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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 把音乐教育置于井冈山精神中进行考察，联系一定的教育观念和教学内容，重点研究井冈山精神在音乐教育中的运用及途径。通过在学生中弘扬井冈山精神，能提高音乐教学质量，促进学校音乐教育工作进一步开展，...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 人际交往能力差是目前我国中学生遇到的一个成长难题，尤其是少数民族中学生。本文以武汉西藏中学暑期留校班的学生为例，依据波恩的交流分析理论和舒尔茨的人际需要理论解读了中学生人际交往的重要性，分析...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 我校是一所农村寄宿制小学。本文结合我校实际，从农村寄宿制存在的问题、相应的解决措施、取得的经验和成效出发，对农村寄宿制学校管理进行实践，并提出一套行之有效的管理策略和一些可行的建议。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 我国的独立学院是一种教育创新模式，是教育领域内投资主体多元化和混合所有制经营管理模式的结合体。松田学院是广州大学的二级独立学院，学院自身的性质与办学目标有别于普通高等学校，在校学生层次不同于...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 幼儿园生命教育活动的开展既有利于幼儿本身，也有利于幼儿教育事业的发展。当前，由于园方和家长对生命教育的认识不到位，导致生命教育开展过程中出现问题。开展幼儿园生命教育，既需要园方的重视，也需要...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在网络自主学习的环境下，学习大学英语听力需要一定的学习策略。然而有些学生对学习策略认识不清晰，认知策略和社会策略运用较少，以致出现焦虑、情绪不稳定现象。本文通过研究学习策略和学生学习过程中的...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 为了更好地适应当前小学语文教师儿童文学素养不断提升的需要，高师小学教育专业儿童文学课程不仅要达成知识目标，同时也应提升学生的实践能力，激发学习的兴趣，课堂教学方法的改革十分必要。文章从课堂教...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 中国经济全球化亟须创新型人才，而思辨能力是创新能力的核心。作为大学英语教学内容的重要组成部分，大学英语阅读是培养大学生思辨能力的一种重要手段，思辨能力无疑应该成为大学英语阅读的重要培养目标。...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 翻转课堂是利用信息技术实现对传统教育模式的有效翻转，帮助学生实现个性化学习，充分调动学生学习的积极性，将其引入药事管理学教学中有广阔的应用前景。本文概述了翻转课堂教学模式的概念、国内外研究现...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 培养学生优秀思维品质是数学教育的重要目标，思维品质的好坏影响着人的成长与发展。本文阐述了高职学生在数学学习中思维品质缺陷的具体表现以及改进思维品质缺陷的教学对策。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 当今时代，素质教育已俨然成为世界高等教育改革的潮流。作为高等教育分支的高职教育，重视人文素质教育的建设是适应发展的必然选择。而实施人文素质教育的基础和关键则是构建一个高效可行、科学合理的课程...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文探讨了以行业需求为导向、以学生自主学习为理念的“五步式”教学模式在中药药剂学教学中的应用。文章详细阐述了采用“引趣导思→设疑导学→自主探究→评价反馈→归纳提升”五步式教学模式结合多种教学...
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13. 常用注射法的教学设计刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 通过对常用注射法内容的学习，使学生提高实践技能，认识到生命的重要意义，懂得珍爱生命，并养成良好的学习、操作习惯及医德、医风，具有为人类健康事业服务的奉献精神。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 以就业为导向的职业教育是为社会培养具有良好职业素养的应用型人才，中职学校教育要根据社会需求针对不同就业方向对学生提出相应的职业素养的培养要求。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 毋庸置疑，高等数学是培养文科学生逻辑思维能力主要途径，但其教学有效性却一直倍受高教界关注，因为它在诸多方面都亟待改革与创新，甚至有些刻不容缓。本文就是从该课程教学的有效性所折射出来的问题来探...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展，与世界各国在商贸领域的合作交流日益密切，社会对那些既精通外语又具有相关商务知识的复合型人才缺口很大，而剑桥商务英语课程的开设恰恰能够满足这种需求。本文主要从剑桥商务英...
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17. 中小学英语朗读模仿教学的实施建议刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 朗读是语言学习最基本、最便捷的方法之一。中小学英语学习中，朗读有着其他任何方法都不可替代的重大意义。本文论述了朗读模仿在英语学习中的作用，并结合自己的教学实践经验，提出了实施朗读模仿教学的建...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 为了进一步提高教育质量，提升学生综合素质，国家正努力实施全面的新课程改革。当务之急是减轻学生的课业负担，促进学生的全面发展，课堂是教育教学的主阵地，提高课堂教学效率就成为减轻课业负担的重点和...
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19. 英语教学中学法指导与兴趣的培养刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在国际领域中，通常以英语为交往工具，从这一点可知学习英语是多么重要。本文从五个方面浅谈了英语教学中学法指导与兴趣的培养，从而提高学生学习英语的能力，为将来服务于国家奠定基础。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 培养学生历史学科能力是初中历史教学的主要任务，强调能力立意也是当下各地区中考历史命题的一大特点。历史阅读理解能力是中学历史学科能力中最基本的能力。因此，在初中历史教学中培养和提高学生的历史阅...
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21. 数学教学中创新能力的培养刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 数学教学中对学生进行创新能力的培养是数学教师教育教学工作的重点之一，本文从创设良好的教学情境和教育手段；引导学生质疑问难并鼓励自主探究数学知识；相信学生，并给予他们创新和发展的空间和时间三个...
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22. 物理教学中创新能力的培养刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 物理学科是一门以实验为主的自然学科，该学科的教学中要十分重视理论与实践的结合，充分发挥学生的主体作用，完成学习物理的任务，激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的创新能力。
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23. 语文教学中综合能力的培养刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 实施素质教育的最终目的是培养学生的综合能力，而语文学科正是培养学生综合能力的基础学科，通过学习语文可以发展学生的思维能力、独创能力，强化学生的思想道德品质和创新意识，进而培养学生的综合实践能...
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24. 如何提高学生的写作能力刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 写作是语文教学中的一个重要组成部分，写作水平的高低体现着学生语文综合能力的大小。
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25. 常见地理综合题解题方法的简析刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文对如何提高地理高考主观题答题的有效性进行了探讨，结合自身教学经验，对常见的四种主观题的形式、答题的一般思路和应注意的问题做了分析。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 戏剧进课堂已成为课程发展的一个潮流，顺应这个潮流，赣南采茶戏是否也能引入幼儿园的课堂？赣南采茶戏在幼儿园能否实施，是否可行？本文分别从政策法规层面、理论层面和实践层面分析了赣南采茶戏融入幼儿...
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27. 幼儿园可操作墙面环境的探究刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本研究采用观察法、访谈法及作品分析法对河南省开封市8所示范性及普通型幼儿园的墙面环境进行观察与分析，结合对创设或购置此环境的一线教师进行深入访谈以及观察幼儿在此环境中的表现，尝试去构建幼儿园...
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28. 浅谈多媒体在美术教学中的辅助作用刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着对课堂教学效果的要求越来越高和科技的发展，多媒体技术已经是课堂教学中不可缺少的一部分。本文通过多个教学实例分析了如何把多媒体技术应用到不同类型的美术课教学中，从而提高学生的学习兴趣、优化...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着社会主义市场经济体制改革的不断深入，高校毕业生就业方式日益多样化，使高校毕业生“党漂”一族的教育管理难度不断增加。因此，本文就高校毕业生“党漂”一族的现状特点进行分析，探索建立健全毕业生...
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30. 高校毕业生就业信息化建设探究刊名： 学园发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着社会的发展、教育的普及、高校的不断扩招，大学生就业难成为当前社会的主要问题之一。为有效解决大学生就业难的问题，需要对高效毕业生就业信息化建设进行探究。本文主要从目前我国高校就业信息化建设...
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| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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