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新西部(下旬刊)2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
23581
总下载数(次)
36
总被引数(次)
37466
新西部(下旬刊)
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投稿
New West
曾用名:
经济改革 新西部(下半月)(2011.04-)
本刊编辑思路仍然定位为“综合性社科类学术期刊”,数年间,在区域经济、政治、文化、教育研究领域,《新西部》成为全国最有影响力的交流平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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23581
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目录
181.
注重创新强化服务充分发挥经济核算职能作用——以陕西省第二人民医院为例
作者:
夏军 鞠春光
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
53,41
摘要:
本文从创新管理模式的视角,总结了陕西省第二人民医院计划财务科为医院经济核算服务的方法和途径:完善经济核算体系;加强部门沟通理念;开展经营绩效分析.以后要处理好效益分配的关系,实现提高医院运营...
182.
企业文化建设存在的问题及对策研究
作者:
肖惠
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
83,89
摘要:
本文分析了当前企业文化建设方面存在的问题以及根源.对如何加强企业文化建设、提升企业文化软实力提出几点建议:提高员工特别是企业高层对企业文化建设的认识;认真进行总体规划,落实制度保障;各部门互...
183.
沈从文谈文学
作者:
苏卫平
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
93,80
摘要:
本文分析了沈从文的文学观点.认为沈从文并没有专门谈文学的学说,但从其创作的文学作品、随笔杂记、序跋书信中可以窥见其别具匠心的文学意识观念与文学审美趣味、倾向.可以把沈从文的文学观归结为三种:...
184.
书面练习的不同类型对二语词汇保持的影响
作者:
王建娜 赵莉
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
106,78
摘要:
本文利用一项实验研究探究了不同书面练习类型对二语词汇保持的影响.结果显示,就二语词汇习得练习而言,无论其题型看似多么肤浅,只要能够使得目标词汇多次提取输出,其词汇习得效果必佳.
185.
浅析高职院校图书馆外文书刊的开发与利用
作者:
王玫
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
134,139
摘要:
在多种因素的影响下,高职高专院校外文书刊的利用率很低.因此,要通过合理订购,充分利用;强化管理,以人为本;大力宣传,激发阅读;特色服务,满足需求等有效措施,加强外文书刊的开发与利用,以满足高...
186.
以"快乐教育"新理念开创图书馆少儿服务的新局面
作者:
黄兵
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
135,129
摘要:
在构建社会主义和谐社会的新形势下,公共图书馆在工作实践中应创新理念,以"快乐教育"活动为载体,以少儿读者服务为抓手,使青少年走出"应试教育"的误区,使下一代学习过程更加快乐.
187.
浅论高校教学秘书在教学中的重要作用
作者:
高婧
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
142,151
摘要:
教学秘书是高校教学单位最基层的教学管理人员.本文分析了高校教学秘书的任务、应具备的素质,论述了教学秘书工作的重要性:作为领导耳目,为教学献计献策;精心编排教学教务计划,为提高教学质量打好基础...
188.
关于教学档案管理的认识与思考
作者:
刘蓉
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
150-151
摘要:
本文分析了高校教学档案管理工作的主要内容,建立教学档案的方式方法,教学档案的使用以及重要性.认为搞好教学档案管理工作对于搞好教学改革、开展教学研究、提高教学质量起着非常重要的作用.
189.
建立班级值日报告制度探悉
作者:
翟存林
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
153
摘要:
本文论证了建立值日报告制度的积极意义:有利于培养学生管理能力,促进全面发展;有利于促进班级风气的优化;有利于减轻班主任工作负担;有利于对学生的操行评定,形成班级多渠道公开管理.同时探讨了建立...
190.
论教师隐性教育观念的转变与更新
作者:
叶芳 李涛 王素月
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
181,180
摘要:
要保证新一轮基础教育课程改革新课改的顺利实施,就必须在师资培训中注重教师隐性教育观念的转变与更新,唤醒教师对自身隐性教育观念的关注,整合教师的隐性教育观念与科学的教育学知识并使之转化为科学的...
191.
少数民族地区小学英语课程开设起始阶段调查——以朝鲜族为例
作者:
李红梅 金海玉
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
182,180
摘要:
本文在问卷调查、听课、访谈的基础上,对延边朝鲜族自治州朝鲜族小学与汉族小学从一年级开始开设英语课程是否符合学生的心理特点和认知能力这一问题进行研究,从临界期假说、智力发展、认知能力、母语的正...
192.
认知语义联想在听力教学中的应用
作者:
李璐
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
197-198
摘要:
认知语义联想教学法以心理认知为前提基础,应用于大学英语听力教学可以解决学生语音不准、积极词汇量小、语法障碍、背景文化知识缺乏等问题,建议在教学中有针对性地加以训练和引导,培养学生的认知语义联...
193.
英语谚语与大学英语教学
作者:
刘文嫔
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
206
摘要:
英语谚语凝聚西方各民族文化于一体,是英语语言文化宝库中的精华.大学英语教师应在英语听说、阅读、写作教学中合理地渗透谚语教学,以激发学生的学习兴趣,准确把握英语谚语的文化内涵,了解中西方文化差...
194.
学生写作的教师反馈:教师和学生之间沟通的桥梁
作者:
潘玲
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
209,208
摘要:
本文从教师作为给予学生反馈的角色和学生作为接收教师反馈的角色两方面,进一步讨论了教师反馈在教师与学生间构建的交际功能和重要意义,主张在学生写作训练的过程中,写作课程教师应重视这种师生互动交际...
195.
论普通高校体育教学对学生体育生活方式的作用
作者:
龙和文
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
219,225
摘要:
长期以来普通高校体育教学过分注重接受学习和被动学习,忽视学生主动的重要性.科学的体育教学应以服务学生健康文明的生活方式为目标,帮助学生获取参与运动所需的技能,通过运动参与使学生充分展示自我,...
196.
安徽省高校瑜伽课程设计初探
作者:
金正梅
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
220,230
摘要:
本文在分析瑜伽课程教学性质定位的基础上,论述了安徽省高校瑜伽课程的教学模式设计与实施问题,认为瑜伽教学应用讲解示范法、情感鼓励法、启发式教学法及影像观看法等方法,同时建立科学的考核体系,才能...
197.
中学英语阅读教学初探
作者:
张金花
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
234,232
摘要:
在中学英语阅读教学中要有效地引导学生进行阅读,必须从阅读材料的选择、阅读教学的前提、阅读教学的关键、阅读方法的指导、阅读课例分析等五个方面问题,加强语境意识,培养学生的预测能力;反复熟悉文本...
198.
浅论瑜伽瘦身美体之功效
作者:
丁艳琴
刊名:
新西部(下旬刊)
发表期刊:
2010年7期
页码: 
247,245
摘要:
瑜伽的瘦身美体作用是显而易见的.它通过瑜伽体位的练习、冥想的减压、调息的调节和瑜伽的饮食方式、饮食习惯,以及高温瑜伽独特的热环境等来达到减肥塑形、瘦身美体的效果.因而,这项运动值得推崇.
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经济改革 新西部(下半月)(2011.04-)
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