校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 侯艳霞
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-9
    摘要: 本文在分析当前高校英语教学评估体系弊端的基础上,以美国心理学家加德纳的多元智能观的评估理论为依据,结合我校外语教学改革的实践,提出了多元化大学英语教学评估方式的新思路,构建出多元化的英语教学...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  16-16
    摘要: 英语作为世界通用语,在交流的过程中其重要作用体现得越来越明显,但是高校的英语语音教学工作无论是在学生还是教师身上都显得不够重视,文中对出现问题的原因进行了认真分析,并提出了解决问题的对策。
  • 作者: 徐娟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要: ESP顾名思义就是特殊用途英语英语的意思,但是esp在大学英语教学中的地位,以及它与双语教学的差别,本文会进行一个具体的分析。
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-43
    摘要: 大学英语教师的知识结构直接影响着学生知识结构发展,大学英语教师的知识结构优化发展是成功推进大学英语教学改革的关键因素之一。本文分析了当前大学英语教师知识结构所存在的问题,并且提出了大学英语教...
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  53-53
    摘要: 独立学院学生外语听说能力一直是一个教学难题,从认知心理学和心理语言学的角度出发,要从根本上解决学生外语听说的困难,信息加工系统中感觉储存,工作记忆,永久记忆的提高是其根本因素。实验证明信息加...
  • 作者: 高菊芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-60
    摘要: 一个民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师的主要任务就是传播知识,培养合格的学生。而一个合格的学生,不仅仅要拥有优异的成绩,更要拥有高尚的品德。我们说,教育并非万能,我们不能使每个孩子...
  • 作者: 马建华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-61
    摘要: 语言项目学习是一种以项目为主的组织语言学习活动的教学方式,可以有效的促进学生综合实践能力的提高。本文就语言项目学习的概况进行阐述,并对职校英语教学中的语言项目学习模式进行分析研究,以便探讨职...
  • 作者: 蒋玉萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  63-63
    摘要: 任务型教学对职业院校英语教学具有重要作用。现阶段,职业院校英语教学还存在理念陈旧、理论与实践脱节、演绎法盛行、教学评估体系不完善等问题。所以,教师要树立任务意识,坚持理论教学与实践教学相结合...
  • 作者: 范晴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  65-66
    摘要: 该文阐述了寓人文教育于职校英语教学中的理论依据,并结合职校英语教学案例,从充分挖掘教材的人文教育资源、通过多样化的教学途径陶冶学生的情操、以教师自身的人格魅力影响感染学生三个方面探讨了英语教...
  • 作者: 杨雪琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  86-86
    摘要: 经济全球化的背景下,为促进我国经济的发展,从事国际商务活动的复合型人才需求量必然会不断地增加。本文就如何通过开展高职商务英语的实践教学来提高教学水平进行了详细的分析和探讨。
  • 作者: 孙岩 张越
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  92-92
    摘要: 随着社会经济和全球化的发展,社会为高职院校学生提供了更多的涉外就业机会。社会对英语的需求呈现多元化的趋势,越来越多的用人单位认为英语是一种社会技能。高职教育肩负着高等教育和职业培训的双重责任...
  • 作者: 聂海霞
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  105-105
    摘要: 听力技能是外语教学首先应培养的能力。新课改后,听力教学也成为高中英语教学的重要部分。本文结合个人教学实践,叙述了提高高中英语听力教学的四种策略。
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  111-111
    摘要: 中学英语教学工作是全面英语教学工作的基础性工作,做好这一工作会为全面英语教学工作打下坚实的基础。在这一工作中,英语文化现象的出现是影响教学工作效果的重要内容。利用合理的工作方法,就可以很好地...
  • 作者: 郑冰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  117-117
    摘要: 本文从教师的角度出发,探究教师内部情感因素,并结合高中生自主学习的理念,分析教师情感因素对培养高中生英语自主学习能力的影响,以此来帮助教师在外语教学中关注学生的情感因素,将认知策略与情感策略...
  • 作者: 朱肖霞
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  123-123
    摘要: 面对现如今我国教育改革的现状,初中教学更是面临着各科课改的挑战,英语教学也不例外。传统的英语教学比较注重学生认知方面的学习,而现在,由于对“人本”主义的回归,学校和教师越来越重视对学生的情感...
  • 作者: 邓世勤
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  130-130,131
    摘要: 自从《义务教育英语课程标准》在高中学校广泛实施以来,广大的英语教师开始积极探讨对于英语各模块的有效的教学方法。根据新的高中英语课程标准的要求,教师在教学过程中应该充分关注到不同学生所具备的不...
  • 作者: 黄益华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 刘爽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  140-140
    摘要: 英语是当今世界上主要的国际通用语言,也是世界上最广泛使用的语言之一。我国近年来素质教育的实施与家长同学紧密联系,素质教育中的英语教学能促进学生全方位发展。但近年,我国英语教学出现英语教师素质...
  • 作者: 毛燕秋
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  143-143
    摘要: 英语学习之路虽无捷径可走,却有方法可循,科学的教学方法可使我们的英语学习事半功倍,所以英语教学方法的适用对于英语课堂教学的有效性至关重要,教师在教学过程中,如何有效提高学生的听、说、读、写能...
  • 作者: 杨沫华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  148-148,149
    摘要:
  • 作者: 彭佰丽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  172-172
    摘要: 随着新课程改革进程的推进与素质教育的推广,差异化教学方法已经被广泛应用于初中教学之中。对于初中阶段的学生而言,英语是一门重要的必修课程,也是学生综合能力的重要体现。但是学生在英语方面表现出来...
  • 作者: 韦小娟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 王微
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  178-178
    摘要: 词汇是英语学习和运用的基础,小学生以形象认知为主,所以我们在小学英语教学时一定要遵从认知规律整合教学内容,这样才能培养孩子们科学的词汇识记技巧,并让他们养成良好的英语学习习惯。本文联系一线教...
  • 作者: 曾欢
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  186-186
    摘要: 阅读是对书面信息进行认知构建的心理语言过程。阅读不仅能帮助学生获取信息,开拓视野,吸收丰富知识,了解英语国家不同的历史、地理、社会风俗等方面的知识,增强学生学习英语的兴趣,还能扩大词汇量,培...
  • 作者: 盛普聪
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  195-195
    摘要: 伴随着世界经济的全球化,各类文化相互渗透,大量英语外来词汇深入我们的汉语言当中,语言作为各个民族文化的主要体现,相互交融恰恰反映的是一种社会文化心理。本文主要简要地分析汉语中的英语借词途径,...
  • 作者: 毛慧青
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  198-198,199
    摘要:
  • 作者: 马生虎
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  201-201
    摘要: 英语作为当今世界的官方语言,掌握和运用它已经成为我们必不可少的技能。很多人对于英式英语和美式英语之间的联系很清楚,但就两者的区别和差异来说则模糊不清。作为英语学习者们,必须熟知这些不同以避免...
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  206-206,207
    摘要:
  • 作者: 孙从众
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  244-244,245
    摘要:
  • 作者: 吕萌静
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  249-250
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
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