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校园英语(上旬)2015年第1期出版文献
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
校园英语(上旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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121.
英语语言测试方法概述
作者:
马彩霞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
2-3
摘要:
英语语言测试方法随着语言测试理论的发展而发展,大致经历了四个时期:语言测试科学前时期、心理测量—结构主义模式、心理语言学—社会语言学时期、交际语言测试时期。本文将在这样的理论发展影响下从听说...
122.
就业视角下的大学英语ESP改革研究
作者:
贺亚玲
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
20-20
摘要:
英语作为我国高等教育教学不可或缺的一部分,其不但是一种交流工具,而且是大学生参加工作、实现就业的重要标准。面对如今就业形势严峻的现实,本文在讨论了我国大学生英语ESP教学现状的基础上,探讨了...
123.
关于大学英语有效性教学方法分析
作者:
刘瑞霞 李莹
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
26-26
摘要:
大学英语教育对学生的实际运用能力要求较高,传统的应试教育方法早已经不能满足现代社会的需要,因此大学英语教学方法也要结合时代要求做出新的改变,运用有效的教学方式提高英语课堂的有效性。
124.
场独立与场依存的认知风格对外语教学的启示
作者:
王海南
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
40-40,41
摘要:
认知风格是学习者在学习一种语言中,对语言信息的理解、转换、存储并利用过程中的形成的比较稳定的学习方式和态度,认知风格直接影响着一种语言学习的基本过程。对于中国学生学习英语来说,有不同的认知风...
125.
医学英语人才综合应用能力的调查与培养
作者:
阎伟静 韩喜华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
45-46
摘要:
在全球一体化和高等教育国际化的今天,需要大量培养综合型、创新性的医学英语人才。此类人才应该具备综合应用能力。本研究总结了个人多年的教学经验,并在教师和医学生中展开问卷调查和访谈。综合多种调查...
126.
基于“构式-语块”教学法的There-be结构教学实验研究
作者:
闫姗姗
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
49-51
摘要:
本研究旨在通过与传统的“主-谓-宾”语法教学对比来检验“构式-语块”语法教学在英语存现句的教学上有优越性。通过将受试对象随机分为控制组和实验组,分析各组在测试效果上的差异,证明“构式-语块”...
127.
有效设计学案促进英语专业教学
作者:
廖绒绒
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
72-72,73
摘要:
学案设计的有效性是直接影响教学质量的重要环节。将备教与备学相结合,并以备学为主的创新型的学案设计能真正构建以学生能够为主体,教师为主导的新的课堂教学模式。
128.
职业学校英语教学现状及趋势探究
作者:
沈洋
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
80-80
摘要:
随着我国社会经济发展对各种类型人才的需求量的增加,职业学校的教育地位也愈加突出,而英语教学作为职业学校的基础教学内容对学生的综合能力的培养尤为重要,但从职业学校当前的英语教学水平分析要实现我...
129.
基于英语阅读课程模块化教学的实验研究
作者:
刘登宇
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
83-83
摘要:
阅读理解是英语学习中的难点,也是英语教学的重点,如何提高英语阅读教学的质量是广大教育工作者关心的问题。课程模块化教学是根据心理特征将教学内容进行模块分解的教学方式,对英语教学效果的提升有着明...
130.
浅谈“高效课堂小组合作学习”中“合作学习”的作用
作者:
赖跃鹏
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
101-101
摘要:
“合作学习”创造了机会均等的学习格局,原因就在于它改变了以往那种鼓励学生为了个人表现而争输赢的常规参照评价方式,弱化了自卑学生的为难情绪。
131.
基于语境理论下的初中英语阅读课堂教学研究
作者:
李先红
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
102-102
摘要:
任何语言的使用都离不开语境,通过利用语境理论来指导初中英语阅读教学,能够培养学生的语境意识,还能够消除阅读障碍,增强语篇理解的准确性。因此,本文则对语境理论下的初中英语阅读课堂教学作一分析。
132.
浅谈小学英语书写问题及教学策略
作者:
钱玉霞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
106-106
摘要:
培养小学学生的英语书写能力是小学英语教学的主要教学任务之一。下面针对常见的书写问题,展开小学英语书写教学策略的探讨。
133.
基于思维导图的高中英语阅读教学应用效果分析
作者:
王晓东
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
108-108
摘要:
社会不断发展,时代在不断进步,我国英语教学的方式变得比较先进,在平时英语教学的过程中,多数老师会借助思维导图,强化教学的效果,思维导图主要作用是英语材料变得更加直观,更加逻辑,便于学生对阅读...
134.
慕课对我国基础英语教育改革的启示
作者:
王赟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
110-110
摘要:
慕课作为一种新型的学习模式,以规模大、教学模式开放及免费透明等多个优势成为全球重视的教育热点。本文从慕课的概念、发展优势进行简述,并作出几点其对我国基础英语教育改革的启示,以期为英语教育工作...
135.
“变身体验”式阅读让英语课更精彩
作者:
魏园仿
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
112-112
摘要:
“Tell me,I forget,show me,I remember, involve me,I understand.Use it or lose it.”“变身体验”式学习正是遵循了...
136.
词块法在高中英语词汇教学中的应用实践
作者:
陈颖
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
131-132
摘要:
词汇教学是高中英语教学的难点和重点,学好词汇是提高英语水平的关键要素,传统的高中英语教学是相对孤立的,词汇表的教学模式,增加了学生的记忆负担,造成难记、易忘,不会应用的后果,极大的打击了学生...
137.
践行分层教学全面提高学生阅读能力
作者:
黄霞芳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
135-135
摘要:
在英语教学中要全面提高学生的阅读能力,可采取目标分层,激起学生参与兴趣;采取训练分层,给予学生参与机会;采取评价分层,让学生获得参与的乐趣;联系生活实际进行体验的措施。
138.
情感渗透在初中英语课堂教学中的探究实践
作者:
李彦杰
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
136-137
摘要:
新课程不仅要求我们注重知识教学,还要求我们培养学生积极的情感态度。因此在初中英语教学中渗透情感教育,不仅能提高英语教学效果,还能增强学生的情感体验,提高其德育素质。本文中笔者主要结合自身教学...
139.
让英语课堂教学活起来
作者:
刘晓京
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
141-141
摘要:
兴趣是学习的最好的老师,通过不同的方法去激发和保持学生学习英语的兴趣,保持课堂效果,让英语课堂活起来,让学生真正的学以致用。
140.
语篇分析在英语阅读理解中的应用
作者:
杨继华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
151-151
摘要:
近年来,语篇分析已成为英语阅读教学中一种重要的教学手段。因此,我们可以在教学中充分利用语篇分析的各种理论,改善过去重视词句教学而轻视篇章解读的状况,以便改进教学方法,提高教学效果。
141.
浅谈中学生英语学习兴趣的培养
作者:
张芬
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
155-155
摘要:
兴趣是最好的老师,那么如何激发中学生在学习英语的兴趣,提高中学英语课堂教学质量,是学习中英语教学的关键。本文通过文献资料法、逻辑分析法等对如何培养中学生英语学习的兴趣,提出自己的见解,旨在为...
142.
Conversation VS Presentation
作者:
侯克为
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
160-160,161
摘要:
143.
精彩的提问灵动的思维
作者:
吕兰
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
170-170
摘要:
144.
浅谈高中生怎样提高英语阅读能力
作者:
袁志荣
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
184-184
摘要:
阅读能力的提高需要扎实的语言基础,其次才是技能技巧的提高与背景知识的贯穿。
145.
浅谈小学英语音标教学方法
作者:
张红梅
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
185-185
摘要:
新课标的改革,要求学校和教师要把小学音标教学放在重要位置,并进行改革创新,为小学生学习英语打下扎实的基础。本文主要分析了小学英语音标教学在小学英语教学中的重要性,深入探析了小学英语音标教学的...
146.
新课程背景下如何打造高中英语高效课堂
作者:
周芳芳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
193-193
摘要:
在新课程的背景下,原有的“知识灌输”方式已经无法满足新课程改革对高中英语课堂的要求。随着时代的进步,高效课堂的概念已经逐步深入到高中英语教学当中,从而满足新课程改革对课堂效果的新要求。所谓的...
147.
商务英语翻译中存在的问题与主要对策
作者:
高山
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
222-222
摘要:
经济全球化是21世纪中国市场生存的主流社会环境,受这一环境条件限制、影响,各国经济被紧密的联系在了一起。英语是国际通用语言,流通范围很广,在国与国之间的经济往来中发挥着重要作用,商务英语体系...
148.
探究功能对等理论在科技英语翻译中的应用
作者:
李佩佩 陈璐
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
223-223
摘要:
伴随着科学技术的大力发展和时代的进步,我国取得了一定的成绩,然而与发达国家相比,仍然存在一定的差距,国外先进的科学技术在我国发展中发挥着推动作用。我国科技英语翻译经过二十多年的发展,虽然获得...
149.
从四个方面入手,有效提高英语翻译能力
作者:
李卫华 阎艳琳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
227-227
摘要:
英语是世界上使用最为广泛的语言,英语翻译能力作为英语综合能力的具体体现,在国际经济、文化交流中的重要性日益突出。要有效提高英语翻译能力,即应在丰富英语词汇、阅读英文原著和观看英语原版影视、注...
150.
Depravity and Pessimism in the Twentieth Century:Darkness of Human Nature in Lord of the Flies
作者:
赵秋楠
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
253-253
摘要:
第二次世界大战给全世界的人们带来了极大的影响,人们也不同的方式来抒发不满。威廉戈尔丁的《蝇王》则抒发了战后人性的黑暗。通过个体象征的运用,20世纪的堕落与悲观主义和《蝇王》中的人性黑暗面得到...
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