学生之友(小学版)上期刊
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  1-1
    摘要: 爱是智慧,是力量,是美,是福……人生的第一课是爱,人第一要具备的品质是爱,人们最需要、最欣赏的关德是爱……当真正进入社会,承担工作的时候,爱就显得更加珍贵和重要,尤其身为教师站在三尺讲台,成...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  4-4
    摘要: 长期以来,识字教学的高耗低效一直困扰着广大一线教师。如何提高小学低年级孩子的识字质量,并让学生学的有兴趣,学习更轻松,使得原本枯燥乏味的识字教学变得鲜活起来,从而收到事半功倍的效果。一、从兴...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  8-8
    摘要: 小学六年是创新教育的重要阶段。在小学语文教学中,必须注重培养学生的质疑习惯,在语文实践活动中调动学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,引导学生勇于创新、善于创新,形成创新能力。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11-11
    摘要: 《幼儿园工作规程》指出,幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。因此,幼儿教师在教学过程中要充分贯彻素质教育精神。结合...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  12-12
    摘要: 计算具有基础性和工具性,它是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法,如果学生在小学阶段就能熟练掌握计算方法,并形成一定的计算能力,无疑将终身有益。计算方法的习得、计算能...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  18-18
    摘要: 所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方长期外出,由父母一方或者以外的其他人进行抚养和教育,厮守在当地读书的儿童。留守儿童不是学校的责任,但面对孩子的呼声和家长的无奈,也作为一个特殊的群体,应当...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-20
    摘要: 实施素贡教育的一个重要任务就是培养学生具有良好的思想道德品质。其核心是教会学生做人,做一个对国家、对社会、对人民有用的人,这样一来,学校的德育工作无疑就成为素质教育的“重心”工作,因此,各学...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  21-21
    摘要: 时光流逝,不知不觉中我担任班主任工作已满12年了,这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾,班主任工作千头万绪,纷繁复杂。用“忙、累、烦”三个字来概括班主任的心境是最恰当不过了。可如果你每天都带着埋...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  32-32
    摘要: “语文是最重要的交际工具.是人类文化的重要组成部分”,学生要学好语文就必须具备运用语言的能力,只有这样才能适应现代社会建设与发展的需要。作为语言的表达形式,无非两种:一种是书面语言。一种是口...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  33-33
    摘要: 开展小学语文课外阅读是丰富学生课外知识的有效途径,是活跃学生思维、开拓学生眼界、锻炼学生独立思考、总结及接受新鲜事物能力的有力举措。针对这一特点,笔者在着重开展小学语文课外阅读现状的调查与分...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-34
    摘要: 本文从培养阅读兴趣、多媒体辅助教学、培养创新能力等三个方面阐述了提高小学生语文阅读能力的途径,欢迎各位老师批评指正。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  35-35
    摘要: 在语文教学中,教师要关注学生主体作用的发挥,通过新颖别致的课堂教学和形式多样的课后作业,把学生从传统的语文教学中“解放”出来。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  36-36
    摘要: 前苏联教育理论家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法.不是补课,不是堍如啦韭量,而是阅读,阅读,再阅读。”在当今信息量激增的社会里,让学生学会搜集、处理信息,培养较强的阅读能力已刻不客缓...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  38-38
    摘要: 在成长过程中非智力因素起着重要作用。尤其是学生的数学学习。当前教学中,我发现很多学习有问题的学生,不是智力特别差,可怕的是他们缺乏了学习兴趣和学习动力。那该我们如何培养学生的非智力因素呢?
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42-43
    摘要: 新课标强调数学教学要从学生的生活经验出发,让学生在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。下面就自己对新课标的认识及在课堂教学中的一点尝试,谈谈一些粗浅的看法。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  43-44
    摘要: 前言:在我们小学英语教材中,每一单元的A部分都是语篇阅读,到了高年级篇幅较长,学生很难深入到语篇阅读分析中去,更难通过语篇阅读,发展语言技能。为此,我们教师要多渠道地帮助学生解读文本,提高英...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  51-51
    摘要: 魔术这门艺术本身具备任何活动无法比拟的趣味性。每个人都有观看魔术的经历,那些魔术常令人难忘,兴奋。它的趣味性、神秘得不可捉摸,对孩子们有着强大的吸引力。在日常学习中,我们应该抓住小学生模仿力...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  52-52
    摘要: 德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教学情景是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉。是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  57-57
    摘要: 发展幼儿动作协调性应该是从小抓起,年龄越低效果越好。同时不能仅限于某一环节中,幼儿到了可以在运动中锻炼协调能力的年龄时,父母和老师就能在幼儿体操上、运动时、游戏中或日常的一些活动过程来进行有...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  58-59
    摘要: 作为一门基础学科和工具学科,语文在推进素质教育中起着攀足轻重的作用,而作文教学又是语文教学中的重要组成部分.几乎占语文能力考察的一半。它不仅仅是指导学生如何写好文章,更重在使学生养成积累、运...
  • 作者: 许淑琴
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  65-65
    摘要: 教材分析:这是一年级艺术下册第三单元《妈妈的爱》的一个课例。这一单元是让孩子们感受伟大的母爱,引领孩子们走入爱的神奇世界,从小懂得关心他人,学会感激别人!案例说明:虽然这只是课堂上的“小插曲...
  • 作者: 朱智萍
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  66-66
    摘要: 剪纸是我国传统的民间艺术,它具有直观、生动、易行的特点。在一张张色彩各异的纸片里,幼儿通过自己动手、动脑、创造出变化万千的各种图案.它满足了他们的求知欲,发挥了幼儿的想象力、创造力,深受幼儿...
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  67-67
    摘要: 音乐课上,我们常会发现不少学生唱起歌来常常出现“五音不全”的情况,比如:缺乏音高感、节奏感、出现嗓音等。我们一些教师为了完成教学任务,不管是何种情绪的歌曲,会让他们轻声唱歌。让一节课顺顺利利...
  • 作者: 李国飞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  70-70
    摘要: 体育教师的主要职责就是上好体育课,组织和指导学生参加各种体育活动,使学生的身体素质、知识技能、思想意识和心理因素不断发展。课外体育活动就是学校体育教学的重要组成部分,是实现“学会健体”这一素...
  • 作者: 谢凤鸣
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将“提高质量”“健康”的问题再次提到了新的高度,为提高体育教学质量,必项强化各个教学环节。而教材、教法的分析与择优选择是保证教学质量的基础,不失为强化各个...
  • 作者: 李素芹
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  76-76
    摘要: 随着时代的进步和社会主义经济体制制度的不断完善,幼儿的基础教育越来越受到广泛家庭和社会的重视。而作为幼儿学前教育最重要环节的语言教学则更要结合更多的时代元素,设计出符合时代发展的教育模式。这...
  • 作者: 刘荣锦
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要: 教学的有效性归根结底是要让学生学到知识、提升能力,从教学过程和教学效果这两个方面都要落到实处。全面、准确地认识教学目的,真正意义上更新我们的教育和教学观念,俯下身子钻研教材,了解学生,规范教...
  • 作者: 洪江鑫
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-81
    摘要: 我有一双水汪汪的眼睛,短短的头发.浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。妈妈曾经对我说:“一粒种子放在泥土里,再浇水、施肥,就能开出一朵美丽的花儿。”我学着妈妈的话,把我爱不...
  • 作者: 陈水珍
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-81
    摘要: 当我们遇到挫折时,难免会有一种悔恨,难过的心情。因为考试考得不好被老师批评而感到失落,因为犯了错误而被老师家长批评而颓废,因为被别人耻笑而感到沮丧……诸多的挫折如同恶魔向我们耀武扬威.难道我...
  • 作者: 廖丽君
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-81
    摘要: “噼里啪啦!”一大清早,传来一阵阵的鞭炮声,掩盖了人们的欢笑声,空气中洋溢着快要过年的喜悦气氛。可是,沉浸在欢乐中的人们却忽略了一个忙碌的橘黄色的身影。那个身影不是别人。正是负责我们这一块地...

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
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