新校园(上旬刊)期刊
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新校园(上旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)

新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研究栏目有高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 岳静 霍然
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  5-5,6
    摘要: 要想学生能够胜任不断变化的场合和越来越复杂的社会环境,仅仅掌握几句浅层次的交际口语远远不够,培养学生的思辨能力、创新能力尤为重要。因而,在基础英语教学中将演讲和辩论有效地引入课堂,训练学生的...
  • 作者: 崔艳萍 高娟 高英
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 蔡凯旋 郑亚楠 陈继峰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  19-20
    摘要: 本文从生命科学实验教学的重要性以及实验课程安排改革、教学方式改变、考核方式改革、参与教师的科研课题和申报创新创业训练项目、开放实验室和提高资源利用率等方面阐述了生命科学实验教学对培养大学生创...
  • 作者: 崔峥 李冰 王红
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 姜媛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  53-53
    摘要: 趣味教学又叫兴趣教学,即运用一切教学手段和诱因使学生对感知的材料产生兴趣而令其心理和智力情绪由潜伏状态转化为积极活动状态的教学方法。本文对高职英语教学如何应用趣味教学法进行了探讨,提出了教学...
  • 作者: 孙凤阁
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  63-63
    摘要: 在机电实习教学中提高学生操作技能,要抓好实习教学环节,激发学生学习兴趣,提高教学质量,有重点地强化训练,提高学生的技能水平和能力。
  • 作者: 王雅杰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  73-73
    摘要: 阳刚类语文教学风格,要注意庄重周正、缜密严谨、豪迈疏放、冷峻沉郁;优美类语文教学风格,要注意含蓄幽默、轻快生动、华丽典雅、柔婉清丽;浑融兼济类语文教学风格,要注意朴实自然、简洁明快。
  • 作者: 王叶红
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  77-77
    摘要: 临床教学作为医学教育的重要组成部分,其教学水平的高低与医学人才的培养有重要关系。笔者就围绕当前我国临床教学实训中心的构建目的对其实际应用进行了简单分析。
  • 作者: 朱大斌
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  84-84
    摘要: 加强中职学生的情感教育是班主任工作的重要内容,因此中职班主任应注意采用有效的方法实施情感教育。本文分析了情感教育的含义以及实施的作用,并对中职班主任加强学生情感教育的策略进行了探讨。情感教育...
  • 作者: 方芳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  88-88
    摘要: 伴随着我国高校后勤社会化改革工作的进行,高校后勤企业孕育而生,高校后勤企业文化建设随之被提上议事日程。本文对高校后勤企业文化的内涵进行界定,然后分析构建卓越的高校后勤企业文化的意义及功能,最...
  • 作者: 曾雯
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  94-94
    摘要: 《国家突发公共事件总体应急预案》对制定应急预案的原则和程序有明确的规定。本文结合高职院校的工作实际,归纳和总结了学校在制定应急预案过程中需要注意的原则,具体阐述了编制应急预案的步骤要求。
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  103-103
    摘要: 中学英语教材的教学内容、教学手段、教学过程的各个环节有很多可利用的趣味性因素,只要教师有意识地挖掘,都可成为英语课的兴趣点。这些兴趣点经加工后再逐个切入,以点带面,优化中学英语课堂教学,就能...
  • 作者: 白占全
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  119-119
    摘要: 虽然新课程改革在我国已经取得了一定的成效,但是依旧有一部分教师对于新课程改革的内涵和要求还不能真正认清,导致了在实际的课堂教学活动中无法转变传统的教学观念,教学效率不能得到提高。本文分析了当...
  • 作者: 洪淑姬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  134-134
    摘要:
  • 作者: 章国江
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  138-139
    摘要:
  • 作者: 陈如珊
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  151-151
    摘要:
  • 作者: 郝秉珍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  161-161
    摘要: 课堂是教学的主要场所,提高课堂教学效率,是教师一直追求的目标。本文中笔者结合自己的教学经验,融现代教学观念于小学数学课堂教学之中,创设情境,激发学生探索欲望;运用多样化的教学手段,提高课堂教...
  • 作者: 王新华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  170-170
    摘要:
  • 作者: 白广林
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 游江韫
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  177-178
    摘要: 新课导入的根本目的是吸引学生的注意力,酝酿情绪和带入情境。导课成功,是教学的“催化剂”。在思想品德课教学中,灵活运用导入方法,对提高课堂教学效率有直接的影响。
  • 作者: 马发军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  186-186
    摘要: 语文教学模式不是千篇一律、一成不变的。教师要除旧布新、吐故纳新,大胆地去打破原有的框架结构与教学模式,赋予语文教学一种全新的理念、创新与突破,呈现出百花齐放、百家争鸣的局面。
  • 作者: 秦光宏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  188-188
    摘要: 美国著名教育评论家埃利斯曾说过,如果要举出一项符合“改革”这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。这句话如果在几年前,我们也许是不太在意,甚至怀疑。但是现在我们却有了新的发现和新的理解。本文...
  • 作者: 郭恒春
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  189-189
    摘要: “1+4”高效课堂改革不仅激活了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力,而且提高了学生的综合素质,实现了学生素质教育与升学教育的有机统一。
  • 作者: 刘瑾
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  190-190
    摘要: 教师在整个教学过程中运用探究式教学策略,必须把问题的设计、呈现与解决设为一条主线,遵循“问题-解决-问题”的实施过程,使每一次探究学习活动都能产生于问题,结束于问题,让“问题”贯穿教学的全过...
  • 作者: 俞萍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 刘梅花
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  210-210
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的中心环节,在阅读教学中,如果教师能采用阅读和写作相结合的教学方法,不但可以使学生通过阅读加深对课文内容的理解,更能够通过写作提高学生的书面表达能力。本文通过对小学语文...
  • 作者: 陈克
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  215-215
    摘要: 信息技术是一门较新的学科,具有比较强的实践性。新课程标准下的高中信息技术更多的是培养学生专业化和大众化的信息素养,这也就给教师授课提出了挑战。
  • 作者: 陈作水
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  221-221
    摘要: 本文以初中班级管理为研究对象,通过分析初中班级管理的整体状况、存在的问题及原因,结合当代班级管理改革新理念和趋势,在借鉴部分班级管理改革探索的经验基础上,探索优化解决初中班级管理问题的策略,...
  • 作者: 罗婧
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  225-225
    摘要: 后进生的教育在教育教学工作中是一个重点,也是一个难点。特别是针对农村后进生,要做好转化工作,不可能一蹴而就。对于这项辛苦而艰巨的工作,教育工作者一定要用满腔热情,“反复抓,抓反复”,使后进生...
  • 作者: 孙明亮
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  233-233
    摘要: 学校是个小社会,高中阶段的学生是个比较特殊的群体,尤其是刚进校不久的高一年级学生,他们正处在人生的新起点上,会遇到各种各样复杂的社会适应问题。因此,探究高中生的社会适应问题是十分必要且具有深...

新校园(上旬刊)基本信息

刊名 新校园(上旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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