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学生之友(小学版)下2011年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)下
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
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31. 浅谈听话能力的培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 听话,就是接受和理解口头语言信息.有关语言交际功能的资料表明：人们在日常的交际活动中,“听”占百分之四十五.随着社会的发展,人类交际越来越频繁,对人们听话的要求也越来越高.关于听话能力的培养...
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32. 确立学生主体地位努力提高教学质量刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要确立学生主体地位,注重“以生为本”,挖掘学生潜能,使学生在学习过程中感认知数学、理解数学,掌握方法,获取知识.引导学生由“会学”向“学好”转变,从“学会”向“会学”发...
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33. 创设合作情境激活思维空间刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “小组合作学习”是学生在课堂学习中主体作用的重要体现,它可以在有效时间内考察出学生的学习、社交、语言表达等方面的综合效率,培养学生的合作和探究的精神,还有利于学生解决问题能力的培养.教学实践...
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34. 珠心算对小学计算教学的影响研究刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 珠心算教学,有利于激发学生的学习兴趣,有助于开发学生智力,有利于促进学生注意力的发展,有利于提高学生的记忆力,有利于发展学生想象力,有利于培养学生良好的学习品质.但是,珠心算要形成娴熟的技能...
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35. 激活学生思维提升数学能力刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学是思维的体操,数学能力的核心是思维能力.小学数学教学应在教学活动中激活学生的思维,激起学生思维的波澜,使学生始终处于在一个高度兴奋、主动探究学习的过程中.思维从问题开始,教师在问题中教,...
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36. 把握引导时机发挥主体作用刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文课程标准指出：学生是学习的主人,教师是学习活动的引导者和组织者.充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,是实施素质教育的前提；而充分发挥学生的主体性作用,则是在课堂教学中实施素质教育的根本....
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37. 把语文教学与作文教学有机结合起来刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作文教学一直是困扰小学语文教师的一个难题,作文指导课上,尽管老师从审题、确定中心、选材、组材到列提纲等过程作了详细的分析与讲解,但学生还是笔下无语.我想,原因之一就是老师把语文教学与作文教学...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 当我们送花给别人时,首先闻到花香的是我们自己.一句温暖的话,就好像往别人身上喷香水,自己也会沾到两三滴.那种孤芳自赏、不与人交往的人是享受不到与别人相处的快乐的.因此,学生从小学会与人相处、...
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39. 《风的魅力》教学设计刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 学习内容：人教版小学美术五年级下册第十课 学习目标： ①引导学生认识风能. ②引导学生发挥想象力,将各种材料加工成风力玩具. ③通过制作,培养学生的探究能力和动手能力. ...
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40. 让语文走好“有效”之路刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 小学语文教学,历来吸引着教育人士的眼球,备受众多人士的关注.然而,据笔者调查发现,不少冠以“活动式”、“研究性”等新型名称的所谓的“新课堂”仍明显带有师生剧本化表演的倾向,许多课堂教学在本质...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文教学不但是讲授课内课文知识,更重要的是要指导学生课内学习,课外拓展,去进行广泛的课外阅读.这不仅能开拓视野,增知启智,还能够提高阅读能力和写作水平.因此,在语文教学中,教师要激发学生的课...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 小学语文教师承担了为孩子一生打下扎实基础的母语教学任务.我们应注重学生阅读能力的培养.也就是说,要培养和发展学生对语言文字的理解能力和表达能力,最终使学生形成语文素养.本文简要论述了培养学生...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《语文新课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径.阅读是学生、教师、文本之间对话的过程.”然而,据笔者调查发现,当前的小学语文阅读教学存有“三多三少”...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不蝎动力.”而基础教育是培养创新人才的摇篮.因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识.创新是小学生潜在具有...
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45. 刍议小学数学课堂中问答行为的作用刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 课堂教学是教师进行教学的主要行为.教学的目的就是让学生掌握基本知识,掌握学习的方法,即学会学习.要达到这样一种教学的目标,离不开进行积极的教学对话,其中很重要的一条就是要进行积极的问答行为....
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46. 小学数学课堂教学效益提升“三思”刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 剖析当前的某些数学课堂,笔者发现其中存有一个突出问题：教师教得辛苦,学生学得劳累,最终学生也没有得到应有的发展,教学效率始终处于一种“事倍功半”的状态.如何通过转变教学策略,切实提高课堂教学...
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47. 浅议小学数学教学中说的训练刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,要创造条件让学生说,加强对学生说的训练. 现在多数数学教师在课堂教学中注意提高学生的计算能力和应用题、几何图形的解题能力,这是对的,...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在小学数学教学改革推进中,教学手段的改进为教学成效的提高发挥了积极的促进作用,尤其是以多媒体手段为代表的现代信息教学手段,更是让小学数学教学改革工作如虎添翼.我们小学数学教师更要注重发挥多媒...
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49. “赏识教育”让小数课堂放异彩刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 赏,含欣赏赞美之意；识,即肯定认可.赏识教育就是通过激励、表扬等手段,肯定学生的优点、长处,鼓励学生不断迈向成功.众所周知,学生一旦意识到自己被老师赏识,被老师重视,他就会立刻表现得特别积极...
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50. 刍议小学数学课堂中的有效提问刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 问题是思维的起点,是创新的前提,一切发明和创造都是以问题作为起点的.小学数学课堂教学中,提问是必不可少的环节,也是教师组织教学的有效手段.它是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要方式.在...
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51. 我的环境我做主刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在幼儿园,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展.提起幼儿园,人们想到的是美丽如童话般的王国,那么是谁把幼儿园打扮的如此美丽呢?一定是老师吧.那么你的答案就错误了...
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52. 激发小学生英语学习兴趣的方法刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 外语习得理论认为,学习者的学习兴趣对促进其语言知识技能的形成具有一定的促进作用.为此,英语课程标准认为,关注学生的学习情感,从他们的学习发展需要心理出发,不仅能够帮助学生更好掌握语言文化知识...
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53. 一道靓丽的风景线——自主刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 爱德加富尔在《学习生存》一书中说：“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”学会学习,提高自主学习能力,是社会向人们提出的时代要求.而今,信息技术课堂为自主学习创设了一个愉...
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54. 谈幼儿攻击性行为的成因及应对策略刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 攻击行为是指个体对他人进行身体或言语的攻击.不同年龄段幼儿的攻击行为会或多或少地表现为打人、推人、踢人、抢别人的东西.攻击性行为的意向性可以分为两类：敌意的攻击和工具性的攻击.如果任其不断升...
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55. “对话教学”三步曲刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应以学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟...
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56. 提高小学英语诵读的有效性刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 胡春洞教授说：“在人类学习或习得语言的实践中,吸收总是领先于表达,也可以说输入总是领先于输出.这是一条普遍的规律,本族语和外语的学习都是如此.”因此,在平时的英语教学应遵循“听读领先,说写跟...
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57. 例谈如何提高幼儿美术活动的实效性刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 最近我园大班组开展了一节美术活动《青花瓷盘》,活动受到观摩者的一致好评.活动开展以后给我带来很多感悟和思考：这次活动的成功是群体实践智慧的结果.在活动之前的几次系列教研活动中,教师们针对现场...
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58. 小学音乐教学的审美活动刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 音乐教育作为基础教育阶段的一门必修课,也投身于改革的洪流中.音乐教育着重培养的是艺术教育所特有的、能对学生终生发展产生影响和作用的基本能力和素质.而新的《音乐课程标准》把音乐审美教育放在音乐...
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59. 论小学美术教育中审美素质的培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 实施素质教育是我国教育事业着眼于长远发展的要求,是以全面提高学生基本素质为宗旨,使学生成为素质教育的主体.而要让学生提高自身素质,对学生美育的培养是必不可少的,它能开发学生智力、陶冶情操、培...
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60. 音乐教学中的“创新教学”刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 江泽民多次提出：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”“教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.”国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出：“...
学生之友(小学版)下基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)下 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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