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校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
校园英语(上旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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151.
高校中外合作办学框架内学生跨文化交际的隐性文化阻碍及对策研究
作者:
卜梦然 范东生
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
4-5
摘要:
高校中外合作办学项目下学生的跨文化交际能力是决定他们能否顺利完成国内外学业的重要因素,也是他们面临出国留学最迫切需要掌握的一项能力.文章从跨文化交际过程中最难跨越的隐性文化障碍角度出发,分析...
152.
论高校英语教学中"中国文化失语"现象与对策
作者:
李翔 杨舒涵
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
12-13
摘要:
高校英语教学过分强调英语文化的输入,而忽视中国文化的重要地位,导致学生无法用英语表达中国传统文化,造成"中国文化失语"现象,阻碍跨文化交际活动的有效进行.本文分析"中国文化失语"现象的具体表...
153.
新闻英语报刊自然阅读提升高校英语专业学生阅读能力有效性研究
作者:
张文杰
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
45-47
摘要:
本文讲述了一项持续两个学期的实证研究,该研究以外语自主学习理论和心理语言学理论为指导,以中国日报和21世纪报两份新闻英语报刊为主要阅读材料,探讨英语专业基础阶段课后自然阅读训练对学生阅读能力...
154.
Curricula Innovation in Chinese College English Listening Teaching
作者:
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
54-55
摘要:
155.
浅谈高职英语口语教学中英语原声电影资源的运用
作者:
杜彦
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
70
摘要:
随着"互联网+"时代的到来,大学生在学习中涉及到的知识面更为广阔,英语也成为大学生学习的一个重要科目.在英语教学中,最主要的是调动学生学习的积极性,使学生有想学想说英语的主观意愿.利用英语原...
156.
英语语言文学对学生语言能力培养的作用
作者:
雷希
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
74
摘要:
英语专业的文学课对于培养学生具有充分的语言能力具有十分重要的意义.在传统的英语教学中,只有单项输入,语言结构分析以及外围输出型的教育.它忽视了学生在教学活动中所具有的主体中心地位.作为教师在...
157.
Cheating on Exams
作者:
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
90-91
摘要:
158.
The Problems and Solutions of Learning English Effectively in class
作者:
钟丽君
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
92-93
摘要:
159.
词汇学习策略使用与词汇成绩的相关性研究
作者:
吕娜
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
98-99
摘要:
词汇在语言学习中起重要作用.培养学生使用词汇学习策略意识,促进词汇自主学习很有必要.本文旨在探究词汇学习策略使用是否能够更有效地提高农村学生的词汇成绩,即相关性分析.研究发现,经过词汇学习策...
160.
高考英语语法填空题解题技巧的研究
作者:
黄竞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
104
摘要:
近些年来,为了适应时代的发展,高考英语试题也在进行着一系列调整.语法填空题作为一种新型题目,重点考察的是学生的词汇掌握能力、词语辨析、单句理解能力,这就对学生英语综合能力的应用提出了更高的要...
161.
浅谈小组合作在英语课堂中的运用
作者:
陈娟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
128
摘要:
162.
分层教学法在初中英语教学中的实践应用
作者:
何小光
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
131
摘要:
对于初中英语教学之中,应该将学生作为教学主体,优化教学方法,根据学生差异因材施教,利用分层教学法进行英语教学,这样才能够有效提高当前初中英语教学的效率质量.以下本篇浅析分层教学法在初中英语教...
163.
基于单元阅读语篇的短文改错和语法填空的综合教学
作者:
胡红斌
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
133
摘要:
短文改错、语法填空都着重在语篇层面上考查学生的语法、词汇和语用知识的掌握情况,强调在实际语言中的灵活运用.在教学中可以基于单元的阅读语篇进行短文改错和语法填空的综合教学,提升学生的综合语用能...
164.
双阶梯式英语写作指导——让学生攀登英语高峰
作者:
李冠汶
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
137
摘要:
小学生英语写作能力的培养需要经过一个循序渐进并分层推进的过程.教师应从"层层递进阶梯式"和"因材施教阶梯式"的双阶梯式英语写作指导入手,使学生勇攀英语高峰,最终达到英语写作高水平.
165.
组建课外学习小组助力小学低年级学生英语学习
作者:
陆舜娟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
145
摘要:
166.
形成性评价在小学英语教学中的运用分析
作者:
孙海燕
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
147
摘要:
在小学英语教学过程中,为了让学生充分的产生学习的积极性,教师应当充分的重视形成性的评价在教学过程中的应用.形成评价可以让学生更加充分的认识自我,进行自我发展,本文就此展开了论述,最终得出结论...
167.
《Let's do an experiment》课堂纪实与反思
作者:
杨艳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
157
摘要:
168.
小学英语教学中自然拼读法的应用分析
作者:
张小娥
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
159
摘要:
自从步入21世纪以来,英语知识的运用越来越广泛和普及,国家教育部门对英语教学愈加重视,在小学教育阶段开设英语课程,让学生从小就开始学习英语知识.部分小学英语教师为提升教学质量,不断优化教学方...
169.
打开你的心灵,放飞我的情感——初中英语情感教学的重要性
作者:
黄富海
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
175
摘要:
170.
规范学生的写作步骤,提高学生的写作能力
作者:
佟莉
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
185
摘要:
初中英语教学中,听、说、读、写四种技能是有机结合在一起的.其中,"写"又是比较高层次的信息交流,它要求学生具有较高的书面语言表达能力.但是目前初中学生的写作状况却不容乐观,怎样提高初中学生的...
171.
McLaughlin的信息处理模式在二语词汇习得中的应用
作者:
郭云飞
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
203
摘要:
本文以McLaughlin所提出的信息处理模式(Information Processing Model)为基础,探讨了这一加工模式在二语词汇习得中的认知机制以及在中介语不断重新建构过程中所...
172.
Acronyms of University Names
作者:
张玲
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
212
摘要:
173.
安慰语的语用分析
作者:
朱婕
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
213
摘要:
安慰语是指当事人遭受不幸,失败,挫折而处于忧伤,气愤,痛苦,沉闷等消极状态时,说话人为改变其消极情绪所实施的一种言语行为.在安慰言语行为中,采取合适的策略,是达到安慰他人,完成交际目的的重要...
174.
英法关系从句对比
作者:
吴坤
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
216-217
摘要:
对关系从句的研究一直是一大热点问题,大多数学者主要限于对其限定性问题的讨论,对两种语言之间关系从句的对比研究为数不多.本文采用对比分析方法,对英语和法语中的关系从句进行全面系统的比较,找出它...
175.
山东省公示语英译典型问题及对策
作者:
梁静
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
226
摘要:
公示语作为一种着眼于公众行动的语言形式,能够指明方向道路,进行提示警示,告知有关规则.公示语翻译起步晚,部分翻译工作不专业和不规范,缺少监督及专业指导.本文通过对山东省部分地区公示语英译现状...
176.
On E-C Film Subtitling Translation from the Perspective of Functional Equivalence Theory
作者:
张瑜
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
232
摘要:
177.
浅析文化视角下的英汉互译原则
作者:
贺琳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
238-239
摘要:
语言是文化的载体.翻译活动不仅仅是两种语言间的转换,同样也是两种文化上的传递.本文探讨了文化与翻译的关系,论述了文化对英汉翻译的影响,并分析了如何翻译才能兼顾源语与译文从语义到文化内涵的对等...
178.
《卡萝兰》中的哥特要素分析
作者:
蔡玛莉
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
245
摘要:
尼尔?盖曼的中篇小说《卡萝兰》具有鲜明的哥特小说风格,被誉为恐怖版《爱丽丝梦游仙境》.本文概述哥特一词的起源和哥特小说的特点,从故事场景和"另一个妈妈"两方面分析了《卡萝兰》中的哥特要素.
179.
Analysis of I Heard the Owl Call My Name from an Intercultural View
作者:
张培丽 陈潇晗
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
246
摘要:
180.
The Choice of Narrator and Its Effect
作者:
叶雯琳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
252
摘要:
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