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学园2011年第18期出版文献
出版文献量(篇)
26183
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学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
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目录
61.
浅析日本年轻人的“ニート(家里蹲)化”问题
作者:
肖茜
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
19-21
摘要:
在当今日本社会中,年轻人的诸多问题已成为一个重大的社会课题。例如,失业率的增加、自由打工者人数的增多、“ニート(家里蹲)化”现象的普遍、学历低下、单身主义等。本文就日本年轻人的“ニート化”问...
62.
教育功用视角下研究生选修课探析——以广西师范大学为例
作者:
彭雯
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
27-28
摘要:
本文从选修课的教育功用入手,结合对广西师范大学研究生选修课的现状分析,探寻研究生选修课的特点及选修过程中存在的问题,并针对问题提出改善的建议,希望对于改善研究生选修课现状、完善研究生选修课制...
63.
高校思想政治教育评估研究
作者:
付彦超 刘娜 陈佳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
33-34
摘要:
在高校开展思想政治教育工作具有重要的意义,而高校思想政治教育评估作为其重要的一环,在加强管理、促进高等教育的改革和发展、保障和提高人才培养质量的过程中,起着重要的作用。鉴于此,作者在前人研究...
64.
试论Z理论在留学生管理中的应用
作者:
陈灼芬
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
42-43
摘要:
本文讨论了传统管理理论及其局限性,指出为了做到真正意义上的“趋同管理”,必须超越固有的思维模式,找到适用于留学生管理的新理论。在分析Z理论在留学生管理中适用性的基础上,提出从建立信赖关系、推...
65.
学生党员的责任意识教育
作者:
丁胜利 笪建军
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
60-61
摘要:
学生党员责任意识强否,直接关系到高校人才培养的质量和国家教育事业的盛衰。本文从党员责任意识的内涵入手,分析研究开展学生党员责任意识教育的意义,以及构建学生党员责任意识教育的思路。
66.
浅议英语写作课堂教学
作者:
魏威
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
65-65
摘要:
英语学习中写作课程是高级阶段。学生必须在积累了一定的词汇后,拥有语法基础和英语句法结构才能进行英语写作,所以英语写作也是对学生英语学习提出的最高要求,是英语教学中的一项非常艰巨的任务。
67.
基于能力培养的课程教学模式改革研究与实践——以《二维动画制作》课程为试点
作者:
虞莉莉
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
68-68
摘要:
针对目前二维动画制作课程存在的问题,笔者围绕创新能力培养,实行与项目结合、与企业考核结合,完善教学模式,以培养学生的动画设计能力和创新思维能力。
68.
关于农村初三学生依恋/情绪智力/主观幸福感的相关研究
作者:
郭薇
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
78-78,81
摘要:
临床心理学在传统上一直关注人的心理缺陷和无能。传统心理学专注的是如何治愈人们的各种心理问题及心理疾病;积极心理学则一直呼吁研究者们在关注如何治愈人们的各种心理问题及疾病的同时,去关注人们的积...
69.
立足河北 提高品位——打造有燕赵特色的民族文化
作者:
郭清波
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
82-82
摘要:
我们经常说只有民族的,才是世界的。世界上每个成熟的民族都有属于自己特有的文化形态和文化个性。我们中华民族有着五千年的灿烂文化,它以独特的魅力屹立于世界民族文化之林。中国在加入世界贸易组织以后...
70.
积极心理学引领下的学校心理健康教育实践
作者:
周军山 李霞
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
88-89
摘要:
在积极心理学理念引领下,我校全面推进了心理健康教育工作,把它与学校的管理、教育教学的方方面面结合起来,使心理健康教育的领域得到了拓展,教育内容得到了提升,教育途径向更加多元化的方向发展。实践...
71.
浅析如何在政治教学中培养学生的人文精神
作者:
刘军
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
101-102
摘要:
一位学者说过,现在的社会存在异化的现象,人们思想深处缺乏终极的价值理念,社会普遍存在人文精神的缺失。其表现之一就是人与人之间关系的功利化,这种功利思想影响到中学生的健康成长,扭曲了他们的人生...
72.
谈英语教学的“四化”
作者:
杨秀瑛
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
107-108
摘要:
在初中英语教学中,课堂教学是最重要的教学手段,是教学目标得以实现的重要途径。英语课堂也必须突出素质教育,使课堂教学素质化,并真正成为实施素质教育的重要阵地和主渠道。如何把课堂教学从应试教育的...
73.
浅谈高中抽象美术教学
作者:
李海燕
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
110-110
摘要:
抽象美术一直以来都是高中美术教学的难点和重点,为此,本文将结合作者的教学体验对如何上好高中美术欣赏课中的抽象艺术教学进行重点分析探讨。本文主要从以下几个方面展开的论述:第一,了解抽象艺术的意...
74.
略谈师生交流的艺术性
作者:
白宗
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
114-114
摘要:
师生交流的方式主要是通过谈话来完成的,而谈话是一种双向交流的活动过程,教师在平时的工作中通过谈话沟通师生之间的感情,以达到教育和培养学生的目的,中学生心理和个性特征是比较复杂和多样的,与他们...
75.
新课改中语文自主学习的指导尝试
作者:
苏桂芳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
116-116
摘要:
几年来,新课程教学改革轰轰烈烈,成效显著。作为教育教学前线的普通教师,笔者积极地投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育教学理念,并不断运用于语文教学实践中。
76.
浅谈创新能力的培养
作者:
李永寿
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
126-126
摘要:
实施创新教育的实质是培养学生的创新能力,而创新能力培养的方法是多种多样的,形式是千变万化的,笔者从三方面浅谈了创新能力的培养。
77.
略谈语文课堂教学中应重视的几个问题
作者:
刘伟
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
133-133
摘要:
笔者从三方面略谈了语文课堂教学中应重视的几个教学环节:(1)精心做好课前准备,充分提高课堂上导入新课的艺术水平;(2)关爱学生,让学生的心花灿然绽放;(3)加强师生之间和生生之间的交流与合作...
78.
指导运用,切实提高写作能力
作者:
陈永顺
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
139-139
摘要:
语言的学习运用不是一蹴而就的,它是一个长期的过程,运用是学习语言的目的和归宿。在教学实践中,我们发现,学生语言运用的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”,因此教给学生语言运用的方法已成为当...
79.
浅谈化学教学中多媒体技术的应用
作者:
秦俊
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
143-143
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,现代化学教学中,利用多媒体技术辅助教学对化学课堂教学进行优化,提高化学课堂教学质量。
80.
上好中学女生体育课的切入点
作者:
刘清
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
147-147
摘要:
随着初中女生身体发育的日趋完善,肌肉力量相对减弱等特征的出现,在上体育课时出现了女生在男生面前腼腆害羞不愿参加活动的情况;活动时怕脏、怕苦、怕累,态度不积极;做具体动作时拖拖拉拉,惟惟诺诺,...
81.
新课程背景下的高中数学《新大纲》教学初探
作者:
李霞
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
151-151
摘要:
如今高中数学新大纲、新计划已在全国范围实施,大方向总目标已经初步确定,这就看我们如何前进、在前进中少走弯路,这就需要广大教育工作者认真学习和领会新计划、新大纲。
82.
合作性竞争学习在高三生物教学中的应用研究
作者:
赵冬阳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
155-155
摘要:
合作性竞争学习融合了合作学习与竞争学习的优点,能充分调动学生学习的积极性,发挥他们的主观能动性。在高三生物学科的教学中,应用合作性竞争学习能有效地提高复习效率,同时还有助于培养高中生的协作能...
83.
小学数学课堂教学的高效性
作者:
安丰硕
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
170-170
摘要:
课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系。在小学新课程数学课堂教学中,如何才能促进学生的数学学习,体现课堂教学的有效性呢?笔者将结合自己的教学实践,...
84.
浅谈如何教好化学
作者:
张望
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
171-171,183
摘要:
化学是学生升入初三才开设的一门学科,因为是新开设的一门学科,没有基础可言,面对这门学科,所有学生都处于同一起跑线。作为一名化学教师,要充分利用这一优势帮助学生学好这门学科。
85.
关于中职学校班主任工作的几点认识
作者:
钱玉博 陈玉振
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
172-173,183
摘要:
中职学校学生管理工作具有复杂性、挑战性,针对他们的管理要体现三个主题:尊重、规则、激励。相互尊重是建立和谐师生关系的基础,有规则、有限制才能培养学生良好的学习生活习惯,不断激励才会激活学生内...
86.
用科学的方法管理班级
作者:
张英鸽
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
175-176
摘要:
班主任是学校教育、教学最基层的组织单位,是这个单位的领导者、组织者和管理者。班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有...
87.
初中班级规则之探究
作者:
阮更超
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
181-181
摘要:
在对班级结构的分析中,“无形”的规则也是班级结构的组成部分。规则是适应于获得一定的目的而设计的由诸多个体所共有的规范总合。由于个体客观化的需要,若干亚群体和若干特殊个体的存在,个体对于学习的...
88.
浅谈中专学校体育教学专项化的必要性与可行性
作者:
杨轼
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
190-190
摘要:
面对即将走入社会的中专学生,体育教学如何培养学生终身体育锻炼的习惯,获得一个健康的体魄,从而更好地工作学习、充实自己的人生,这是中专体育教学的关键。本文通过对目前中专体育教学中存在的一些症结...
89.
任务型教学在职高英语课堂中的运用
作者:
孙海云
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
191-191
摘要:
任务型教学作为一种教学方法,已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做事”为主要目标,教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,合理采取任务型教学途径。任务型教学(Task-based appro...
90.
浅谈如何更好地开展地方群众文化活动
作者:
李宗彦
刊名:
学园
发表期刊:
2011年18期
页码: 
193-194
摘要:
文化馆在经济飞跃发展的今天不仅是群众文化活动的创作中心、指导中心和活动中心,还是提高群众精神文化生活和促进社会文明发展的重要机构。从实现人的全面发展来看,文化是教育引导人的重要载体,是人的基...
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1674-4810
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53-1203/C
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