诗的学习是学生了解我国古...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 小语《新大纲》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”比起其他学科,语文能力与一个人的日常生活联系更紧密。要让学生真正扎扎实实地掌握并得心应手地运用语文这一人生的工具.就...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-34
    摘要: 教育理论研究表明:当学生的数学学习与现实生活密切结合时,数学才是鲜活的、有生命力的,才能激发学生对数学的认同感和亲切感。《数学课程标准》中明确指出:“数学课程不仅要考虑数学自身的特点。强调从...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-40
    摘要: 本文主要探讨了小学生数学探究能力培养的途径问题。新世纪的人才培养不再只是知识的教授,更重要的是思考和探究能力的培养。因此在小学数学教学中教师应该在教授数学知识基础上,通过激发学生探究兴趣、开...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 一位教育家曾说过:“如果一个人吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它。”同理,成功的教学也不应是强制...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-44
    摘要: 在小学数学的教学中,学习内容远离学生的生活,小学生很多时候都面对的是一串串的枯燥数字,无穷无尽的抽象形式,等待他们的仿佛总是没有任何意义的符号。学生很容易对数学失去兴趣,从而越来越不愿意学习...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-48
    摘要: 随着英语教材体系的改革。外语教学越来越强调语境化教学。本文从以下几个方面就制作英语多媒体课件应遵循的基本思路与原则进行了探讨。在教学过程中,充分利用多媒体提供的感性材料,使其和学生的形象思维...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52-52
    摘要: 语法教学的目的是掌握学习语言的工具,是用语法解释语言,而不是语法决定语言。要学习掌握一种语言,在起始基础阶段就必须学习语法规律。但同时也就出现了一个问题——语法学习本身并不是语言学习的最终目...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53-53
    摘要: 六年级是小学阶段的终结年级,也是小学向初中过渡的中转站。六年级的学生在思想与行为方面变化很大,在心理与生理方面都已逐步成熟,他们已经有了自己独特的见解与思维方式,有了自己张扬的个性和强烈的自...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57-57
    摘要: 伴随着以信息技术为标志的知识经济时代的悄然临近,社会对人才素质不断提出新的更高的要求。其中,创新能力是核心和灵魂。江泽民同志曾指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”“...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要: 本文针对小学音乐教学中小组合作学习问题,着重从以下五个方面思考其策略:一、营造互动合作氛围;二、优化小组合作分工;三、把握合作学习时机;四、深入挖掘合作内容。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  60-60
    摘要: 在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿因教育应当贯彻国家教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育。幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学...
  • 作者: 黄杰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  80-80
    摘要: 阅读教学是语文教学的基本环节,阅读的实质就在于培养学生运用民族语言进行思维和表达的能力,进而促进学生全面发展。《语文课程标准》也明确指出:“阅渎是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验...

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

学生之友(小学版)上评价信息

学生之友(小学版)上统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊