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校园英语(上旬)2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
校园英语(上旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
国际旅游岛背景下海南高校旅游英语教学现状及应对策略
作者:
张娟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
27-28
摘要:
随着国际旅游岛建设的深入,越来越多的国外旅游者选择来海南旅游。旅游从业者与国外游客正确有效的沟通显得十分重要。作为培养旅游高端人才的摇篮,海南高校肩负着为国际旅游岛培养国际旅游人才的重任。本...
2.
大学英语词汇损耗及教学对策研究
作者:
隆涛
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
34-34
摘要:
语言损耗是指外语学习者在语言学习后一定时间内未使用该语言,从而造成的相关知识和技能退化甚至丧失的现象。继上世纪八十年代初美国宾夕法尼亚大学首次召开语言技能损耗会议后,西方各国开展了大量的语言...
3.
英语教育中对于文化教育渗透的意义分析
作者:
唐小琴
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
42-42
摘要:
英语学习一方面是学习语言,但是更多的需要了解其文化来深入的理解其语言的运用。人们学习英语也是更多的去了解不同语种环境下的文化,因此相关的文化教育与英语学习是相辅相成的关系,互为影响,相互促进...
4.
英汉思维模式差异对大学英语写作的影响
作者:
王岩
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
64-64
摘要:
一直以来,语言和思维模式之间都存在着一定的必然联系,具有十分密切的关系,二者之间存在的此种关系,使得思维模式的不同也将会对语言的表达方式产生一定的影响。在经济不断发展的今天,英语作为一种在国...
5.
浅谈以职业需求为导向的高职英语教学改革
作者:
胡帆
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
75-75
摘要:
随着我国经济的迅速发展,高职教育事业的改革和发展也提上日程,其中英语教学也越来越受到重视。以就业为导向是高职教育的发展方向之一,笔者针对目前高职英语教学现状,分析了目前存在的教学问题,并在此...
6.
关于多元教学评价在职业英语教学中的应用研究
作者:
刘洪清
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
86-86
摘要:
随着高职院校的不断扩招,职业英语教学也面临着各种问题和挑战,传统的英语教学评价体系也逐渐不能适应职业人才培养的目标。因此,本文针对这一情况,对多元教学评价方法分析的基础上,从以人为本、实事求...
7.
浅议报刊英语学习对大学生素质教育的作用
作者:
杨峥
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
108-109
摘要:
进入21世纪,我国高职教育进入迅速发展时期,但高职教育在人们心目中的文化品位普遍较低,制约了其培养“高端职业人才”的目标。发展现状来看,大部分高职院校在文化建设方面仍旧比较薄弱。本文试图论证...
8.
合作学习在中职英语教学中的应用评价
作者:
张霖琳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
111-111
摘要:
随着经济全球化的迅速发展,作为国际交流语言的英语,其作用越来越重要。学校是学生接受教育的重要场所,无论是哪所学校,对学生英语能力的教育都备受重视。近几年,中职英语教学水平有了很大的提高,但是...
9.
高中英语阅读课导学案编制原则和设计探讨
作者:
单红霞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
117-117
摘要:
导学案是教师根据学生的实际情况制定的学习方案。高中英语阅读课导学案能够体现学生的主体性,能够使学生对高中英语阅读进行积极探讨,并且逐渐的提升学生的高中英语阅读能力。高中英语阅读导学案要能够使...
10.
小学英语课堂纠错行为研究
作者:
周琳 王婷婷
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
118-118,119
摘要:
小学生在英语学习的过程中不可避免地会出现各种错误,不同教师在面对学生的错误时处理方式也截然不同。通过课堂观察发现,小学英语教师在课堂纠错方面存在两个问题:学生错误原因未能厘清,纠错时机把握不...
11.
新课程下初中英语情境教学分析
作者:
殷秋艳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
119-120
摘要:
初中考试中,英语成绩占很大的比重。随着新课程改革的出台,在教学过程中,教学方法以及教师的教学观念也需要发生一系列的变化,只有这样才能够适应新课程标准的要求,提高课堂教学质量,进而提高中学生的...
12.
农村中学六年级英语教与学现状分析
作者:
顾春兰
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
123-123
摘要:
13.
谈情感因素对高中英语学习的影响
作者:
黄玉芳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
126-126
摘要:
高中生学习英语容易出现动机不强,英语课堂满堂昏昏欲睡的场面。本文以情感角度出发,探讨了影响高中英语学习的一些情感因素如动机、焦虑和性格等,并从实践角度提出了相应的一些措施。
14.
培养小学生英语阅读能力探究
作者:
李建英
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
127-127
摘要:
阅读作为语言学习的一个重要环节,从词到句,从句到段,从句再到篇,每一个阶段的提升都意味着学生的词汇量与阅读能力的提高。下面就如何培养小学生的英语阅读能力给出本人长期教学的探究结果。
15.
四步教学方法增效英语课堂--以提高小学英语课堂教学效率为例
作者:
陈梁
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
151-151
摘要:
随着新课程的实施和推进,广大教师越来越重视新的教学理念和新的教学方法。但在实际的教学活动中,还有教师采用单一的教学方法,让学生感到学习是一件单调、枯燥的事,导致学生产生厌学的情绪,从而降低了...
16.
Culture,Textbooks and the Development of Intercultural Communicative Competence
作者:
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
155-155
摘要:
17.
活用语言素材,提高学生综合运用英语能力
作者:
侯健
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
161-161
摘要:
在经济飞速发展的现代社会,英语作为目前全球使用最广泛的语言之一,其用途越来越广泛,运用英语进行交流的人群也在不断扩大。为此,在英语教学中,应积极提高学生综合运用英语的能力,将语言素材活泛的运...
18.
浅析英语交际教学法在初中英语教学中的实践
作者:
沈文珍
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
171-171
摘要:
目前在初中英语教学方面存在的最严重的问题就是“哑巴英语”,也就是指在英语学习方面学生能够听懂、能够看懂,就是不会讲。而英语是一门应用性的学科,初中阶段是学生学习知识最有效率的阶段。所以在初中...
19.
高中英语书面表达能力的培养
作者:
周华丽
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
184-184,185
摘要:
英语书面表达是以书面形式表达思想、情感和传递信息的交流活动,它重在培养学生综合运用所学英语词汇、句型和语法知识、书写技能进行书面交流的能力。作为教师,应当在英语教学中指导学生掌握正确的英语写...
20.
浅谈“掌握学习”在初中英语写作教学中的运用
作者:
曾悟稀
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
187-187
摘要:
写作是语言输出的重要途径之一,是学生必备的一种语言交际能力。然而我国初中学生在英语写作上还一直维持着“学生烦,老师烦”的现状,探究出一条适合初中生交际需求和认知发展水平的写作教学新模式已经成...
21.
试析高中英语课堂教学的改革
作者:
张秋妹
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
189-189
摘要:
当代教育体制的不断改革,使英语逐渐的成为了高中教育中重要的教学科目之一。但是受到传统课堂教学理念的影响,现阶段的教育教学方式已经不再适合社会人才的培养。所以,及时的对高中英语课堂教学方式进行...
22.
英语课堂中不可忽视的德育渗透
作者:
朱琳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
192-192
摘要:
23.
初中英语课堂如何进行有效教学
作者:
陈爱华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
196-196
摘要:
课堂教学的有效性是教学的生命线,作为一名英语老师,我们应该在教学中设法激发学生学习英语的兴趣,巩固和发展他们的自信心;对教材进行取舍,突出重点,争取让学生在课堂上当堂掌握重点知识;分散难点,...
24.
让导入成为英语语法课的助推器
作者:
陈爱荣
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
197-197
摘要:
导入是一节课的活动的开始,精彩的导入可以引人入胜。英语语法教学虽枯燥、乏味,但只要教师能改变教学理念,以学生的发展为宗旨,以调动积极性和主动性为目的,立足教材,精心设计导入方式,巧妙设计导入...
25.
初中英语课堂教学有效性评价策略
作者:
段秀敏
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
201-201
摘要:
新课程背景下,要想提高初中英语课堂教学有效性评价,应采取一定的教学策略。本文主要讲述三大策略:课前准备的有效性策略;课堂操作的有效性策略;课后反思的有效性策略。
26.
如何提高初学英语的兴趣
作者:
汤秀华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
210-210
摘要:
“兴趣”是学好英语的前提,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。我国古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。意思是:对任何事,求知的人不如喜爱的人,喜爱的人不如自得其乐的人...
27.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者--浅析如何开展小学英语兴趣教学
作者:
徐丽
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
221-221
摘要:
激发和培养学生的学习兴趣对于英语教学至关重要。本文从提高教师素质、科学设计教学活动、创新教学方法、跟踪课后反馈与测评等多个角度探讨了如何针对小学生的心理特点,激发和培养英语学习兴趣,进而提高...
28.
The Application of the Cooperative Principle in Text Messages
作者:
李军霞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
236-237
摘要:
29.
Chinese“sanwen”(散文) & English Essay
作者:
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
250-250,251
摘要:
30.
浅析以王士禛味外味解析《老人与海》中的冰山原则
作者:
刘世伟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
251-252
摘要:
海明威中的作品具有丰富的“潜台词”,从而产生了许多的言外之意,不由得让人浮想联翩。海明威代表作《老人与海》中得到了充分运用了“冰山原则”。但是一直以来我们对《老人与海》的解释似乎都是从这一方...
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