学生之友(小学版)下期刊
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学生之友(小学版)下

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2355
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  • 作者: 陈淑凤
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  4
    摘要: 《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达.应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”因此,作文教学要真实地展现学生生活的本色,要生活化.叶圣陶先生指出:“...
  • 作者: 黄春燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  7
    摘要: 很多时候,我们发现三年级的起步作文比较难教,教师教得晦涩,学生学得无奈,榨出的作文很多是贫乏无味.笔者认为中年级的作文教学展现给学生的应该是一些基础性的东西,它是属于起步状态下的“手把手”教...
  • 作者: 梁雪丽
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  8
    摘要: 习作教学理念、习作方式、习作教学策略有了许多可喜的改革,但农村小学习作的教学依然存在低效甚至无效的问题:或篇幅短小,三言两语;或洋洋洒洒,废话连篇;或想象贫乏,毫无生机.
  • 作者: 任海慧
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  11
    摘要: 新课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师应激发学生的学习积极性,引导学生主动参与数学学习过程;大量的教学实践也告诉我们,学生在学习过程中主动参与的程度决定了教学效果的好坏、教学效率的高低....
  • 作者: 李孝军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15
    摘要: 小学数学是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性、应用广泛性的学科.在小学数学教学中,我们经常遇到这样的学生:他们缺乏独立性,自信心、学习没有目标,死读死记不求甚解,或干脆放弃不学,自暴自弃.久而久...
  • 作者: 叶雨红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  18-19
    摘要: 一、研究的背景与设计《新课标》指出:在课堂研究过程中,学生是主体,是主人.其任务是自主地发现问题,确定研究对象,搜集整理资料,运用已有的知识、技能和经验,分析、探讨、论证,找到解决问题的方法...
  • 作者: 黄秋嫦
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  21
    摘要: 建构充满生命活力的和谐课堂,才能实现有效教学.幽默,是和谐课堂的制胜法宝.耐心和关爱,使师生关系更融洽.积极的教师期待,发挥神奇的力量.
  • 作者: 高小龙
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  23
    摘要: 《有效教学方法》中指出:有效教学的有效性,最核心的特征,就是看学生是否愿意学习、是否主动学习、是否知道怎么学习、会不会学习.有效教学最终的衡量标准,是学生的发展.学生在单位时间内是否学到了知...
  • 作者: 焦卉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  24
    摘要: 中国画讲究神韵之美.工笔画以精谨细腻的笔法刻画事物,工细逼真,呼之欲出;写意画则用简练概括的笔法描绘事物,纵笔挥洒,墨彩飞扬.一个精雕细刻,一个“轻描淡写”,将中国画的神韵表现得淋漓尽致.在...
  • 作者: 李为敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25
    摘要: 解答分数连除和乘除混合运算的实际问题,竞有30人不会,是知识缺漏、智力不足、作弊疯狂造成了这样的结果.我研究了本单元的全部习题,抽取实质,形成了一个可变的点,变化使用它,可以达到胜任全部的目...
  • 作者: 王月娥
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  28
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重点和难点,提起作文,学生怕写、老师怕教、家长怕辅导,作文时,学生常感到无话可说.作文教学中,教师也往往深感头疼,我们不禁要问:“原因何在?”分析我们的作文教学,不难...
  • 作者: 赵桂凡
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  29
    摘要: 班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者,是联系班级中每个任课教师的纽带,是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量,是沟通学校与家庭、社会的桥梁.怎样当好一个班主任...
  • 作者: 韩小燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  34
    摘要: 课堂之美是主体和客体的共鸣,是师和生的“对立和统一”.如果离开了学生的感悟,小学语文课堂之美就会黯然失色;离开了学生的互动,尚美的课堂教学就会孤掌难鸣.对学生而言,他们是客体、是受众、是感悟...
  • 作者: 祖翠华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  37
    摘要: 当代著名教育家叶澜曾经说过:用动态生成的观念,让课堂焕发出生命的活力.新课改要求我们既要注重挖掘教材,又要注重开发课堂教学中的生成.因此,我们就不可忽视生成,要充分利用生成给课堂带来无限生机...
  • 作者: 王传东
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  38
    摘要: 随着新的课程理念的不断深入,学生课堂的主体地位不断得到加强,科学正确的学生观也愈来愈得到了落实,孩子们在课堂上也越来越主动,越来越敢于发言,提出自己的不同见解和看法.然而,随之而来的另一个现...
  • 作者: 王文坚
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  39
    摘要: 课堂教学是促进学生发展的主要途径.学生在课堂上学习知识、训练技能、激发情感、培养能力、体验快乐,从而潜移默化地提高自身素质.课堂教学的有效性是教学的生命,有效的课堂教学应该是教师永恒的追求....
  • 作者: 张洪斌
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  41
    摘要: 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程”,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力...
  • 作者: 王玉红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  43-44
    摘要: 课程资源的开发与利用是新课程改革提出来的一个重要命题,纵观近年来的语文教改之路,这个命题已经逐渐转化为老师们日常教学中的自觉行为,然而资源开发利用的效果却不尽如人意.课程资源究竟是什么?它离...
  • 作者: 赵统伟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  44-45
    摘要: “解决问题”是数学课程的重要目标之一,解决问题需要相应的策略做支撑.教学的功能是帮助学生掌握解决问题的一些常用的基本方法,并引导他们灵活应用这些方法,适应问题的千变万化,这就涉及到“策略”....
  • 作者: 张飞飞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  46
    摘要: 把握心理动态,提高小学数学教学效益,就要在提问更具启发性,创设更生活化的情境,实施更个性化的评价等方面多下功夫.通过有效的教育教学方法,来充分调动学生学习数学的积极性、主动性.
  • 作者: 董洪源
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48
    摘要: 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展,使学生在数学的学习上有提高,有收获.在多年的有效性实践教学中,本人有以下几点思考:
  • 作者: 张文芝
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  57
    摘要: 随着时代的发展,素质教育的不断深入,传统的教学方法已不能适应时代的要求.作为教师应把教学的着眼点转移到以提高民族素质为根本宗旨的素质教育上来,就必须转变教育思想,破除陈旧的教育观念,充分认识...
  • 作者: 张书龄
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  62
    摘要: 疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的需要,也才可能获得新知.在小学数学教学中培养学生的质疑能力,调动学生进行积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质育的要...
  • 作者: 周震宇
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63
    摘要: 在小学数学教育教学工作中,许多教师深有体会,就是对学生良好学习习惯的培养非常重要,教师要通过培养学生良好的学习习惯来为数学课堂教学活动提供有力支持.笔者多年从事小学数学教育教学工作,在这方面...
  • 作者: 李竞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  65
    摘要: 每个学生都具有创造的潜能,然而,单一、枯燥的课堂教学模式却常常限制学生的思维,学生被动地学习,被动地接受知识,被老师牵着鼻子走的现象时有发生.我在课堂教学中努力培养学生的创新精神和创新能力,...
  • 作者: 马立芳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  67
    摘要: 随着素质教育和课堂教学改革的不断推进,小学英语教学愈来愈显现出一些共性的矛盾.如:教学内容多与课时少的矛盾;师生付出高与课堂效率低的矛盾;学生英语训练环境缺乏与英语知识需要及时巩固的矛盾等问...
  • 作者: 王金莲
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  70
    摘要: 性是人类生活中的重要方面,这也包括儿童与青少年在内.它不但对人类繁衍和社会发展有重要意义,也对个体的成熟、异性适应性、未来的婚姻和家庭都有重要意义.性成熟的过程贯穿于每个人的一生,它受到生物...
  • 作者: 崔瑞娟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73
    摘要: 篮球运动充满了激情、刺激,也同时饱含着拼搏之后成功的快乐,为大多数人所痴迷,小学生也不例外.如何在小学阶段进行有效的篮球教学,使学生具备良好的篮球素养?
  • 作者: 缪鑫
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  76
    摘要: 美术是一门艺术,能真实地反映生活,挖掘生活中的真、善、美,揭露假、恶、丑,其基本价值在于使学生充分体验美术中蕴含的艺术美和丰富的情感,培养学生热爱美术,热爱艺术. 热爱生活的情感.美源于...
  • 作者: 刘玉红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  封3
    摘要: 小学作文教学是培养和发展学生能力的重要信息途径,然而,现行的作文教学中,教学模式单一化、学生习作套路化,因此,作文创新势在必行.笔者从创新的基础、原则、关键、目的入手,指出了要启发学生个性,...

学生之友(小学版)下基本信息

刊名 学生之友(小学版)下 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

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