学生之友(小学版)上期刊
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  4-4
    摘要: 复习课是六年级教学中的一个重要环节。六年级的后半学期基本上是以复习课为主要教学手段,复习课又是以巩固梳理已学的知识,使之形成知识网络、提高基本技能,增强解决实际问题的能力为主要任务。因此,上...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  6-6
    摘要: “教学的艺术不在于传授本领。而在于激励、唤醒、鼓舞。”对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题。习作成了学生望而生畏的科目。应该如何引导学生走出“怕”写作文的困境呢?这就需要我们激发...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  8-8
    摘要: [古诗《游园不值》教学片断] 一、激趣导入 二、自读诗文 三、理解诗意 师:同学们读得比老师还棒。你们从诗中读懂了什么呢?生:我读懂了“一枝红杏出墙来”。就是说有一枝红杏从墙里伸到墙外来了。...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  10-10
    摘要: 鲁教版五年制小学语文教材中安排了三类课文:一类是“精读课文”,这类课文一般安排在每单元的前面。另一类是带※的“略读课文”,顾名思义就是“粗略读一读”的课文,这类课文一般安排在每一单元的后面。...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  11-11
    摘要: 教师尊重学生的主体地位和创造性,充分发挥和挖掘学生的潜能,引导学生自主学习、自主探索,是培养学生能力,提高学生素质的有效途径。也是促进学生主动发展的重要方式。下面结合我的教学实践谈谈我的体会...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  13-13
    摘要: 《新课程》提出了“兴趣领先,乐于表述;突出个性,鼓励创新;贴近生活,引导实践;夯实基础,读写沟通;合作分享。共同提高”等新的习作教学理念。但在我们农村小学习作实际教学中。教师指导难,学生下笔...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  14-14
    摘要: 素质教育强调要对学生进行创新精神、综合素质、认知能力的培养,教师在教学理念、内容、形式、方法、评价上注重创新,让学生自主学习、个性发展,走进知识的殿堂、探究数学的由来、经历发展的过程,使学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  17-17
    摘要: 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个人若对他所学的东西产生了兴趣,他就会知难而进,孜孜以求。兴趣是调动学生学习积极性最持久的动力,是学业成功的秘诀,在我所教的大班科学认读...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  25-25
    摘要: 本文主要针对如何加强学生自我监控提高他们的自主学习能力进行论述,希望能促进小学信息技术课堂教学中学生自主学习能力的发展。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  26-26
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是阅读和习作的基础。《语文课程标准》明确指出:“识字是阅读和写作的基础。是1-2年级的教学重点。”“低年级要求小学生认识常用汉字1800个左右,其中10...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  27-27
    摘要: 好的课堂是情智共生的课堂。南斯拉夫现代教学论专家弗·鲍良克曾强调情感在教学中的重要作用。他说:“情绪感受还决定学生在教学中是注意、集中、有兴趣、满意、不满足、压抑。”美国人本主义心理学家罗杰...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  29-29
    摘要: “古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”。这是韩愈给老师下的定义,今天的老师如果仅“传道受业解惑”已不是一个好老师了。《数学课程标准》中指出:数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  31-31
    摘要: 对于农村小学教学来说,作文是语文教师的一大难题,再加上农村学生知识面窄,所见所闻少,习作也成了学生望而生畏的科目,学生往往谈“习作”而色变。如何改变这种现状呢?笔者也进行了多方的思考与探索。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  32-32
    摘要: 我们提倡从生活经验中选取教学内容,将英语还原于生活.走英语教学生活化的道路,把课本上规范的内容融于生活,适时营造英语的语言环境。从而使小学生感到亲切、自然,充满人情味。同时。也可以加强学生对...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  34-34
    摘要: 现在新课程标准指出'学生在小学阶段需要掌握简单的语法知识。然而,根据儿童的身心发展特点,孩子们对抽象,枯燥乏味的语法知识是没多大兴趣的。所以。如何能把枯燥的语法知识讲解得生动有趣是所有小学英...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  37-37
    摘要: 在小学语文教材中有许多精彩的童话,对于提高儿童的阅读水平,发展儿童的想象能力具有很大的作用。著名儿童文学作家金近说:“孩子们的思想感情,最突出的一点是幻想,幻想贯穿着整个童年的生活。”童话以...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  38-38
    摘要: 诗中的色彩美、画面美、意境美融合为一体,有着特殊的审美功能。一首首流传千古的优秀诗篇,传递着人类社会的各种信息和美,是民族的根系,凝聚了民族的全部智慧和精神财富,引导学生去感受、领悟、体验,...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  41-41
    摘要: 在小学中低年级语文课堂教学中,长期以来的“满堂灌输”教学模式禁锢了学生的思维,制约了学生的学习积极性,不利于学生语文能力的提高与语文素养的提升。面对新课程改革的要求,广大小学语文教师应当对现...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  42-43
    摘要: 计算教学是小学数学重要内容之一,上好计算课既要重注算理算法的教学,还要注重学习方法和思维能力培养。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  48-48
    摘要: 现代数学教学论认为,数学教学是数学思维活动的教学,数学学习本身,就是数学思维活动过程以及对这个过程的分析。由此可见。思维活动是数学教学的中心。《数学课程标准》也同时指出,新课标理念下的数学教...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  50-50
    摘要: 《小学数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、白主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。体验学习是数学教学生命力所在,学生需要在自主学习中体验数学的魅力,在...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  54-54
    摘要: 小学数学概念外在的表现是一个个特定的数学符号和语言。简约、概括,却能反映出一些特殊的数量和空间的关系。这与小学生的思维特点有很大的出入。小学生的学龄特征以及思维特点是对有具体形象的事物印象深...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  56-56
    摘要: 一张讲桌,一支粉笔,一本书,三个“一”的课堂填满了我们的记忆。不管你的兴趣,无论你的爱好,老师就在前面枯燥地讲着,我们就在后面“随心所欲”地听着……要说现在的孩子也真够幸运,课程改革始终如一...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  63-63
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。”倾听是人类接触世界、表达自身的第一步,是幼儿接触社会、接受信息的重要手段。在幼儿教育中,应该注意培养幼儿良好的倾...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  66-66
    摘要: 体育深本身就是一种高级游戏课,参与这种游戏的人,应该是很快乐的,但是教学观念、教学手段、教学内容长期不变。不能顺应学生个性发展的需求去教学。使学生练无劲。所以。上体育课时,学生心理或生理上感...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  75-75
    摘要: 小学体育教育是基础教育的重要组成部分,对促进小学生身心健康发展具有不可替代的作用。和谐的师生关系是良好的体育教育的基础,怎样在体育教学中构建和谐的师生关系是每个教师都应该认真思考的问题。笔者...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  76-76
    摘要: 随着中小学体育新课程标准改革的不断深入。如何准确把握新课程标准的精髓.正确的指导体育教学,就成为我们广大体育教师当前亟待深入探讨的课题。在实施过程中我们要不断加强学习和探究,力求打破传统教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程标准中对美术学科的教学目标主要界定为:激发兴趣,落实双基,培养创新,提高素养。绘画属于视觉范畴,绘画艺术是由具体的形象语言来表达的。本文主要阐述了小学美术绘画课要想上的生动和谐、并能吸...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  80-80
    摘要: 音乐教育是全面素质教育的一个重要组成部分,它的艺术教育功能有自身的独特性,也十分丰富。音乐不仅可以为我们带来无穷的乐趣,使我们忘记疲劳、忧愁和痛苦。音乐也可以使我们产生丰富的想象。展开理想的...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 信息技术的迅猛发展,促进了现代教育教技术的不断进步。把现代信息技术运用到数学课堂教学中是21世纪实施实施索质教育的一个重要举措。多媒体课件以图文并茂、动静皆宜的表现形式,把图形、声像等元素有...

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
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